一年级如何高效布置作业
作业不要机械的抄写,要少,要精练.体现多样化,让学生在最短的时间内,写的轻松,学得快乐,不断获取更多的新知识.
1、听一听.根据低年级年龄特点,设计一些有趣的故事作业,让学生回去后再把这个故事讲给父母听,然后让父母再给他们讲一个故事.这样反复的讲能培养孩子的兴趣,同时能将孩子带进童话世界.也可以通过听故事丰富孩子的听觉经验,并为今后的独立阅读提供基础.学生通过听别人讲故事,能激发兴趣,能使孩子和书之间产生一种愉悦的联结关系.
2、画一画.根据低年级学生的特点.让他们用不同的画笔画出不同的图画画出自己的所见所闻是很有特点,画画,具有激发学生的想象力和创造力的作用.
3、做一做.还可以让学生回去后,自制一些生字卡片,把词语写在卡片上,回家后贴在相应的地方,便于自己早日认识这些生字朋友.这样动手做做的作业,比机械的抄抄生词更具有趣味性.
4、背一背.背诵可以说是学生的基本功了,这种传统的作业形式不能丢掉.学生背诵的过程就是一个累积的过程.语文的学习靠的就是日积月累,没有知识的累积,就谈不上学习,所以这项背诵的作业切不可马虎.
二、作业设计要体现层次性.
作业的设计和布置必须体现出层次性.我认为人与人之间存在着一定的差异,我认为在设计作业上要分层次,给好学生设计一些难度比较大点的作业,给学困生设计难度比较小点,这样即照顾了优等生,又照顾了学困生,让学困生感受到学习的快乐,又能感受到学习的轻松.
三、作业设计后要有反馈
让学生及时体验到做作业给他带来的成功感.
葛寨小学西区
王晓芳
如何高效布置小学作业
其次，作业布置要有时间观念。在布置作业前，教师应准确掌握当天的总自习时间，预测作业时限，严格控制作业时间。一般，小学高年级数学书面作业时间不超过30—35分钟，中年级不超过20—25分钟，低年级不超过15分钟。二、作业布置要突出目的性 数学书面作业内容的选定必须依据教学目标，切忌机械照抄、照搬课后练...
小学家庭作业如何布置才合适?
一、二年级：国家的双减政策要求小学一、二年级不允许布置家庭书面作业，但是实际操作起来，我们可以在晚上留一些读读背背的小作业或者课外的综合实践活动，比如读必读书目、背诵古诗、做个小手工等，不布置书面作业 三到六年级：和前面的低学段相同，这部分年级每天放学后也有课后服务时间，时长大约比一二...
一年级如何高效布置作业
1、听一听.根据低年级年龄特点,设计一些有趣的故事作业,让学生回去后再把这个故事讲给父母听,然后让父母再给他们讲一个故事.这样反复的讲能培养孩子的兴趣,同时能将孩子带进童话世界.也可以通过听故事丰富孩子的听觉经验,并为今后的独立阅读提供基础.学生通过听别人讲故事,能激发兴趣,能使孩子和书之间...
高效布置作业
总之，在语文作业的布置中，应该多一些有用的东西，少摆点花架子；多联系学生的生活实际，让学生在丰富多彩的语文实践中体验感悟，培养学生终身的兴趣爱好；提高学生动手动脑的能力，让学生真正成为课堂学习的主人，感受学习语文的乐趣，爱学、乐学，从而实现语文课堂的实效性。&...
一年级作业如何布置?
一年级作业布置方法：1、提高阅读量为主 每日校内学习文章温习，以及课外阅读一篇。课外文章建议体系性书籍，可以亲子共读，读前设置问题，孩子阅读中思考分析，然后回答问题。并且再进行相关文章内容的延伸以及想象，鼓励孩子大胆说，表达自己想法。2、练习字体 一二年级是习惯养成最佳时期，字迹工整也需要从小...
学生作业该如何布置?
3．业作量要适当，切实减轻学生负担，一、二年级书面课堂作业总量不超过20分钟，其他年级书面课堂作业总量不超过30分钟。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业总量控制在1小时以内。 4．学生作业本保持整洁，书写规范，字体端正、大小适中、浓淡适度。从三年级起，语文、数学每次书面作业后...
如何为学生布置合理的作业
1、明确每一道作业题的目的。布置作业，首要明确作业是何目的，清晰定位到每一道作业的目的、作用，加强作业的计划性和科学性，克服盲目性和随意性；2、适量布置作业。老师基于明确的作业目的，自身先把布置的作业做完，测试时间、体验难度等，再根据班级孩子的情况，基本确定布置合适的作业量；3、高年级...
要怎么优化设计小学四年级语文作业?
