月考和期中考科学都才七八十分（满分200）。其他学科一般，就科学极差，尤其是化学，以前100分都能考70分

我马上要面临中考了，压力老大了，主要是因为数学，平时100分满分就考个七八十分，有什么有效的方法提高数~

1、按部就班

数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
2、强调理解

概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理；若不行，则对照答案，加深对定理的理解。

3、基本训练

学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉高考的题型，训练要做到有的放矢。

4、重视平时考试出现的错误。

订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。
集中注意，养成良好学习习惯

学习时集中注意，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。集中注意指学习时专心致志。学习过程中注意高度集中时，学习者对周围其他事情可以视而不见、充耳不闻。高度注意使人的心理能量能够集中地投入于正在进行的思维活动，使思维在特定的问题上处于最佳激活状态，从而使人脑能够高效地进行信息加工和问题解决。迅速的知识掌握和高效的分析问题与解决问题，正是建立在这种以集中注意为特征的思维状态基础上的。通常，人们倾向于认为，智力的差异导致了学生在学习上的明显分化。实际上，智力差异并不是学习分化的惟一原因，对于许多学生来说，其成绩落后是由于缺乏学习时高度集中注意的习惯而逐渐发展起来的。国内外心理学家的研究都证明了这一点。

由于种种原因，很多智力正常乃至优秀的学生都没有养成学习时精神专注的习惯，这部分学生在面对高考这样的挑战时，会有明显的基础不足或思维深刻性不够的困难。注意投入的缺乏导致了他们平时不能像其他精神专注的同学一样积累知识和思考问题。教师可以在课堂上通过观察学生上课是否分心，很容易了解到哪些学生有集中注意的问题。通过孩子对学习环境的要求，家长在家庭中也可以很好地确认自己的孩子是否有注意肤浅的问题。如果一个学生更喜欢独自在安静的环境里学习，而且的确专心于学习和有关问题的思考与研究，则说明该学生有良好的注意品质。一般情况下，注意缺乏深度的学生会喜欢开着电视机或听着音乐学习，或者学习时喜欢开着门听别人讲话。这样的学生难于在精神状态上达到高水平的激活状态，思维上也会缺乏应有的深刻性。

从外部因素说，噪音、其他人活动的干扰、不适当的光线和温度等都会影响人的注意集中，环境的混乱或过分舒适也会对注意的集中产生不良影响。对于没有能养成学习时集中注意习惯的学生来说，来自个人自身内部的干扰与中断对注意集中的影响甚至超过外部因素的消极作用。很多学生都有一种习惯，每学习一会儿，便会找到各种理由起来活动，或是找书、找笔记本、拿几张纸。这些习惯不仅直接引起学习活动的中断，更重要的是，它使学习者的思维总是在一个肤浅的层面上简单重复，而不能有纵向的深入。心理学研究揭示，许多学习和学习性质的发现与体悟，要在思维深入到一个较深的层次时才能够完成。当学习活动频繁中断和思维缺乏注意高度集中的支持时，学习者的思维根本不能被预热到高度敏感和深入的水平，因而也不能获得真正掌握知识和提高分析、解决问题能力至关重要的思维经验。

这样，对许多考生而言，数月之后的高考应试任务就转化成了目前的改进学习习惯、学习科学学习方法的目标。虽然，在理论上，形成良好学习习惯、掌握科学学习方法应当更早地成为一个学生的目标，但由于家庭和学生对有关意识的缺乏，很多考生需要从现在开始。养成良好学习习惯和学习科学学习方法不仅是可以使人终身受益的心智发展方法的重要收获，而且也是高考应试的良策，是提高高考成功率的有效方法。很显然，没有知识掌握的改善和分析、解决问题能力的提高，一切考试准备阶段的高考应试策略都只是空谈。

不良学习习惯是可以改变的

以注意肤浅和容易分散与被干扰为特征的不良学习习惯是可以改变的。当然，改变一种旧习惯、建立一种新习惯是一件需要意志和耐心的事。这就是说，要想改变不良的学习习惯，个人需要主观上认识到问题的所在和重视新习惯的养成，并能坚持新习惯的实践。心理学的研究证明，运用心理学家建议的方法，大多数人都可以很好地在改变自己旧有学习习惯的同时养成新的良好学习习惯，提高自己的注意品质和思维能力，改善自己的知识掌握状况和分析、解决问题的能力。无疑，这种改变可以帮助考生实质地增加高考应考的能力和被录取的可能性。

