课文8《彩色的梦》中第四节的"紫葡萄的叮咛"是什么意思

~ 就是描写的紫葡萄
来自：网络    日期：2020-06-19
叮咛，意思是反复地嘱咐。
"紫葡萄的叮咛"运用拟人的修辞手法和丰富的想象，写出了紫葡萄等大自然美丽的景象。

《彩色的梦》第三小节运用的修辞手法：拟人，比喻。
”拉着手“-拟人。
”苹果般的太阳 “-比喻。

在他的梦中第一小节中，聊天和最后一节中的丁丁都是和别人说话，我可能就是这样的，具体的好像也记得不太清。

可以这样写：
花是彩色的，蝴蝶是彩色的，可能大家不知道梦其实也是彩色的。
梦是绿色的。春天，万物生长的时候，小草、大树在春雨的滋润下，发出了嫩芽；农民伯伯除草、耕田，播下了一粒粒希望的种子。小草、大树、农民伯伯做了一个绿色的梦。
梦是红色的。夏天，火辣辣的太阳高高地挂在天空中，让辽阔的大地充满了激情。荷花在太阳的照射下，从荷叶下钻了出来，伸了一个懒腰，开出了一朵朵粉红色的花瓣。太阳、荷花做了一个红色的梦。
梦是白色的。冬天，冷飕飕的雪花在空中飞舞，然后飘落在地上，让大地铺上了一层厚厚的、洁白的棉被；树木、房屋都变成了白色；小河结了冰，小朋友们在上面滑冰，可开心了。雪花、树木、房屋、小河做了一个白色的梦。

扩展资料：
一、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：
1、首先分析例句的修辞特点。
2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
二、句子仿写的原则：
1、修辞“依葫芦画瓢”。
2、结构“循规蹈矩”。
3、内容“前后兼顾”。
三、仿写句子的类型和方法：
1、仿写比喻句
仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。
第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”。
第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。
2、仿写排比句
排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。

彩色的梦第四小节我运用什么的方法猜想叮咛的意思是什么_ ： 《彩色的梦》这是充满儿童画色彩的一篇文章.每一节中都展开了丰富的画面.在第四节中,通过＂水果香＂＂季节风＂＂紫葡萄的叮咛＂启发学生的想象力,引导学生将抽象的东西还原成具体的事物.而对＂叮咛＂一词的猜想方法,可以用观察偏旁部首的方法,理解为＂反复嘱咐＂的意思.望采纳,谢谢.

彩色的梦阅读短文答案段落大意_ ： 彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗.小草醒了,( )满身晶莹的露珠;小花醒了,( )开细嫩的花瓣;幼儿园醒了,一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里( )出来,唧唧喳...

彩色的梦课文中脚尖指的是什么_ ： 铅笔的笔尖就是答案

《彩色的梦》一文中彩色铅笔都是什么样的?从文中找一找原句抄写下来_ ： 第一小节:(彩色的梦)写“我”有一大把彩色的梦——彩色铅笔. 第二、三小节:(彩色的画)具体写“我”都画了写什么. 第四小节:(彩色的梦境)写彩色铅笔画出彩色梦境

《彩色的梦》中作者写道:″他们躺在铅笔盒里聊天″,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?_ ： 那要看你的功夫怎么样了,眼睛不太好,或者说是新手上路的话,打个格子比较保险~~另外水溶笔没有往水里泡了不溶的.因为一般的水溶笔都类似于铅笔,在绣时是比较耐磨的,也就是不会绣着绣着就掉了色的~~你要怕他不溶也很好办,绣完...

彩色的梦这篇课文收获是什么?_ ： 收获:《彩色的梦》以拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显语言的表现力.通过这首诗歌,我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活,仿佛回到了美妙的时光.

