人际障碍的主要表现

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人际障碍的主要表现

  人际障碍的主要表现,在生活中人脉对于在公司、社会中人际交往都是非常有用的,并且对自己要工作中也是有很大的帮助的,但生活有一些人是有人际障碍的,那么表现都有哪些呢,我和大家一起来看看。

  人际障碍的主要表现1

   人际交往障碍

  在人际关系交往中,心理状态不健康者,往往无法拥有和谐、友好和可信赖的人际关系,在与人相处中,既无法得到快乐满足,也无法给予别人有益的帮助。 为了拥有和谐愉快的人际关系,社会心理学家归纳出以下几种常见的不良心理状态,请女性朋友在与他人交往中努力避免。

   1、自卑心理

  有些女性朋友因为容貌、身材、修养等方面的因素,在与他人的交往中有自卑心理,不敢阐述自己的观点,做事犹豫,缺乏胆量,习惯随声附和,没有自己的主见。在交流中无法向别人提供值得借鉴的有价值的意见和建议,让人感到与之相处是浪费时间,自然会避而远之。

   2、嫉妒心理

  有人说嫉妒是女人的天性,尤其在与人的来往过程中,这点女性朋友要格外注意!在和人的来往往往会出现以下情况,针对别人的优点、成就等不是赞扬而是心怀嫉妒,企望着别人不如自己甚至遭遇不幸。试想,一个心怀嫉妒之心的人,绝对不会在人际交往中付出真诚的行为,给予别人温暖,自然不会讨人喜欢。

   3、多疑心理

  朋友之间最忌讳猜疑,无端怀疑别人。有些人总是怀疑别人在说自己的坏话,没有理由地猜疑被人做了对自己不利的事情,捕风捉影,对人缺乏起码的信任。这样的人喜欢搬弄是非,会让朋友们觉得她是捣乱分子避之不及。

   4、自私心理

  有些人与人相处总想捞点好处,要么冲着别人的位子,要么想从别人那里得点实惠,要么为了一事之求,如果对方对自己没有实质性的帮助就不愿意和对方交往。这种自私自利的心理,容易伤害别人,一旦别人认清其真实面目后,就会坚决中断与其交往。

   5、游戏心理

  在与别人的交往中,缺乏真诚,把别人的友情当儿戏,抱着游戏人生的态度,不管与谁来往都没有心理的深层次交流,喜欢做表面文章。当别人需要帮助时,往往闻风而逃,这样的人无法结交真正的朋友。

   6、冷漠心理

  孤芳自赏,以为自己是人中凤、天上仙,是人世间最棒的,把与人交往看成是对别人的施舍或恩宠。自我感觉特别良好,总是高高在上,端着个架子,一副骄傲冷漠的样子,让别人不敢也不愿意接近,自然不会拥有朋友的。

   7、成见心理

  对己自由主义,事事放纵;对人马列主义,事事计较,而且极为刻薄。因为一件事情而对别人怀恨在心,心生怨恨,从此认定对方不值得交往。这样的人,在人际交往中往往容易走死胡同,与事与人斤斤计较,朋友会越来越少。因为没有一个人是永远不犯错误的,不懂得原谅,就不会长久地拥有友情。

   8、伪装心理

  有的人在现实中总是习惯伪装自己,展现出来的往往是自己不真实的一面。如果一个人总是擅长说甜言蜜语、送“糖衣炮弹”,刚开始还能让人接受。但时间一长,不仅交不到真朋友,自己的心理也会备受压抑。

  人际障碍的主要表现2

   1、自负

  只关心个人的需要,强调自己的感受,在人际交往中表现为目中无人。与同伴相聚,不高兴时会不分场合地乱发脾气,高兴时则海阔天空、手舞足蹈讲个痛快,全然不考虑别人的情绪和别人的态度。另外,在对自己与别人的关系上,过高地估计了彼此的亲密度,讲一些不该讲的话。这种过于亲昵的行为,反而会使人出于心理防范而与之疏远。

   2、忌妒

  西班牙作家赛万斯指出:“忌妒者总是用望远镜观察一切,在望远镜中,小物体变大,矮个子变成巨人,疑点变成事实。”忌妒是对与自己有联系的'、而强过自己的人的一种不服、不悦、失落、仇视、甚至带有某种破坏性的危险情感,是通过把自己与他人进行对比,而产生的一种消极心态。当看到与自己有某种联系的人取得了比自己优越的地位或成绩,便产生一种忌恨心理;当对方面临或陷入灾难时,就隔岸观火,幸灾乐祸;甚至借助造谣、中伤、刁难、穿小鞋等手段贬低他人,安慰自己。正如黑格尔所说:“有忌妒心的人自己不能完成伟大事业,便尽量去低估他人的伟大,贬低他人的伟大性使之与他本人相齐。

  忌妒的特点是:针对性—与自己有联系的人;对等性—往往是和自己职业、层次、年龄相似而超过自己的人;潜隐性—大多数忌妒心理潜伏较深,体现行为时较为隐秘。

   3、多疑

  这是人际交往中的一种不好的心理品质,可以说是友谊之树的蚀虫。正如英国哲学家培根说的:“多疑之心犹如蝙蝠,它总是在黄昏中起飞。这种心情是迷陷人的,又是乱人心智的。它能使你陷入迷惘,混淆敌友,从而破坏人的事业。”具有多疑心理的人,往往先在主观上设定他人对自己不满,然后在生活中寻找证据。带着以邻为壑的心理,必然把无中生有的事实强加于人,甚至把别人的善意曲解为恶意。这是一种狭隘的、片面的、缺乏根据的一种盲目想象。

