急急急 快要中考了 可是为什么科学成绩一直上不去?

作者&投稿:招些 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
还有四个月就要中考了,如何快速提高数学成绩?急急急急!!!!~

我只能说, 你可能现在已经来不及了。 因为离中考的的时间已经很近了, 如果你现在去补习或者是大量的做题,时间肯定是不够的。所以你唯一的办法就是,在这段时间内调整好自己的心态,不要总是以一种消极的心态去面对眼前的困难,不管用的,你越急就越不能达到目标,想必你也很清楚这一点。既然已经到了这一步,那就没话可说了,一切都是要靠平常去积累的。这是你自己的事情,别人也没法真正的帮你,只能给你提一点点个人的见解,至于你愿不愿意听,那就看你自己。加油吧~在这段时间里好好努力~
共勉之。

梦达教育还不错,我家孩子就是那里补的,成绩进步还是明显的

亲要放平心态哦

就快考试了,现在最重要的不是抱佛脚,重要的是静下心来,把书从头到尾看一篇

初三科学高效复习策略

初中科学是综合性强、涉及内容广的一门学科,它内容涉及“科学探究(过程、方法与能力)”、“生命科学”、“物质科学”、“地球、宇宙和空间科学”、“科学、技术与社会的关系”五个领域,在《2012年浙江省初中毕业生学业考试说明》中知识条目共有421条,其中a级要求255条,约占60.67%(生命科学中55条,物质科学中167条,地球、宇宙和空间科学中26条,科学、技术与社会中7条),b级要求128条,约占30.4%(科学探究中18条,生命科学中16条,物质科学中89条,地球、宇宙和空间科学中2条,科学、技术与社会中3条),c级要求38条,约占9.07%(科学探究中6条,生命科学中5条,物质科学中25条,地球、宇宙和空间科学中2条),所涉及知识面广,包含知识点多,怎样进行有效复习,一直是我们探讨的课题。目前各学校科学复习主要采用一位老师合科复习,采用合科复习有利于教师的专业成长,便于学校对教师教学成绩的考核,利于学生对知识整体系统学习,由于科学教师所学专业具有局限性(物理专业、化学专业、生物专业),在非本专业知识的复习中不易把握复习的精准、深浅和做到收放自如,且在有限的时间内很难做好精细化复习。分科复习则可以解决合科复习中存在的不足,分科复习使我们教师在复习教学中针对性更强,更好地发挥教师的专业知识,利于基础知识的落实和知识的拓展,在有限的时间里高效完成复习任务,提高学生科学成绩。当然分科复习也存在不利于对教师教学成绩的考核、教师的成长和知识整体性相对弱等不足。我校科学教研组首先看中的是分科复习的优点,对其不足也采取了一些措施,如对教学成绩的考核,我校对学科组提出高要求,重过程,看整体,教研组内同事团结,工作通力合作,劲往一处使,共同努力争创佳绩;分科也并非简单的分科,仅在初三时开始分物理、天文地理与化学、生物同时教学,第一轮复习时也仅按章节进行粗分,在第三轮复习时,我们通过综合性专题加强知识的综合性与学科间的渗透性。我校初三科学复习采用分科复习,学生在例年中考和学能测试中都取得了优异的成绩,下面具体介绍我校初三科学复习安排。
我校初三复习分四阶段:
1.总复习前老师和学生热身准备。在初三第一学期寒假放假期间,我们老师在假期里认真研究中考要求,选好学生所用复习资料,做到凡是学生所用的复习资料,老师都必须在假期里先认真做过,为学生精选试题做好前期准备。学生在寒假里认真完成2011年浙江省各地中考科学试卷,(寒假作业本舍弃)开学初针对学生寒假作业进行学初学生学习成果检测。通过前期热身,调动老师、学生的学习热情,做好冲刺前的准备。
2.第一轮复习:以课本为主,2012年浙江省初中毕业生学业考试说明为标准,并对照金华市科学中考知识条目,注重学生基础知识点的落实。复习时采用分章节、分单元进行,结合知识点过关和章节知识检测,落实基础知识。第一轮复习从开学初至4月初结束,复习资料选用配有小单元、大单元练习、检测卷如《提分百分百检测卷》和知识点过关。
3.第二轮复习:以分块主题复习为主,将丰富的科学知识系统化、序列化、网络化,在平时训练和综合测试中贯彻“选好题、练好题、评好题”的 “三好”原则,重视学生能力的提高。第二轮复习从4月中旬至5月下旬,复习资料选用分主题分块中考复习用书如《浙江中考》。
4.第三轮复习:专题主导、综合拓展、查漏补缺。通过专题复习对知识进行整合、拓展,使学生综合能力得到提高。专题可选社会、科技等热点问题、实验与探究、高中与初中衔接试题、图、表信息试题、综合开放性试题等,在复习资料上老师可精选全国各地化学、物理、生物好试题(新颖、联系生活实际、关注热点、注重方法和能力),可针对中考四大类试题(选择题、简答题、实验探究题、分析计算题)进行整理,通过老师的精选,学生的精练,在此基础上,再做一些仿真中考试卷,有效提高学生中考实战能力。