深化注意的方法有两个最重要的步骤。第一步是根据注意的起伏和变化规律建立主动的学习-休息的合理间隔时间表。通常，考生的合理时间安排是每学习1小时休息5—10分钟。在养成自动遵守这种时间设定之前，有人可能会时常看表以确定自己已学习多长时间。这种习惯和心理预期会降低个人注意的深度。遇到这种情况，可以预先在自己看不到的地方设定闹钟，消除看表的习惯和心理预期。

深化注意的第二步与改变旧有学习习惯有关。当学生不能按设定的时间间隔学习和休息，经常会习惯性地起立走动或分心于琐碎的事情时，可以强迫自己一站起来就总是重复做一件枯燥的事情(如将手头钢笔的笔帽拔下又盖上，每次都如此)。枯燥乏味的活动会给人的一种行为以负强化，降低这种行为发生的可能性。无论在理论上还是实践上，心理学的研究都已证实，只要坚持这种行为模式，旧有的行为习惯终将为新的行为习惯所代替。

其他节省学习时间和提高学习效率的方法是以上述反复为前提的。注意的品质得到改善后，运用其他学习方法来提高学习效果就有了可能。结构化学习、科学阅读，是能为考生在学习和复习过程中运用，并能在短时间内对提高学习效率和成绩有显著帮助的另外两种重要的学习方法。

结构化学习指学习时在过程和目标上有明确的结构，即有高度组织和学习目标的学习。学习具有盲目性，是很多考生学习效率不高和知识掌握层次受到限制的主要原因。通过实践，每个考生都会发现，如果将要学习、复习的课程或有关内容很好地组织起来，学习时会变得更容易掌握。

最为简单的结构化学习就是订出学习的时间表，将每一天、每一周和每一个月中要学习或复习的内容合理地分配到时间表中。在拟定时间表时需要注意，每个人在一天当中都有自己的最佳学习时间。在这个最佳学习时间中，学习效率会比其他时间段高。因此，在排定时间表时，应当将感到较为困难的内容排在这一时间段中。

结构化学习的第二个层面的操作方法是将每门课程抽取出一个骨架性的简单框架，以此作为学习或复习的导向系统。知识框架是很容易记忆和掌握的，它可以作为一个检索系统起作用，帮助人们组织一门课程中的浩繁内容，使其变得更容易记忆。而且，每门课程的各部分知识都具有内在的相互联系，结构化的索引系统可以帮助人们很容易从一种知识找到与其相关的知识。使用这种方法，考生复习时就不会挂一漏万。

第三层次的结构化学习是列出某一方面内容的主要概念、范例、实验、人物或年代等重要知识线索。将课文转变为这种概要性的知识点，会使有关知识的掌握变得更为容易。

需要提醒的是，第二、第三层次的学习框架的抽取，应当在有经验的教师或专家的指导下进行。只有在对有关知识掌握达到了融会贯通的程度时，才可能抽取出相关知识的概要。他对节省学习时间和提高学习效率有助益的学习方法还有很多，如联想式记忆法、根据记忆规律进行练习的方法等。每个人在自己潜心学习的过程中，还可以发现许多适合于自己提高学习效率的独特方法。掌握科学的学习方法，是高考应试提高成功可能性的必经之途，也是考生现实的学习任务之一。

嗯 100分

你是初中还是高中呢?初中化学真的很简单哦。初中难点在酸碱盐和原子结构那块，这些地方确实要多做练习才能熟练掌握。其他的你可以多把书本看看，化学方程式要好好记住，比如条件和配平，这些在中考试卷中都比较重要的。

如果是高中的话就要多多花功夫啦。每一册的知识点都要能够掌握，高考才能考高分，你可以买一本好辅导资料，多问问同学和老师，这样会事半功倍。

我就是专门给学生补习化学的老师，你有不懂得可以继续问我，也希望你可以学习进步，学好化学。加油，相信自己才是最重要的哦。

不要着急 教你一招万应锭 那就是 假装喜欢 我也是在校学生 高中生 以前化学也很差 不过呢 我尝试着喜欢化学（刚开始很痛苦 觉得自己好虚伪 但是后来居然习惯了 你也可以啊）还有 不要放过小细节 比如 我看很喜欢有机化学 就迷上有机化学 后来就爱屋及乌 喜欢上了那万恶的化学了 所以啊 别着急啦 先试试这个方法吧 嘿嘿 加油 好好学习

初中的化学不难，首先你要树立信心，买一本“教材详解”之类的书，上课前做做预习，然后，跟着老师上课的思路，积极回答问题。而且化学用语要过关，元素符号，化学式，化学方程式要记一记，

