娃1岁会背三字经，3岁都忘了！“抢跑”有危害？
最近后台收到一个妈妈的留言，她说， “孩子一岁半的时候能背完大部分的三字经，现在3岁了，却只能背一半，教她也不愿意学，说唱都是自己胡编乱造的东西，百思不得其解啊？”
看到这条留言，我能读出这个妈妈的焦虑感和疑惑，虽然我们平时的文章都在告诉大家，减少焦虑，多陪伴就好，可是大环境下，妈妈们就是会不断怀疑， 为什么我家的孩子还不会背古诗？甚至3岁比2岁还退步了？ 后台甚至收到过不少留言， 问宝宝几岁学认字比较好？
这让我想起土根月子里就认识的一个同龄小伙伴，非常牛的是，这个女孩1岁的时候妈妈发现她无师自通了绘本上的字，可能是妈妈读的时候就记住了，妈妈点某个字，她竟然都能说出来，现在3岁了，认识了几百个字，已经能实现基础的自主阅读了……看着土根，他虽然喜欢听我讲绘本，但对什么是文字都还没啥概念。不过土根和这个小伙伴去游泳，土根是那个戴上泳圈就能玩转泳池的人，他明显更擅长的是运动有关的项目。
模特张梓琳也曾在微博上发过2岁女儿学认字的视频，引来热议
真的每个孩子太不同了。我今天不想空谈， 想从最最基本的记忆力发展和孩子能力发展的科学研究，来和大家聊聊宝宝到底有没有必要早早学“三字经”和“认字”这件事。
小岳岳说到女儿学习的压力，竟然哭了
1
科学实验发现，“抢跑”的优势，只能维持到4年级
很多人应该都听过美国心理学家格塞尔做过的一个 双生子爬楼梯实验：
1929年，格塞尔对一对双生子（名字以a和b来代替）进行实验研究。在出生第48周时，对a进行爬楼梯训练，而对b则不予相应训练。训练持续了6周，期间a比b更早地显示出某些技能。到了第53周当b达到能够学习爬楼梯的成熟水平时，对他开始集中训练，结果发现只要少量的训练，b就达到了a的熟练水平。
进一步的观察发现， 在55周时，a和b的能力没有差别。
如果说这个实验还限于宝宝的大运动发展，那么德国的一个实验就更扎心了， 德国研究者比较了50个以 游戏 为中心的幼儿园与50个以教授知识为中心的幼儿园：
结果发现， 孩子提前学习的优势最多只能保持到孩子4年级，从4年级开始，提前学习的孩子成绩出现下滑，特别是在阅读和数学方面有明显的劣势，并且在社交和 情感 方面不如同龄的孩子。
也就是说， 抢跑可能会“赢得短期利益”，但是长期来看其实并没有明显优势，甚至在有些方面还会影响孩子的发展。
孩子在1岁会背三字经，可能是孩子的语言模仿能力和记忆力的确有所长，但是这种习得是“生硬的”， 她其实并不理解这背后的意思，只是单纯的“模仿”， 就像我们小时候“死记硬背”的一些古诗或者课文，可能很快就忘记了，而最终留在脑海中的，一定是经过自己理解加工后深深印在记忆里的。
土根的会认字的小伙伴，不是妈妈强迫她去学习，而是有一种天生的对文字的敏感，以至于“过目不忘”，妈妈就可以特别关注一下孩子在文字、图形和记忆力方面的天赋，但 不用去过渡干涉，而是陪伴的过程中多一些观察和 探索 ，顺势而为，静待成长。
2
与其让娃“抢跑”，不如创造这些共同记忆！
文章开头那个妈妈的疑惑，孩子1岁半时候的记忆，怎么到3岁就忘了。其实这 也是符合记忆发展规律的。
知乎上有一个爸爸，对孩子做过一个“记忆力实验”：
孩子 1 岁的时候，在一个游乐场台阶上摔倒；
孩子 2 岁时，又去那个游乐场，清楚地记得自己在这里摔过；
孩子 3 岁时再去游乐场，已经不记得摔跤的事情了。
因为心理学上有个词叫 婴儿遗忘症（infantile amnesia） ，就是说 人们3岁前的很多记忆，会被遗忘。 想想我们自己，是不是很少想起3岁前的事情？
但这并不意味着，孩子在3岁前的记忆统统消失了，而是变成了一种 “内隐记忆” 。甚至有心理学家家发现， 这种早期的记忆会影响个体对他人和自我的基本看法，持续影响个体之后的情绪和行为。
比如当照顾者保持足够的敏感性，能够时时回应婴儿需求时，婴儿就会觉得外界是安全的，他人是可以信任的，亲密关系是值得期待的，自己是被爱的…… 这些林林总总的体验虽然被孩子所遗忘了，但是会在不知不觉中影响他的一生。
所以， 我们最应该在3岁娃的“内隐记忆”里留下点啥呢？ 是逼着他背三字经和古诗、焦虑地给他看识字卡片的那个严肃的不怎么有趣的妈妈吗？
