许地山的落花生主要讲了一个什么道理？
文章说不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。也就是说做人不要做只是外表美而内在不美的人。如果说像桃子、石榴、苹果这样既好看又好吃，外表美，内在也美，那更好啊。
散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。
说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
扩展资料：
《落花生》散文，从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文中的“我”领悟并揭示出来的：“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。”
“落花生精神”以出世的态度来入世。一方面保持锐意的进取之心，一方面又保持平和的生存态度；一方面积极地去做一个有用的人，一方面也明白人的命运被限定。
落花生的梗概300
梗概：这篇文章讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名，默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想。
落华生感悟
可是正是这类身份低微的人，在默默地奉献自己的一切，他们就像落花生一样，实在而有用，为着城市的文明创造辉煌。我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能那些清洁工一样，...
《落花生》写了哪些内容
“无我”故能破除对物质的贪恋，“有我”方能主动选择与承担自己的责任，使牺牲成为可能。爱既“有我”又“无我”，以“有我”来实现“无我”的爱兼有着博大与慈悲的境界。“落花生精神”以出世的态度来入世。一方面保持锐意的进取之心，一方面又保持平和的生存态度；一方面积极地去做一个有用的人...
《落花生》课文主要写了什么?
”⑬我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”⑭父亲说：“对。这是我对你们的希望。”⑮我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。【2】 《落花生》作者许地山资料简介：许地山（1893—1941）现代小说、散...
《落花生》课文主要写了什么?
4. 父亲进一步教导我们，应该学习花生的谦逊和实用，不要只追求表面的体面而忽视了对他人的贡献。5. 这次深夜的谈话让“我”深受启发，花生做的食品虽已吃完，但父亲的话语却长久地留在“我”的心中。6. 许地山（1893-1941），现代作家，以笔名落花生著称，其作品包括《空山灵雨》和《缀网劳蛛》等...
落花生的写作背景是什么
此时期，人们的自觉性和个性解放得到重视，《落花生》便是在这样的背景下创作的。作者简介与生平 1、作者简介 许地山（1893年2月14 日~1941年8月4 日），原名赞堃，字地山，笔名落华生。祖籍广东揭阳，明嘉靖间许家迁居，至许地山已历十代。许地山是中国现代著名作家、文学评论家、翻译家，同时也是...
落花生的作者是谁
作者简介 许地山，（1894年2月3日－1941年8月4日），名赞堃，字地山，笔名落华生（古时“华”同“花”，所以也叫落花生），籍贯广东揭阳。生于台湾一个爱国志士家庭。许地山是中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。在梵文、宗教方面亦有研究硕果。1917年考入北京大学文学...
《落花生》的体裁是怎样的?
《落花生》一文的作者是：许地山。体裁是：叙事散文。按照“种花生——收花生——吃花生——议花生”的顺序来写的。《落华生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述...
许地山的最著名作品都有那些
1、《落华生》这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没...
落花生的作者是什么?
作者是许地山（1894年2月3日-1941年8月4日）名赞堃，字地山，笔名落华生、落花生（古时“华”同“花”，所以也叫落花生），出生于中国台湾，毕业于燕京大学，中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。《落花生》散文一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——...
用炕三磷： 通过论谈花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品质的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了不为名利、只求有益于社会的人生理想和价值观. 从一粒花生映照出人生.许地山对生...
北仑区15269425722： 许地山的《落花生》表达的主题是什么? - ？
用炕三磷：[答案] 通过论谈花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品质的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了不为名利、只求有益于社会的人生理想和价值观.
北仑区15269425722： 【落花生】表达了作者怎样的人生理想 - ？
用炕三磷： 《落花生》是著名作家许地山的一篇叙事散文ج着重讲了一家人过花生收获节的情况ج通过谈论花生的好处ج借物喻人ج揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格ج说明了“人要做有用的人ج不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理ج表达了作者不为名利ج只求有益于社会的人生理想和价值观.尽管文章篇幅很短ج也没有什么华丽的词藻和深奥的语言ج但是给人以清晰、深刻的印象ج使人从平凡的事物中悟出了耐人寻味的道理.
北仑区15269425722： 《落花生》这篇课文的中心内容是什么? - ？
用炕三磷： 中心内容是:通过谈论花生的好处,指出了做人的道理:说明要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.
北仑区15269425722： 课文《落花生》围绕落花生讲了哪些内容? - ？
用炕三磷：[答案] 这是我两年前学的课文了,但笔记还在. 作者是许地山 主要讲花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,面对别人没有好处的人”的道理 本文按照事情先后顺序写了种花生、收花生、尝花生、议花生,四不分内容....
北仑区15269425722： 许地山由落花生领悟到做人的道理,从身边事物中领悟到什么?什么事物都何以 - ？
用炕三磷：[答案] 通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格.
北仑区15269425722： 课文《落花生》围绕落花生讲了哪些内容? - ？
用炕三磷： 这是我两年前学的课文了,但笔记还在. 作者是许地山 主要讲花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,面对别人没有好处的人”的道理 本文按照事情先后顺序写了种花生、收花生、尝花生、议花生,四不分内容.真实记录作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育.
北仑区15269425722： 《落花生》的作者是______,文章告诉我们做人要___________________________________________的道理. - ？
用炕三磷：[答案] 落花生这篇文章的作者是( 许地山(1893—1941年)名赞) 文章告诉我们做人(人要做有用的人,不要做只讲体面,对别人没有好处的人 )的道理.
北仑区15269425722： 六年级下册语文《落花生》告诉我们什么道理 - ？
用炕三磷： 告诉我们我们做人要和花生一样默默奉献,朴实无华,不求回报.
北仑区15269425722： 落花生这篇文章主要讲了什么内容 - ？
用炕三磷： 《落花生》,是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育.课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观.许地山始终没有忘记父亲对他的教诲和希望,他以“落花生”作为自己的笔名,时刻激励自己,做一个有用的人,并用行动实践了这一心愿,成为优秀的作家.