多看以前的试卷,从中找出做错的原因,从基础抓起,少做偏题难题

多做有解析的练习，通过练习能巩固知识点，自然就能慢慢理解

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西塞山区15210653272： 上次期末考试科学我是满分,可是现在第一次月考,我估计自己大概只有70多分 - ？
印怡凯伦： 不要有压力 成绩的浮沉是很平常的 关键你要调节好心态 老师不会因为你一次成绩的不理想就把你看成坏学生的 如果你上次考60分 那你肯定这次比上次好 那才是进步吗 呵呵

西塞山区15210653272： 高分求助,中考科学,好的话100分 - ？
印怡凯伦： 你好! 我以前的情况跟你差不多,以全校第3考进竞赛班,竞赛中经常拿奖,可平时科学成绩一般,特别是大考,经常是成也科学 败也科学.但最后的中考中稳定了心态,发挥出较好的水平 像你这样参加过竞赛的人,中考前我认为可以加强 生物 方面的知识(高手经常栽在生物手里),以扎实基础为主,多看课本,因为中考的物理化学题不会像竞赛那么难(虽然我觉得竞赛也不是很难). 其次对于一些常错的题目加以重视,翻翻以前做过的试题. 最后在考试中放平心态,仔细答题,考虑得周全一点,对自己充满信心.相信你一定能在中考中取得好成绩,进一所好的高中,加油!

西塞山区15210653272： 初一月考总分才423 - ？
印怡凯伦： 没事的,我一个姐姐,第一次考试才刚刚考了200来分(七门),但是到初二,我的姐姐又到了全班前五名,这次中考,她考了650多分的···所以你不要泄气,努力就好了.不要觉得文科难,你肯定是把它当作了一种负担,所以才会那样的,我也是初一的,只不过,我学习还可以的.七门没下过(一共七门)500分.我就是觉得考试是一种练字的方式,把题目当作游戏当中的检测.所以就好多了,不会觉得太有压力的,你可以试一试.特别是文科中的简答题,我原先觉得,特别麻烦,但是现在我觉得,简答题是一种发泄的方式···呵呵.采纳我哦···

西塞山区15210653272： 月考考砸了怎么办... - ？
印怡凯伦： 数学,科学好像不太好.但月考不能说明什么,一般学校的考试比中考难.我是浙江温州的.有此月考考了488不算体育,后来越来越好.你刚初三没事好好努力吧.我中考考了580,算体育.考了一个不错的学校.好好努力,你会成功的.

西塞山区15210653272： 初三,我物理成绩不太好,七八十分(满分一百),我做那些难题做不出,看了解释也不太明白,可是我做那种 - ？
印怡凯伦： 要做:中偏难,因为:难题一般有个力学和电学综合题 而且比较综合,很能拉开差距.最后一个大题,难度很大,一般10多分,

西塞山区15210653272： 初三了学习差怎么办 - ？
印怡凯伦： 1、初三学习提高,要开始学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去...

西塞山区15210653272： 我今年上初一,月考跟期中考成绩都特别不好.满分是700我两次都考四百多.不知道是学生方法不对还是什 - ？
印怡凯伦： 总体来说,小学和初中现在差别已经挺大的了,初中如果你现在学习不好的话,基本需要做到课前预习,课后习题,尤其是上课时老师讲的如果你不太容易理解,就一定要课前预习,基本所有都靠背!公式要背!文言文要背!理科不会就问老师,要不然要老师干什么,文科就靠背!

西塞山区15210653272： 数学考7'8十分算优秀生吗? - ？
印怡凯伦： 我觉得要根据试卷的难易程度和试卷的总分来判断,不能一概而论.如果试卷的满分是150,你考了70,而整个年级的均分在90分上下,就说明你的数学成绩并不很好;相反,如果满分是100,你考了80,而你的同学们大都不及格,则可以证明你的数学十分优秀了

西塞山区15210653272： 平时成绩好,但是月考、期末考成绩就不好 - ？
印怡凯伦： 同感.一到真是考试就紧张,本来会的题都不会算了.但是后来经历了太多的考试,也就渐渐放松了下来,发挥出了自己真实的水平.首先,考试前不要太紧张,正常学习放松就好,考试时不要被老师和环境影响,紧张时在心中默唱一首舒缓的歌曲或想想有趣的事,紧张就会自然消除,考试就放松了.相信你一定能做到

西塞山区15210653272： 四川省中考科目有哪些,多少分? - ？
印怡凯伦： 四川各地中考考试科目及分值设置基本相同,但有时候各地也不尽相同,需要查询当地当年具体设置. 2016年四川省成都中考考试科目及分值设置 一、成都市统一命制中考试题,统一制定参考答案和评分标准,统一考试. 二、2016级初中毕业...