要又多又快地识记汉字,有哪些好的方法?
毫无捷径,要多阅读,看到不认识的字,要查字典,记下来
下次不认识再查,就自然记住了
要认真,多查字典!
记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦!!!根据近几年高考试题(字音)的特点,可以概括以下几点:
1、 考查现代汉语中常见常用字音,古汉语涉及到的汉字音不考。多考查易读错的多音字,形声字、形近字。如
A、形声字的错读,主要是因受声旁影响错读。如畸(jī)形,读成qí,旖(yǐ)旎(nǐ)读成qí,戏谑(xuè)读成nuè
B、形近字误,主要是与其形近字错读。如诌(zhōu)、谄(chǎn)、馅(xiàn)、陷(xiàn),又如掣(chè)与擎(qíng)
C、多义多音字误,一些字义不同,读音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音,如耙 bà,是个弄碎土地的农具,合用这种农具碎平土地叫"耙地",如读成pá,就是另一种农具,有钉耙子。又如松柏、柏树的柏读bǎi,柏林bó
D、书面语和口语错读要根据《审音表》的正音读标准音, 如崖yá读,不能读yái,瑰读guī,不读guì
2、能力以考查识记为主,分值为3分。
3、大多以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审音表》为命题依据。
4、源自课本注解和课本后的附录,据统计每年均有4或多或5个出自此表。
复习建议
正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有法可依,方法得当,可以提高记忆效果,在这里提供以下几点复习建议,以供参考。
1、注意复习范围
汉字数量虽然众多,但常用字仅有2500个,次常用 字1000个,两者相加起来仅3500个,考题中涉及到的不会超出这3500个字的最大范围,绝大部分出自2500个常用字,其中那些易读错的字往往是命题人命题时的首选,因此,复习时要以《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》(为了方便大家复习我们复印了这两个表)和高中语文课本(1---6册)后面的《现代汉语词语表》为线索,对里边的字、词要会读,读准。对那些容易弄错的字更要注意。
2、注意讲求方法
卡片记忆法:在复习上述两个表格(《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》)内容时,准备一张不透明的硬纸片、铅笔、红笔、卡片等。具体做法是第一次用硬纸片盖住表格中约10个字词右边的注音,然后默读这10个字词,在读错的字词的下面用铅笔划线;第二次也用硬纸片盖住读错的字词的注音,再默读这些字词,在第二次仍读错的字词的下面用红笔做记号;第三次用硬纸片盖住用红笔做记号的字词的注音,并默读,将第三次仍读错的字词抄在卡片上或笔记本上建立自己容易误读的字词库。这样复习更有针对性,效率更高。
3、注意下面几种易读错的情况
A、形声字的误读,如"酵母"的"酵"读jiào不读xiào,"恪守"的恪读kè不读gè, "缕"读lǚ 不读lǒu,"咯血"的咯读kǎ ,不读kè 等。
B、形近字的误读。如"饮鸩止渴"的"鸩"与"鸠占鹊巢"的"鸠",前者读zhèn,后者读jiū,两者容易混淆;" 掌而谈 "的"抵"与"抵达"的"抵"易混淆。
C、多音多义字的误读。如"发卡"、"关卡"中的"卡"读"qiǎ"不读"kǎ"。"角色"中"角"读"jué "不读"jiǎo"。
D、成语中某些带有通假现象的文字和读音。
4、养成勤查工具书的习惯
在学习的过程中碰到读不准或不会读的字,千万不可放过,也不要想当然地去读,一定要及时地查工具书,以便准确地识读和记忆。
5、注意日常生活中的学习
平时多运用普通话进行交谈,多听中央广播电台、电视台新闻联播节目中播音员的发音,这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。
6、注音以义定字,记字特别是记多音多义字,以义定字更显关键。
1看字是什么结构,是左右结构,还是上下结构,分着记。 2古老的方法,多读多看多写,自然就会了,这虽然最慢,但是记得扎实。
记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.1 多看书。
2 带一本字典,那种小新华字典即可,可以装在兜里,没事的时候翻一翻。
3.从初级开始进行阅读,逐渐升级
4最好是看图讲故事的那种
5图文结合,声情并茂
6易懂易记
7记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦!!!