二、复习建议
1.注重基础,不盲目拔高要求
2012年浙江省初中毕业生学业考试说明中的知识条目是学业考试试卷命题的依据。教师在复习中知识点的落实和试题的选择都应该严格限于条目所界定的范围。在有限时间里,只有做到有的放矢才能轻负高效地完成复习工作。
基础知识和基本技能永远是科学课程考查的核心。近年来,坚持“重视基础知识和基本技能”的原则。同时对计算能力要求较高的繁题、难题、偏题、陈题也不作要求。大部分试题应该是基础性的,仅有少数试题的具有较高的思维能力要求。所以在中考复习中,绝对不能拔高试题的知识要求,但绝不能降低技能的要求。在教学中,对基本概念的理解要切实把握其内涵和外延,有意识地进行概念间的辨析,不要死记硬背,引导学生真正理解它们。在复习过程中,要对所学知识作点——线——面的归类,作纵向、横向或不同角度的归类,使掌握的知识系统化、结构化,在进一步学习新内容时,便有可能对新知识自觉进行归类、编码、积累,一旦需要便能够自觉检索与提取。在复习过程中,要有意识地将知识进行整合,有利于形成良好的认知结构,这是复习知识内容上的一种比较好的方法。
2.重视实验,感受知识的形成过程
实验是科学的重要内容之一。虽然在中考前已经进行了实验操作考查,但实验操作考查重在动手。在中考中,却可以对实验原理、仪器选取、实验步骤、数据处理等进行全方位的考查。因此在复习时,实验应占有相当重要的地位。
从考查范围上看,既有教材中的学生实验和演示实验,还增加了源于教材不同于教材的实验。除考查学生的操作、数据处理等能力,还增加了设计实验能力的考查。在教学中,要让学生在真正理解实验原理,结合试题开展复习,不能忽视生物实验。
3.精选试题,注重针对性和有效性
现在信息发达,各地模考卷层出不穷,我们不能拿到手就用,在使用前要进行认真分析和取舍。分析试卷本身是否符合科学新改革理念,试题考查的知识点是否都在考试大纲范围之内,要针对自己学生知识的“缺陷”进行选题,不论什么试卷都应选择(剪辑)后再用,只有这样才能做到训练的有效性和针对性。讲评试题前,教师要着重分析每一道试题用到了哪些知识点,试题考查了哪些科学能力,分析试卷中各试题的难易情况,解析命题意图,问题的设置,问题的陷阱,分析思考试题与知识切入的整合点,特别是情景信息题要分析如何从背景材料获取有用的信息,如何解题等。对典型错题分析前要弄清错在哪里,找出错误的症结,分析何种能力需要加强等都做要到心中有数,讲评时才能有的放矢,有针对性地加以剖析。
教师应引导学生总结失分的原因:是知识漏洞(如答不出或答错),还是能力欠缺(如分析不透、表述不清或随意答题);是审题不慎(未看清关键字眼、隐含条件和答题要求而粗心大意),还是技术性失分(如错别字、笔误或计算出错等);是答题不规范(如公式不写、单位不统一等),还是心理紧张(如考试时头脑一片空白等)。评讲时应结合有代表性的试题和学生的典型错误,进行深入分析,让学生明确自己的主要缺陷和今后的努力方向,认真总结,吸取教训,提高良好应试心理素质,从而更有针对性地进行复习。
4.注重表达训练,提高答题准确率
对学生来说,由于解题不规范而失分的情况不容忽视。因此,在平时的教学中,要加强学生的解题规范训练。不少学生解题时,审题、读题匆忙,只了解个大概就下笔,从而造成解题错误。当今是信息时代,有些题目信息量大,学生只有仔细的读题才能获得这些材料的信息,并因此获得与问题相关的主要因素。要学会筛选,留下有用的信息,从而抓住问题的本质,发掘其中的隐含条件,找到解题的突破口,获得正确的解答。解题过程中,要多分析、多思考,这样才能找到解决问题的方法和思路,从而提高自己的解题能力。
解题的规范还体现在文字表达的准确性上,尤其是一些专用名词和术语的表述。比如质量与重量、入射角与射入角……,尤其是生物学方面的术语,需要教师的注意。平时教学中,对于重点词语和易错字词应当进一步强调正确的书写,注意避免考生因错别字而扣分。

现在你应该将重点的题型背下来,为了应试,一定会有更多典型,必考类型,加油背,绝对可以过关的,加油。。。祝成功


张家港市18910288465: 马上就要中考了,理科学不进去怎么办? -
象骂迪洋: 你好,经历过一次中考我算是过来人了吧,希望你能在中考取得对自己的肯定! 我们先来分析下,你既然在这提问,就说明了你还是想认真地对待这次中考的,对吗? 既然态度是上是认真的,那为什么还会感到无聊,不想面对呢?这说明你感...