难道不应该是和他一起 游戏 时的疯笑
一起读一本绘本时的默契和温暖
他因为失败哭泣时的安慰和鼓励吗？
……
这些爱的瞬间可能会被孩子遗忘，但却已经内化成他身体的一部分，变成面对未来的力量。
我真的不希望内化成孩子记忆的，是我们的焦虑不安，是因为他不会别人家孩子的技能而让我们产生的失望和怀疑， 没有什么比我们带给娃持续而稳定的温柔、信任、鼓励更能让人获得幸福的吧？
最后说：
在陪伴土根的过程中，我也一直在找他擅长的方面，到目前为止，除了他对各种运动（舞蹈）特别容易上手之外，其他能表现出来的才能，似乎还没有特别突出的地方。
其实我知道，是我潜意识里曾会有和很多妈妈一样的想法，觉得只有会背古诗、会数数、会认字这些实打实的技能（甚至是可以在众人面前秀出来的）才算是“一技之长”，但事实上， 孩子有很多内在的品质是非常珍贵的，也是容易被我们忽略的“长处”。 比如土根是一个情绪稳定，并善于“控制”情绪的孩子，他在同龄孩子里算非常“友善”，面对别人打架、抢玩具都是冷静处理，甚至会告诉对方“我们是好朋友”（潜台词是你不应该打人、抢玩具）来化解冲突。这些品质在将来的人际交往中一定会给他带来优势。
所以妈妈们真的不要总看着别人家孩子的长处，而忘了发现自家孩子的闪光点， 孩子的才能，不是只有那些“容易表现”的，也有那些隐藏在生活细节里的真善美；不是急于现在就要展现出来，而是放在一生的长度来看，现在的“落后”，对未来的影响可能微乎其微。
养儿非一日之功。
就像之前那篇文章 邓超这样的“佛系”爸爸，在教育孩子上到底有没有出路？里邓超说的那句话， 没有什么最重要的时刻。他一生中最重要的时刻，应是均匀地散布在他的每一天每一分每一秒。 我太喜欢这句话了，我们急匆匆展望着孩子们的未来，憧憬着他们成才，却忽略了我们陪伴他们的每一天每一秒才最应该被珍惜。
我们所有的付出和回应，都会让他们知道， “原来我也曾被这样温柔地爱过！”这才是他人生里最应该享有的生命底色。
让孩子学习《弟子规》《三字经》,到底对孩子有没有用?
因此，对于孩子来说，行有余力，可以好好学一学《弟子规》《三字经》之类的古代读本。但也不必拘泥于是否需要背诵，是否要进国学班之类。当然更不能迷信，因为随着时代变迁，孩子们的思想活跃，不能用古代的思想来限制和束缚孩子。至于其中的不合时宜的观点，更不能灌输给孩子，比如，其中的“不关己，...
如何引导幼儿诵读《三字经》
两三岁的孩子唱个儿歌没人会觉得奇怪,但是在大人眼里经书比较严肃,幼童去读经就好像是一件很严肃的事情,所以引发了很多讨论。而孩子本身可能是把这件事情当作一个游戏。所以如果不是强迫孩子硬背,也没有发生干扰孩子口语发展的问题,能够让孩子在读经的气氛中被潜移默化,我个人还是怀着比较宽容的接受心态的。 在...
三字经怎么背?
便抄完部分，也就背完部分。那么全部读完，也就全部抄完，也就能够全部背诵完。当眼熟、口熟、手熟、心熟了，全文也就容易通过对它们的熟记而背出。累进法。采用此法有如滚雪球，即先读第一句，即背诵第一句;再将第一二句连读，即要求第一二句连背。依次类推，滚动前进，累积背完全文为止。
幼儿园孩子为什么都要背三字经呢?
孩子在幼儿园小班这个阶段无论语言输入什么，是儿歌也好，是三字经也好，或者是一些小故事也好，对他来讲都是一样的。这个阶段是不求理解，只要重复，就像唱歌一样唱出来就可以。这是一个语言输入，一个刺激语言发育和大脑发育的一个方式，所以家长不必纠结于孩子背的是三字经还是其他的什么。无论是什么...
什么年龄学适合三字经
我家宝宝是两岁的时候开始叫她读的,这个好象没有什么特殊的年龄限制,三字经本来就朗朗上口,宝宝念起来也好念,而且小时侯学会了不容易忘,你可以到下面这个网站,里面有很多和你差不多年龄的妈妈,你可以和他们多交流 参考资料：www.tyi100.com
背三字经的危害
即使对于现代人，《三字经》里面的知识也不会过时，它作为民族文化应该每个人都要了解，对此，科学的角度认为，家长在教育孩子的过程中，以《三字经》为载体，是一个不错的选择哦！当然，也有很多家长对孩子背诵三字经是不理解的，觉得这根本没什么用，因为背诵毕竟是一种机械记忆，只要长时间不看就会被...