记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦!!!根据近几年高考试题(字音)的特点,可以概括以下几点:
1、 考查现代汉语中常见常用字音,古汉语涉及到的汉字音不考。多考查易读错的多音字,形声字、形近字。如
A、形声字的错读,主要是因受声旁影响错读。如畸(jī)形,读成qí,旖(yǐ)旎(nǐ)读成qí,戏谑(xuè)读成nuè
B、形近字误,主要是与其形近字错读。如诌(zhōu)、谄(chǎn)、馅(xiàn)、陷(xiàn),又如掣(chè)与擎(qíng)
C、多义多音字误,一些字义不同,读音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音,如耙 bà,是个弄碎土地的农具,合用这种农具碎平土地叫"耙地",如读成pá,就是另一种农具,有钉耙子。又如松柏、柏树的柏读bǎi,柏林bó
D、书面语和口语错读要根据《审音表》的正音读标准音, 如崖yá读,不能读yái,瑰读guī,不读guì
2、能力以考查识记为主,分值为3分。
3、大多以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审音表》为命题依据。
4、源自课本注解和课本后的附录,据统计每年均有4或多或5个出自此表。
复习建议
正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有法可依,方法得当,可以提高记忆效果,在这里提供以下几点复习建议,以供参考。
1、注意复习范围
汉字数量虽然众多,但常用字仅有2500个,次常用 字1000个,两者相加起来 仅3500个,考题中涉及到的不会超出这3500个字的最大范围,绝大部分出自2500个常用字,其中那些易读错的字往往是命题人命题时的首选,因此,复习时要以《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》(为了方便大家复习我们复印了这两个表)和高中语文课本(1---6册)后面的《现代汉语词语表》为线索,对里边的字、词要会读,读准。对那些容易弄错的字更要注意。
2、注意讲求方法
卡片记忆法:在复习上述两个表格(《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》)内容时,准备一张不透明的硬纸片、铅笔、红笔、卡片等。具体做法是第一次用硬纸片盖住表格中约10个字词右边的注音,然后默读这10个字词,在读错的字词的下面用铅笔划线;第二次也用硬纸片盖住读错的字词的注音,再默读这些字词,在第二次仍读错的字词的下面用红笔做记号;第三次用硬纸片盖住用红笔做记号的字词的注音,并默读,将第三次仍读错的字词抄在卡片上或笔记本上建立自己容易误读的字词库。这样复习更有针对性,效率更高。
3、注意下面几种易读错的情况
A、形声字的误读,如"酵母"的"酵"读jiào不读xiào,"恪守"的恪读kè不读gè, "缕"读lǚ 不读lǒu,"咯血"的咯读kǎ ,不读kè 等。
B、形近字的误读。如"饮鸩止渴"的"鸩"与"鸠占鹊巢"的"鸠",前者读zhèn,后者读jiū,两者容易混淆;" 掌而谈 "的"抵"与"抵达"的"抵"易混淆。
C、多音多义字的误读。如"发卡"、"关卡"中的"卡"读"qiǎ"不读"kǎ"。"角色"中"角"读"jué "不读"jiǎo"。
D、成语中某些带有通假现象的文字和读音。
4、养成勤查工具书的习惯
在学习的过程中碰到读不准或不会读的字,千万不可放过,也不要想当然地去读,一定要及时地查工具书,以便准确地识读和记忆。
5、注意日常生活中的学习
平时多运用普通话进行交谈,多听中央广播电台、电视台新闻联播节目中播音员的发音,这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。
6、注音以义定字,记字特别是记多音多义字,以义定字更显关键。
记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了
1.记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦!!!根据近几年高考试题(字音)的特点,可以概括以下几点:
1、 考查现代汉语中常见常用字音,古汉语涉及到的汉字音不考。多考查易读错的多音字,形声字、形近字。如
A、形声字的错读,主要是因受声旁影响错读。如畸(jī)形,读成qí,旖(yǐ)旎(nǐ)读成qí,戏谑(xuè)读成nuè 源自课本注解和课本后的附录,据统计每年均有4或多或5个出自此表。
复习建议
B、形近字误,主要是与其形近字错读。如诌(zhōu)、谄(chǎn)、馅(xiàn)、陷(xiàn),又如掣(chè)与擎(qíng)
C、多义多音字误,一些字义不同,读音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音,如耙 bà,是个弄碎土地的农具,合用这种农具碎平土地叫"耙地",如读成pá,就是另一种农具,有钉耙子。又如松柏、柏树的柏读bǎi,柏林bó