彩色的梦 主要内容_ ： 主要内容:清晨,孩子们发现了“新大陆”、新转椅、小人书、串串红这些美好的东西.他们猜想着是谁干的?(这里的?可以改成.) 希望采纳~O(∩_∩)O~

作文彩色的梦_ ： 彩色的梦 我是一个充满幻想的女孩,我有许多的梦, 瞧,它们五颜六色,各不相同 我的梦,是蓝色的. 梦,它多有趣.梦中,我在海边欣赏着变化无穷的大海,潮起潮落,...

阅读短文彩色的梦问题与答案_ ： 孩子啊,我们要好好学习,不要在网上寻找答案,那是错误的,是,你在网上找到了,记住了几天,你敢肯定你不会忘吗?所以上课要认真听讲,记住老师的话,好好整理笔记,好好学习吧,争取考个好大学....

课文《彩色的梦》的作者把童年比作_、-? ： 彩色的梦.记忆中的明珠.心灵上的彩虹.春天的阳光下.松软的海滩上.站在爸爸的肩 上.广场上. 充满新奇,充满幻想,充满温馨(x īn),的童年

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平定县17771881608： 彩色的梦课文中脚尖指的是什么 - ？
蔺怎埃美： 课文中的“脚尖”指的是彩色铅笔的笔尖. 《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》. 节选: 我有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬. 他们躺在铅笔盒里聊天, 一打开,就在白纸上跳蹦. 脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了, 大朵的野花,红了, 大片的天空,蓝了, 蓝——得——透——明!

平定县17771881608： 二年级课文八彩色的梦,仿写二三段,怎么仿写? - ？
蔺怎埃美： 手心抹过的地方; 模糊的玻璃;明了 颤抖的心跳:停了 眼前的世界:亮了 亮—得—刺—眼 在温馨的卧室里 眼中只有床头那人 置我于身外之物. 这才发觉, 头上多了一顶帽子 又 绿 又 嫩!抱歉打扰了.......

平定县17771881608： 紫葡萄的叮咛是什么意思? - ？
蔺怎埃美： 就是描写的紫葡萄来自:网络 日期:2020-06-19叮咛,意思是反复地嘱咐.＂紫葡萄的叮咛＂运用拟人的修辞手法和丰富的想象,写出了紫葡萄等大自然美丽的景象.《彩色的梦》第三小节运用的修辞手法:拟人,比喻.”拉着手“-拟人.”...

平定县17771881608： 阅读短文,回答下列问题 彩色的梦 1、给课文划分段落写出段落大意 2、从文中找出两个比喻句,两个拟人句 - ？
蔺怎埃美： 清晨,太阳醒了,像负着什么重担似的爬上地平线.幼儿们醒了,小朋友们争先恐后从睡房地出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀. “咦,那是啥!”不知哪个孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去.原来,园里出现了一排新...

平定县17771881608： 读了《彩色的梦》这篇短文你有怎样的体会 - ？
蔺怎埃美： 最初,人类以为只有自己才配有喜怒哀乐这样高级的情感.后来,科学家的研究发现,不少动物也具有这样的情感.近年来,科学家还发现植物其实也有喜怒哀乐. 所有植物都是喜好颜色的.各种植物不但自身有美丽的外衣,而且有着良好的视觉,...

平定县17771881608： 请问安徽省合肥市肥西县车管所环保是国四能否上牌 - ？
蔺怎埃美： 安徽省合肥市肥西县车管所机动车尾气排放标准是国四可以上牌,从2013年8月1日起转入合肥市装用压燃式发动机的机动车环保准入标准由国Ⅲ提升至国Ⅳ. 一、根据安徽新闻《合肥对外地车转入设高限》 记者昨日从合肥市环保局获悉,从8...

平定县17771881608： 彩色的梦仿照课文第二小节或第三小节给你的画配上一首小诗吧? - ？
蔺怎埃美： 用彩笔画一画我梦中的画面,仿照课文第2小节写一写画画的内容.(二年级下册.八彩色的梦.)