家庭教育促进法怎么解读?
《家庭教育促进法》解读如下：
一、为什么对家庭教育专门立法？
一些调查显示，在青少年社会问题，特别是未成年人犯罪问题中，家庭教育不当，已成为导致未成年人不良行为乃至犯罪行为的重要诱因。甚至，有些家长认为孩子送去学校就是老师的事，自己可以做“甩手掌柜”，经常留下一句“老师，孩子就靠你了”，自己飘然而去，隐身在孩子的成长过程中。
然而，家庭教育是国民教育体系中，最为基础和最有影响力的教育，家长帮助孩子系的是人生的第一粒“纽扣”，可以说责任重大。通过制定《促进法》，使家庭教育专业化、系统化、社会化。如此，不仅让孩子们得到更健康全面的教育，而且家长对孩子的教育也有“法”可循，知道如何为人父母，什么是正确的教育方式。
二、《促进法》规定了哪些内容？
1、明确家庭责任
父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。
2、家庭教育的六大内容
①培养家国情怀教育；②培养良好道德品质教育；③帮助未成年人树立正确的成才观；④促进身心健康发展；⑤增强未成年人自我保护的意识和能力；⑥帮助未成年人树立正确的劳动观念。
3、家庭教育的九大方法
①亲自养育，加强亲子陪伴；②共同参与，发挥父母双方的作用；③相机而教，寓教于日常生活之中；④潜移默化，言传与身教相结合；⑤严慈相济，关心爱护与严格要求并重；⑥尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；⑦平等交流，予以尊重、理解和鼓励；⑧相互促进，父母与子女共同成长；⑨其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。
4、促进父母提升的五大内容
①学习提升
未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
②共同促进
未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长。
③依法履职
未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人代为照护未成年人的，应当与被委托人、未成年人保持联系，定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。
④科学减负
未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
⑤拒绝暴力
未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。
5、学校与家庭携手并进
①中小学校、幼儿园应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。
②中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的，应当及时制止、管教，告知其父母或者其他监护人，并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务；发现未成年学生有不良行为或者严重不良行为的，按照有关法律规定处理。
三、《促进法》有什么积极意义？
1、明确了家庭教育的地位和责任
《促进法》第十四条规定：父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
父母对孩子进行教育不是可有可无的事，而是父母必须要履行的责任。现在“熊孩子”增多，多数是由于父母不管不教所造成的，还有父母及家庭成员对孩子的负面因素影响所致。《促进法》中明确了父母的家庭教育主体责任，要注重在孩子行为的养成，良好习惯的培养等方面实施教育，对“熊孩子”父母必须要实施家庭教育，对孩子不管不教就是违法行为，需要承担相应的法律责任。
2、有助于“双减”政策的贯彻实施
“双减”实施有利于学生的心理健康、体质提高，有利于学生的个性与特长的发展，有利于当前教育环境的优化。让“双减”真正落地生根，需要家长转变教育观念，与学校、社会积极配合才能有效落实。
《促进法》明确了家庭教育的任务，通过对家长的家庭教育指导，帮助家长转变教育观念，解决家庭教育短视化的不良倾向，从追求孩子的学习成绩转变为关心孩子的全面发展、终身发展上来。《促进法》会逐步消除家长功利化的家庭教育，消除校内减负校外增负的怪相，促进家庭教育质量的提升。
四、《促进法》下，教师需要做什么？
1、所有指导均应建立在科学基础之上
教师在开展家庭教育指导工作时，要遵循家庭教育规律、青少年儿童身心发展规律、道德发展规律、学习规律等，熟知家庭教育和儿童发展相关理论，启迪家长以理性精神看待儿童成长过程中出现的各种问题，从国家、社会、家庭等综合视角来分析问题、解决问题。
2、兼顾每个家庭的独特性，做到因家施教
教师要针对个性化的家庭教育状况和诉求，充分掌握不同家庭教育实际情况，有的放矢，不断跟踪与反馈，分阶段、分类别地给予个性化指导。进行家庭教育问题诊断前，教师应尽量对家庭进行深入了解、访谈、记录，确定主要问题，通过与家长面对面的交流、互动，提出个性化解决方案。
3、具备反省意识，深刻认识不足
教师应始终意识到，并非每一个全心全意的教育行动，都能稳稳俘获好评。城市学校家长群体多元的价值取向，需要在学情调研的基础上，去尊重家庭需求差异的基础上，因材施教，量体裁衣。
4、超越创新，在动态的管理中创造与生成
教师需要认真总结、吸收传统的家庭教育理论和实践经验，大胆实验、努力更新，用灵活的智慧创造性地开展家庭教育指导工作。超越创新要求教师不拘泥于定式与经验，将家庭教育指导工作当作一种充满学问和想象力的智慧活动，理解家庭与生命成长的本质，理解推陈出新是家庭教育事业发展的内在要求，接纳不同家庭文化的意义，因势利导，在改变与学习中建构意义，创造性地开发出各种实践活动模式。
《家庭教育促进法》的颁布与实施，对提高家庭教育质量，改善教育环境，回归教育本真具有划时代的现实与历史意义。《促进法》为家庭教育指明了方向，为促进未成年健康成长和全面发展提供了更加充足、有力的法治保障。
教育加盟有哪些坑需要避免?教育加盟误区有哪些
5、是否真心招募能做事的代理商？很多机教育品牌开放代理很早，代理数量也很多，因为它对代理商往往来者不拒，从不挑剔，给钱就放，这虽然能短期圈一波块钱，却是对代理商极不负责任的体现。随着“双减政策”与“庭教育促进法”的推动，传统的超前超标校外培训项目已经大幅度减少。“双减”与“庭教育...