D、书面语和口语错读要根据《审音表》的正音读标准音, 如崖yá读,不能读yái,瑰读guī,不读guì
2、能力以考查识记为主,分值为3分。
3、大多以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审音表》为命题依据。 正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有法可依,方法得当,可以提高记忆效果,在这里提供以下几点复习建议
1、注意复习范围
汉字数量虽然众多,但常用字仅有2500个,次常用 字1000个,两者相加起来 仅3500个,考题中涉及到的不会超出这3500个字的最大范围,绝大部分出自2500个常用字,其中那些易读错的字往往是命题人命题时的首选,因此,复习时要以《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》(为了方便大家复习我们复印了这两个表)和高中语文课本(1---6册)后面的《现代汉语词语表》为线索,对里边的字、词要会读,读准。对那些容易弄错的字更要注意。
2、注意讲求方法
卡片记忆法:在复习上述两个表格(《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》)内容时,准备一张不透明的硬纸片、铅笔、红笔、卡片等。具体做法是第一次用硬纸片盖住表格中约10个字词右边的注音,然后默读这10个字词,在读错的字词的下面用铅笔划线;第二次也用硬纸片盖住读错的字词的注音,再默读这些字词,在第二次仍读错的字词的下面用红笔做记号;第三次用硬纸片盖住用红笔做记号的字词的注音,并默读,将第三次仍读错的字词抄在卡片上或笔记本上建立自己容易误读的字词库。这样复习更有针对性,效率更高。
又多又快地识记汉字,有哪些好的方法?
2、能力以考查识记为主,分值为3分。3、大多以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审音表》为命题依据。4、源自课本注解和课本后的附录,据统计每年均有4或多或5个出自此表。复习建议 正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有...
有什么方法可以又快又多地识记汉字?
记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也 是这么做的,效果很不错哦!!!首先要心态好,保持好心情。平时要用工,要死记硬背,每天都练习,多读,多练。我用这种方法掌握了...
识字的方法有哪些?
通过形象感知和意义识记,符合学生认知心理。学生通过读准字音,看清字形,知道字史,同时只有中国汉字有字理规律,学生通过对字理的了解,知道汉字变化演绎过程,不仅从音形义上认识汉字,更能感受到源远流长的中华文化,增加民族自豪感。观察“江河湖海”等字,发现很多三点水的字与水有关。“法”也有...
要又多又快地识记汉字有哪些好的方法
形声字识字法:根据形声字的特点,对字的形旁与声旁进行分析,进而识记生字。字理识字法;有些象形字.指事字.会意字,我们可以分析字的由来以及它所代表的意义来辅助识记。字谜识字法:我们还可以将汉字变成字谜,在联想和猜迷中加强对字的识记。
如何快速识记汉字
汉字识记方法 小学阶段要求学生认识那么多汉字,这对小学生来说是很不容易的。因为,学生从小开始就要接触多种语言,所以,要想使学生牢牢记住所学过的汉字不是一件简单的事。那么,有没有记忆汉字的好办法呢?经过这几年的教学,我们的老师认为用联想法来记忆汉字,会使学生省时、省力。所谓联想法识字,...
汉字巧记方法
汉字巧记方法有趣味拆分识记法、区别字义识记法、相似对比识记法等。1、趣味拆分识记法。有一些汉字,它们是由几个部件组合而成,实际书写时,常会把其中的个别部件写错。为了准确识记这些字,可以利用这些部件,故意地给这些部件之间造成某种联系的办法,巧妙地识记。比如“解”这个字,许多人总喜欢写成“...
要又多又快地识记汉字,有哪些好的方法?
记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.
怎样才能又快速又准确的记住生字
那么我们该怎样指导孩子记住这些汉字呢?首先:熟悉汉字的基本偏旁部首.掌握基本的笔画规则,在环境里正确识记汉字.在汉字中,有的偏旁相似或相近,这些似曾相识的朋友,往往会使孩子们掉以轻心而犯错误.这就要求我们抓住汉字的结构特征,找出相同点与不同点,再明白每个偏旁部首所表示的不同的意义.孩子们就会...
要又快又多地识记汉字,有哪些好方法
2、能力以考查识记为主,分值为3分。3、大多以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审音表》为命题依据。4、源自课本注解和课本后的附录,据统计每年均有4或多或5个出自此表。复习建议 正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有...