一个姓李的小姑娘,会背三字经,弟子规,中庸
所以呢。1《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史...
几岁儿童能背朗三字经?
4.5.6.
孩子会背三字经唐诗就是聪明么?
现在好多小孩，好小好小就会背多少多少唐诗、英文单词，自己也因为长辈表扬倍感自豪，但是，还要看小孩自己喜不喜欢，小孩的心里健康也许就在这些比较中异化了。家长要多多表扬鼓励以及理解，建议你去看一本书：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，小孩大人都可以看，很有教育意义，看完后，基本上可以领悟小孩...
孩子为什么要背三字经什么之类的,作用是什么
这事老祖宗留下来的礼仪道德的东西，现在的教育者意识到人的思想的教育的重大意义（说不好听点就是洗脑），所以要从娃娃抓起。三字经和弟子规里面也是劝人向善的东西，学学也没什么坏处，虽说小孩子不是很懂，可是书读百遍其义自现，慢慢会懂的。
芷质鼠李： 我从孩子4岁开始就教孩子背《三字经》了,孩子不想读的时候就停一停,孩子起初可能并不好理解,但所谓“读书百遍,其义自现”.孩子读多了,再加上家长尽可能用一些孩子能理解的简单道理进行讲解,随着孩子年龄和知识面的自然增长,已经可以逐步领略其中精神. 《三字经》能流传几百年,倍受推崇,自有其高明之处.其语言的简洁、文化历史的丰富、为人治学的道理都融于短短的千字之中,真的是非常好的蒙童读物.我自己以前都没好好读过,但通过和孩子一起学习,越来越觉得其诸多好处.不但可以帮助孩子识字,还可以让孩子了解中国古代文化、中华文明、历史变迁,还可以培养孩子良好的学习态度.
吐鲁番市19215837277： 孩子背个三字经背完转眼就忘,补习班上的也很痛苦,给她报名成长保训练训练大脑会不会好一点呀? - ？
芷质鼠李： 先帮孩子培养好的学习能力很重要,成长保的课程能帮助孩子提高记忆力、专注力,有一颗聪明的小脑袋,学东西就会很快.
吐鲁番市19215837277： 儿子快四岁了,用什么方法教他背三字经比较快? - ？
芷质鼠李： 我是把字放大写在墙壁上,首先由孩子每句一个字一个字的指(左手指比右手指要记得好),但是并不念(因为还不认识么)而是孩子一个一个指大人在身后一个一个念,刚开始一天指四句或八句都可,这样过两三天大概从第三天起就由孩子自...
吐鲁番市19215837277： 科学表明小孩子几岁就有记忆了? - ？
芷质鼠李： 孩子的记忆力在3岁之后就会逐渐迈上正轨并开始飞速发展,这个阶段以后孩子会对那些对他们刺激性比较大,或者是意义重大的事情产生长久的记忆,并且在成年后长久保存记忆.也就是说孩子过了3岁以后,他身边发生的大多数事情他可能都...
吐鲁番市19215837277： 三岁就能熟读三字经有谁 - ？
芷质鼠李： 我有一个孙孙,到今年2月1日刚满两周岁,已经会背五十多段了.照这样努力,到2015年的2月1日肯定能拿下全部三字经.
吐鲁番市19215837277： 1 - 2岁宝宝的早教该注意什么 - ？
芷质鼠李： 随着社会的发展,文明进步,中国家庭越来越重视宝宝早教问题,都不想让自己的孩子输在起跑线上.而教育学研究证明,0~13岁的孩子在无意识的轻松状态,可以同时接受多达5种以上的信息,甚至能高达10种.在这个教育的黄金年龄阶段,...
吐鲁番市19215837277： 一岁半孩子的智商 - ？
芷质鼠李： 不要把你的所有期望都压到孩子身上,还是让孩子自由成长比较好.天下父母都是一样的,都觉得自己的孩子是最聪明的.
吐鲁番市19215837277： 我儿子不到2岁会背30多首唐诗,会不会学得有点多? - ？
芷质鼠李： 这孩子非常聪明.他其实并不了解诗的意思,就是按照本能记了下来.建议楼主阅读一些学前儿童心理和早教方面的书,因材施教,好好教育他.
吐鲁番市19215837277： 小学一年级要求背诵的三字经,孩子不愿意背,怎么办 - ？
芷质鼠李： 三字经这种文化都是很有益的,孩子是应该背的,他不愿意背,你可以设置一些奖励,比如背完一段给好吃的东西,或者你给他讲解三字经的意思,配合一些小故事,让他产生兴趣,不能让孩子死记硬背.
吐鲁番市19215837277： 一岁宝宝如何早教 - ？
芷质鼠李： 有必要的.三岁前都是属于早教的黄金时期.长期有接受早教的宝宝对于外界事物的接受以及性格方面都要明显好于完全没有接受过早教的宝宝的. 家长可以看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料,那个是教家长日常生活中如何引...