公诉人如何实现庭审普法教育质效
公诉人在庭审中针对案件的具体情况和当事人的需求，进行有针对性的普法教育，注重讲解案件相关法律规定、法律条文的含义和解释，并着重强调该案件中的法律问题、纠纷的焦点和争议点。2、突出生动形象、易理解的案例分析。通过举例子来阐述法律原则和法律条款，能够使当事人更加深入地理解相关法律规定，促进...
老人带娃该支付老人费用吗?
我认为，《家庭教育促进法》对只管生、不管养，把孩子推给老人的这些不负责任的父母，用法律规范了责任，从法律角度规定父母不履行以上义务，将是违法行为，因此要承担相应违法处罚。我认为，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。以上新闻中，儿子应及时足额向老人支付抚养费，更要对此事...
学生的成长受家庭教育影响很大,好的家庭教育是怎样的?
曾经在爬山的时候，遇见一对父母带着儿子在一起爬山。偶然听到父母正在给儿子讲解如何承担责任在社会立足。其中的过程牵引的道理简单易懂，预言于故事，深入人心而且全程气氛愉悦。抬头观看父母的神情和谐可亲，语气温和。有其父母品格必有其子女个性。众观世界，教育子女必先顺应其性格特征去管教，育情于家长...
什么是家庭教育指导师?
说到家庭教育指导师，也许很多朋友并不是太了解这个职业。因为2021年先是“双减政策”的落地实施，后是家庭教育促进法对孩子培养职责的明确，很多朋友对此认识还比较模糊。对此谦宇将用通俗易懂的表述帮大家获得了解，一句话开场：证书可以考，但学习知识非常重要！因为家庭教育指导师不仅能够帮助孩子进行理性...
回望初心,曙光在前:我的家庭教育志愿服务之路
2021年下半年，应《教育大家谈》的邀请录制了两期节目，两期节目收视率一百多万人次。回望初心，内心还是非常满足的！就像那沙滩上的少年，原本以为能捡一个海星，就算一个，哪能想到赶上了一个好时代。尤其是今年1月1日开始施行的《家庭教育促进法》，让我们看到了自上而下对家庭教育的重视，国之大幸...
二个小孩的家庭如何教育?
因此，家长可能更加偏爱自己的某个子女，更加关注这个子女的身体和心理的健康发展，而忽视了其他子女各个方面的需求，这会严重的伤害其他子女的感情，严重的甚至会产生心理创伤。在两个孩子的庭中，家长应该注意一碗水端平，一视同仁的对待每一个子女，促进所有子女的健康发展。
教育学:论述题:家庭教育的优势和存在的问题
庭教育中一直存在着两种基本的教育形态,一种是父母对子女的亲子教育;另一种则是祖辈对孙辈的隔代教育。所谓隔代教育,顾名思义,在我国主要是指祖辈对孙辈实施的一系列教育教养活动,一些教育专家通常将由爷爷、奶奶、外公、外婆对孩子的教育,称为“隔代教育”。隔代教育与亲子教育相对应而存在。其实,回顾中国的历史传统...
教师如何指导家长正确进行家庭教育
详情请查看视频回答
家庭教育缺失的表现有哪些
详情请查看视频回答
村幸疤痕： 家庭教育法的三大主体是家庭内部成员、政府、社会组织.近年来,我国未成年人保护的法律体系不断完善、不断健全,家庭教育促进法就是这个法律体系中非常重要的一...
剑川县19850247645： 民办学校是什么? ？
村幸疤痕： 一、民办学校是指由政府或企事业单位出资兴建,并接受社会资金、社会力量支持的... 《中华人民共和国民办教育促进法》第五条《中华人民共和国民办教育促进法》第十...
剑川县19850247645： 南广场英语培训杨 ？
村幸疤痕： 1、青岛山木培训学校地址:正阳路与长城路交汇处水悦城、北京东路177号、华城路... 青岛市南区南京路122号中联创意广场C栋3楼6、青岛汤姆教育地址:即墨区道济街...
剑川县19850247645： 作为家长,您认为《家庭教育促进法》家庭责任一章中的哪些... - 上学吧？
村幸疤痕： 就现在家里烧饭用集成灶的话的确是个很好的选择了的,像我自己的话也是很喜欢烧饭的,当时买集成灶的时候看了很多,选的是火星人,性价比很高的,自己平时喜欢吃辣的菜,只要油烟一出来,下排吸油烟模式开启,都是完全被吸收进去了,厨房也是不用经常的清洗了.