适合学龄前儿童识记汉字的应用有哪些
三、宝宝学拼音汉字和识字 宝宝学拼音汉字和识字是儿童学习汉字发音的基础, 是一门必修课, 宝宝学拼音汉字融合了拼音笔顺、词组发音、拼音儿童以及朗朗上口的顺口溜, 以发散形记忆方式, 让宝宝更快的掌控标准的拼音发音。亲子教育,智力开发,通过图文和声音相结合的方式生动形象地向宝宝提供学习资源。四...
微寿博正: 1、根据汉字的构字规律,通过“加一加、减一减、换一换”,利用拆分和组合汉字部件的办法,增强识字的本领.比如在“青”字,利用一字多变的方法,加上偏旁,组成尽可能多的字,加上“日”旁,组成“晴”字;加上“目”旁,组成“...
芮城县18377818200: 要又多又快地识记汉字,有什么好办法? - ?
微寿博正: 记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦!!!根据近几年高考试题(字音)...
芮城县18377818200: 要又多又快地识记汉字,有哪些好的方法? - ?
微寿博正: 汉字数量虽然众多,但常用字仅有2500个,次常用 字1000个,两者相加起来 仅3500个.考题中涉及到的一般不会超出这3500个字的最大范围,绝大部分出自2500个常用字,其中那些易读错的字往往是命题人命题时的首选.因此,复习时要以...
芮城县18377818200: 要又多又快地识记汉字,有哪些好方法? - ?
微寿博正: 毫无捷径,要多阅读,看到不认识的字,要查字典,记下来 下次不认识再查,就自然记住了 要认真,多查字典! 记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这...
芮城县18377818200: 要又多又快地识记汉字,有哪些好的办法 - ?
微寿博正: 形声字识字法:根据形声字的特点,对字的形旁与声旁进行分析,进而识记生字. 字理识字法;有些象形字.指事字.会意字,我们可以分析字的由来以及它所代表的意义来辅助识记. 字谜识字法:我们还可以将汉字变成字谜,在联想和猜迷中加强对字的识记.
芮城县18377818200: 又多又快地识记汉字,有啊哪些方法 - ?
微寿博正: 1看字是什么结构,是左右结构,还是上下结构,分着记. 2古老的方法,多读多看多写,自然就会了,这虽然最慢,但是记得扎实. 3根据字的意思,理解着记.我们中国的语言多是由象形文字演变过来的,这样记轻松点 4背它的组成,如赢了的赢,记住亡,口,月,贝,凡就可以了,适用于笔画多的. 5想象记忆法,如拉这个字,想象一个人用手拉立着的一个人.或类似. 6最强大脑的记忆宫殿:把你经常走的一段路上的东西想象成字的笔画或偏旁.然后经过那些笔画,组成,就行了.开始可能慢.多练就会了. 7图像记忆法,可以吧蒙娜丽莎的眼睛,鼻子,嘴巴等器官想象成你记的笔画. 根据不同人的适应力可选则不同的方法,还可以天天记,每天看一遍. 希望能帮到你.
芮城县18377818200: 更快记住汉字,有哪些好方法. - ?
微寿博正:[答案] 不知道你是中国人吗?汉字好学好记,那就是会意记法,比如“蚂蚁”虫马组合就叫是蚂蚁的蚂,只要你认够独体字,再难的字也能会读并且会写
芮城县18377818200: 要有多又快认识汉字记汉字,有什么好办法 - ?
微寿博正: 先要分解每个汉字的字根.孩子总是记不住汉字,写出来的字多笔少划,一部分是因为孩子粗心,有一大部分的孩子是因为记不住字.好的学习方法就好比战场上最为得力的武器,它能事半功倍,学习任务在轻松愉悦中完成,不仅能提高学习效...
芮城县18377818200: 记汉字有哪些好方法? - ?
微寿博正:[答案] 1 默写 2 多抄几遍 3 把每一课的生字抄在一个本子上,上完了就读几遍,学完一单元后再把所有的都看一遍. 4老办法,3多,多读,多写,多看! 5读字典是个不错的方法,请试试 6找出规律记,例如同音字,形近字等 7记识汉字:先要会读,然后要...
芮城县18377818200: 要又多又快的识记汉字有哪些好的方法 - ?
微寿博正: 又快又多的记下来汉字,比较好的方法就是背诵诗词或者名人名言.再或者就是读名著.