   4、羞怯

  羞怯心理是绝大多数人都会有的一种心理。具有这种心理的人,往往在交际场所或大庭广众之下,羞于启齿或害怕见人。由于过分的焦虑和不必要的担心,使得人们在言语上吱吱唔唔,行动上手足失措。长此下来,会不利于同他人正常交往。




人际障碍的主要表现
人际障碍的主要表现2 1、自负 只关心个人的需要,强调自己的感受,在人际交往中表现为目中无人。与同伴相聚,不高兴时会不分场合地乱发脾气,高兴时则海阔天空、手舞足蹈讲个痛快,全然不考虑别人的情绪和别人的态度。另外,在对自己与别人的关系上,过高地估计了彼此的亲密度,讲一些不该讲的话。

人际交往障碍症表现
其中主要有: ①个体的某些人格特征。有的社会心理学家指出,在人际关系中,最不受人欢迎的10项人格特质依次为:狡诈、撞骗、自私、残忍、不诚实、不真诚、做作、不可靠、不忠诚、贪婪。此外,自我中心,过于自卑、敏感、自大狂傲或怪癖孤独等也会妨碍建立良好的人际关系。②竞争。竞争与合作相反,是在某种程度上动摇共同...

性格障碍有哪些
一、社交障碍 社交障碍也称为人际交往障碍,主要表现为在与人交往时感到困难、害羞、不自信等。这类人可能在与他人交流时表现得过于沉默、内向,或者过于自我封闭,难以与他人建立良好的人际关系。他们可能在与人交往的过程中出现焦虑和不安的情绪,甚至对于正常的社交场合产生恐惧感。二、情绪障碍 情绪障碍...

心理障碍的表现
最常见的精神活动障碍为焦虑、恐怖、幻觉、妄想、兴奋、抑郁、智力低下,品行障碍及不能适应社会环境等。 心理异常的表现可以是严重的,也可以是轻微的。 心理异常的表现是多种多样的,目前,一般仍按下述系统对其进行分类。 1.严重的心理异常 包括精神分裂症、躁狂抑郁性精神病、偏执性精神病、反应性精神病、病态人格...

人际交往中的心理障碍体现在哪些方面
交往障碍主要表现在以下三个方面 :(一)、认知障碍。认知障碍在大学生的人际交往中表现突出而常见,这是由青年期的交往特点所决定的。青年期自我意识迅速增强,开始了主动交往,但其社会阅历有限,客观环境的限制使其不能够全面接触社会,了解人的整体面貌,心理上也不成熟,因而人际交往中常又带有理想的模型,然后据此在...

人际交往障碍表现为
人际交往障碍表现为:1、自负 只关心个人的需要,强调自己的感受,在人际交往中表现为目中无人。与同伴相聚,不高兴时会不分场合地乱发脾气,高兴时则海阔天空、手舞足蹈讲个痛快,全然不考虑别人的情绪和别人的态度。另外,在对自己与别人的关系上,过高地估计了彼此的亲密度,讲一些不该讲的话。这...

什么是应激障碍症 应激反应有哪些
适应性障碍的主要表现是出现情绪障碍,伴有适应不良的行为或生理功能障碍,从而影响病人的社会适应能力,使学习、工作、生活及人际交往等受到局限或不正常。适应性障碍是人群中常见的一种心态障碍,一般是因环境改变、职务变迁或生活中某些不愉快的事件,加上患者的不良个性,而出现的一些情绪反应、及生理功能...

智力障碍的主要行为表现有哪些
智力障碍的主要表现 1、 很晚才出现笑容。一切正常宝宝2-3个月会笑容。 2、 视觉效果作用发育不全,不留意凝视周边人与事情,目光不容易追踪光亮或物块。 3、 对响声或响声欠缺反映。 4、 吞咽晚,饲养艰难,当给固态食材时,易出现吞咽障碍和恶心呕吐。 5、 会行走后两脚仍然互相乱窜,到2-三岁仍有这类状况。

有心理障碍的人,会有哪些异常?
以情绪障碍、精神病性症状、 社会 功能下降和本人感到精神痛苦为特征。主要表现为焦虑、抑郁、恐怖、幻觉、妄想、兴奋、品行障碍等,常伴有失眠。 已经对自己的正常生活造成严重影响了,属于心理障碍的一种,建议你及时去专业的心理医生那里进行心理疏导。以免耽误病情。心情非常容易影响病情的变化,患病后一定要积极的调整...

边缘性人格障碍的主要表现
边缘型人格障碍的突出表现是人际关系、情绪、自我意象的不稳定和行为的冲动性,持久的空虚、孤独感及一些短暂的精神症状,这种所有的“不稳定表现”的“稳定不变”的模式就是边缘性人格障碍的基本特点。边缘性人格障碍者的临床表现主要有以下几方面的症状:自我身份的识别障碍紊乱自我身份认同(Self-identity)。边缘性障碍...

莎车县15859956764: 人际交往障碍的特点有哪些?
管雁贺普: [症状标准]1人际交往障碍的显著特点是缺乏交往技巧,交往方式刻板、生硬、程序化,缺乏发展的能力;2局限于刻板、重复,或不同寻常的兴趣或活动,显得比较怪僻;3无明显言语与语言发育障碍,认知发育基本正常;4运动技能较低,动作较笨拙

莎车县15859956764: 脑控受害者 - 神经内科 - 复禾健康
管雁贺普: “若要人敬己,先要己敬人.”我是这样改变了别人对我的态度.我刚来公司时,有位同事很讨厌我,和我谈话总是面无表情,不看着我说话,也不愿意多谈话.有时和他打招呼,他不理.由于我是学了佛学的智慧...

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