张家港市18910288465: 快要中考了,就只有15天了,我的科学成绩还是很不理想. -
象骂迪洋: 额 有没有分析过自己主要失分在哪里呢?如果失分在基础 那就多背诵 把基础掌握好 如果是在一些实验题 先别慌 把一些实验会考的题型整理下 无非就是考一些探究目的拉 现象拉 原因拉 之类的 先去把书本上出现过的实验例子找出来 每一个都去...

张家港市18910288465: 只有几个月就要中考了,可是这次我科学摸底考只有117(满分180),到底要怎么才能把分数提上去? -
象骂迪洋: 多做题吧,学习在于应用,应用就是考试,为了应试教育,我们就要培养高端的做题素养.看书和听课虽然也必要,但是鉴于你的情况我觉得你要沉住气做题,听课也要把握重点有选择的听

张家港市18910288465: 我快要中考了.但数学和科学两科有问题. -
象骂迪洋: 其实大题在中靠的时候他都会放在最后2题也就是说前面的都比较简单你有足够的时间做后面的给自己点信心你就解出一半了如果不会就多看多读题目 弄懂题目我是上届的

张家港市18910288465: 急!!我快中考了,我的其它科目都挺好的,可是我的数学很差,严重偏科,怎么办?! -
象骂迪洋: 是啊!离“中考”的时间已经很近了,这们同学千万不要'急'急不但没有用反而打乱你的学习和生活规律,'严重偏科''数学很差'这都不是一时半会能解决的了的,提点建议仅供参考:目前你手上肯定有大量的“中考”复习资料,由于时间关系你可以仅做选择题 做完一套马上对答案 对错题和模糊答案找出那块内容有针对性地复习那一小块,一套一套连续做 正确率会急剧上升,你不妨试试;祝你万事如意

张家港市18910288465: 马上就要中考了,但是科学和数学太差了,想最后再补一下 来得及吗
象骂迪洋: 中考数学的难度是8:1:1,比较简单,还是可以追上来的,看孩子态度和能不能做到有针对性了,可以到精锐看看,还是不错的.

张家港市18910288465: 快要中考了,科学这一门好差,怎样复习才能尽快掌握它,支招? -
象骂迪洋: 你好,很高兴为你解答.我是去年考上的北京大学,针对中考冲刺,特别是还有3个月左右的时间,给你介绍下我的冲刺秘诀——速读,通过学习快速阅读短时间内总结知识点,提高学习效率和学习成绩.希望对你有用.1、高效阅读的方法需要...

张家港市18910288465: 快要中考了、明明心里很着急.可是为什么在家时、什么事都不想做? 还有、中考要来临了、应该怎么去面对? -
象骂迪洋: 考前这段时间常被称为黄金时段,考生主要需要从3个方面把握复习的进程:一、知识的回归.这一段复习应该把握的重点不是再做难题,而是要回归到基础知识,基本技能,基本方法上来.同学们若要想在中考取得好成绩,抓好基础是非常重...

张家港市18910288465: 我还有不到三天就要中考了,但还是觉得很多不会的 数学物理化学总是很害怕,考试的时候,到最后的几个题 -
象骂迪洋: 没关系,把考试看淡,没什么大不了的,良好的心态是制胜的关键,你只要正常发挥就行了,至于最后的压轴题无所谓啦,你只要把前两问做出来,在确保前面不怎么丢分,这样分数还是会很高的.这几天你也不要做题和大量的复习了,现在要...

张家港市18910288465: 就快要考中考了,总觉得心里很不安的感觉,是为什么呢? -
象骂迪洋: 以前你不会紧张是你已经习惯了并且有自信拿到自己想要得成绩,不过现在你升上初中,周围都是陌生的事物,紧张是正常的阿,而且在我看来,你潜意识里还是有总想像小学那样名列前茅的思想吧……但是可能实际上这很难像小学那么容易达到.所以才会有那些感觉……其实我初一时也是这样啦……我的建议是,这次的期中考不要想太多目标,放松去,然后成绩出来以后给自己重新定位,在通过新的定位去学习应试,慢慢的就不会有这些感觉了……嘛~加油~

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