如执教六年级上册《埃及的金字塔》一文,当学到“金字塔的建造”这部分内容时,课堂上学生的学习热情并不高。金字塔是怎样建造的呢?文章用了非常准确的语言作了详细的说明,可是这样的说明文字却很难调动学生思维的积极性。课后经过思考我布置了学生这样一道作业:“穿越时光隧道,回到4700年前的建造现场,做一回建造金字塔...
九年级教师如何通过有效作业布置来提高学生成绩
作业布置的原则：1、系统性原则 知识本身不成型，通过梳理归纳才系统化：能力本身不好量化，通过有序的训练才显露其发展轨迹。这种有计划、有条理、成体系的训练过程就是系统化作业，它是丰富学生知识，提高学生能力的最有效手段，能让学生把知识理解得更透彻，习惯训导得更好，能力形成得更全面。2、趣味...
如何给小学一年级的学生布置作业?
2．围绕教育目的布置作业，让孩子在玩中学，在学中玩，培养孩子全面发展。这样的作业充分发挥了学生的创造能力和实践能力，我想它应该是学生喜闻乐见的。3 布置爱心作业，教会孩子热爱生活、热爱生命、热爱大自然。“让孩子对父母说‘我爱你’”、“帮妈妈洗脚”、“给爸爸捶背”等作业可以促进亲子之间...
说差磷酸：[答案] 一、作业设计多样化 作业不要机械的抄写,要少,要精练.体现多样化,让学生在最短的时间内,写的轻松,学得快乐,不断获取更多的新知识.1、听一听.根据低年级年龄特点,设计一些有趣的故事作业,让学生回去后再把这个故事讲给父母听,然...
宽城满族自治县15540779145： 对刚读一年级的小朋友来讲,老师应该怎么布置作业 - ？
说差磷酸： 孩子不愿意写作业,很正常,有时候是因为作业太多,有时候是因为对作业没有兴趣.作为家长,最重要的是要跟上,首先要善于引导,其次有时候必要的强制措施也应该有. 作为家长首先要让学生明白作业必须做,没有商量的余地,其次,要循循善诱...
宽城满族自治县15540779145： 一年级数学课堂作业怎么布置? - ？
说差磷酸： 一年级的2113话老师教我们的时候5261好像没布置,刚开始的时候回家作业4102没什么,过了几1653天就有了,比如抄写数字1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,每个十遍左右,或者你自己出几道口算题, 课堂作业的话,有些算式题目下面写不下的话就写课堂作业本上,我们以前就是这样子的,对了,不要对小朋友太凶哈
宽城满族自治县15540779145： 请问,一年级小学生的家庭作业应该如何布置? - ？
说差磷酸： 可以来点有特色的小作业,给爸妈洗脚,帮忙做家务,画一幅爸爸或妈妈的画 等等
宽城满族自治县15540779145： 如何有效的布置数学作业和批改数学作业 - ？
说差磷酸： 一、作业布置注意适量性 作业布置的适量性,是指布置份量适宜的作业,让学生在轻松、愉快的状态下独立进行书面训练,达到“高效、低耗”的作业要求,有效促进智力和身心的健康发展.那么,教师在布置书面作业时应如何用适量性指导自...
宽城满族自治县15540779145： 如何布置一年级语文下册的作业 - ？
说差磷酸： 生字组词 多音字 带一课语文卷子就行
宽城满族自治县15540779145： 如何为小学一年级学生布置家庭作业 - ？
说差磷酸： 小学生的作业不要太多,把学过的知识复习一下就可以,而且要具有娱乐性.
宽城满族自治县15540779145： 如何科学有效地布置作业 - ？
说差磷酸： 科学有效地布置作业:一、作业的量要适当.二、作业形式要多样.三、作业选择要自主.四、作业评价要赏识 .五、要精心、科学布置作业,使学生所学知识得到及时巩固与更新.
宽城满族自治县15540779145： 如何科学布置家庭作业 - ？
说差磷酸：[答案] 作业设计的科学合理性: (1)作业量科学适当.小学生花费在家庭作业上的时间,以分钟计算,大概相当于他的年级数乘以10(一年级应该是10分钟,二年级应该是20分钟……依此类推).如果布置的作业量大,学生就会被动地完成一项又一项的作...
宽城满族自治县15540779145： 如何有效布置学生家庭作业 - ？
说差磷酸： 怎样布置家庭作业才是合理的安排小学生积累知识,为将来的学习奠定良好的基础是非常必要的,甚至是其它一切所不能取代的.但是我认为,在学生的作业布置上,特别是学生的家庭作业,作为教师确实应该动一番脑筋,精心筛选,合理安...
