万事不能看表面议论文

关于做事不能看表面的议论文~

1．整体感知文章内容，明确中心。
2．看出文章各个部分之间的联系，大体了解文章的思路，理清文章结构，划分文章层次。

3．感受文章的语言所表达的思想感情。
4．结合上下文理解词义和句义，领会词句在特定语言环境中的含义和作用。
5．找出文中感受最深的句子或段落，抓住一段文字的中心，找出关键语句，体会这些语句的深层含义。
6．欣赏文章中优美、精辟的语句，初步欣赏文学作品中的形象和描写，体会语言的生动性和形象性。
7．阅读散文，要理解作者所写的人或事物中蕴含的思想感情，理解文章选材、组材的特点，体会散文“形散神不散”的特点。
8．阅读小说，要把握人物的性格特点，分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写，了解故事的情节，理解环境描写的作用，体会作者的写作意图

作文应该自己写，提高学习能力。 我可以教你格式：怎样写好议论文 （一）议论文的说服性 议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。 议论文展开议论是以说服读者为目的的。它无论对什么问题、什么事物展开议论，无论在议论中表达什么见解，提出什么主张，讲述什么道理，或者反驳他人的什么观点，都是为了达到说服读者，令读者信服的目的。如果说，说明文的基本特点是它的解说性，要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚，那么，议论文的基本特点则是它的说服性，从思维类型上来说，要回答出“为什么”，要讲出道理来说服读者。叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功。而议论文却以‘说服他人’为成功。”（《文章例话》）这正说明了议论文的基本特点。 议论文不但要论说对某一议论对象的见解，表示作者的态度（即观点），而且要阐明为什么提出这种见解，为什么抱这种态度。这个阐述“为什么”的过程，就是证明的过程。一个完整的证明，必须由论题、论点、论证几个部分组成。这几个部分也就是构成议论文特点的要素。它们各自担负着不同的任务。 论题，是指作者在文章中提出来要进行论述的问题，是论证的对象。 论题并不表明作者对客观事物的认识。如“人的正确思想是从哪里来的？”是个设问句，无所判定，不表示判断，只表达发问，等待回答。“论权威”、“青年运动的方向”，“我们的文艺是为什么人的？”也不是判断。它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点，决定着议论展开的方向和途径，是贯穿全文内容、组织结构的线索。论题一般都出现在标题或序言中，论题的表达方式是设问句，如“什么是人才学”，也常用突出主要意念的词组，如“青年运动的方向”等。一篇文章论述的论题是全文论述的中心，不仅议论文的议论部分要围绕它，就是非议论性的内容也要服从它，它是全文内容的中心线索，起着统摄全文的作用。 论点，又叫论断，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。 在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。 中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。 分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。 论据，是用来证实论点的根据，在逻辑学上，它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。 论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实性论据包括个别事例，概括性事例和数字。理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理，党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律，一般的公理、常识以及成语、谚语等等。 论证，就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法，也就是指材料和观点有怎样的逻辑联系，例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系。它担负着回答“怎样证明”的任务。 议论文不分长短，皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。这些要素紧密地结合在一起，缺一不可。共同完成证明任务。 （二）安排要富有逻辑效果 在论点与论据的安排中展开论证，是议论文写作的重要环节。安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出，能否有说服力量。安排得好，不但思路顺畅，层次分明，而且富有逻辑说服效果；相反，不但思路滞涩，层次不清，而且缺乏逻辑说服力量。可见，富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证，在议论文的写作中是多么的不可忽视。 各种文体的文章的安排规律基本上是相同的，但由于各种文体思维形式的不同，安排也有各自的特点。议论文不同于描写记叙的文章。它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的。议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排，表现在文章中是序论、本论、结论三部分。人们常把它称为“三段式”。这“三段式”是个基本型。由于论题、论点、论据的广泛，内容的各种各样，不仅序论、本论、结论三个大部分变化多端，就是其中每个小的部分如何提出问题，如何分析问题，如何解决问题，也是变化多端。

万事不能看表面议论文

“一字最难写”的联想（修改稿） 

据说著名歌唱家郭兰英向著名画家李苦禅请教：“什么字最难写？”李老回答“一字最难写。”初一听，真不解其意，然而细细一想，却觉得含意深邃，那就是世间最简单的事，往往是最难做到的。 

这方面的事例在我们日常生活中真是屡见不鲜。比如饭前要洗手，开会不能随便讲话，都是最简单不过了；可是在我们同学中有不少人却总是做不到。 

那么，世间最简单的事，为什么往往最难做到呢？ 

首先，最简单的事情，往往被人忽视，以为太简单了，不值得做或不值得花力气做，因此当然做不好。日常生活中的简单小事是这样，我们学习也如此。最近我分析期中考数学试卷，老师用来拉开档次的两道各10分的难题，我一分不少，我的失分竟然全在最简单的基础题上。我做错了最简单的基础题，并不是因为我不会做，而是因为我只看重复杂题而忽略了简单的题。 

我从报上看到过这样一个故事：伦德斯是俄国著名化学家。一次，正上中学的儿子问他一道化学题，他马上做出了答案。可是第二天，儿子告诉他：老师说，他的答案是错的。他一看，果然错了。他对儿子说：“我做错的原因是它实在太简单了。儿子，记住我和教训吧。世上的事情，越简单，越不能掉以轻心。”伦德斯说得多好啊！“简单——轻视——失败”，这是一个三部曲，若要打破它，变失败为成功，就必须变轻视为重视，正如伦德斯所说，事情越简单，越不能掉以轻心。 

其次，最简单的事情，往往难以坚持，事情太简单，做起来比较单调、枯燥、乏味，不容易坚持到底。我想起了大画家达·芬奇。小时候，达·芬奇在老师指导下学画。老师让他画蛋，他想这有什么难，随手一画就是一个，但老师还是要他画。他觉得太乏味了，他不想画下去了。但在教师教育下，他终于坚持画蛋，画这最简单的蛋。他后来成为了一代宗师。我想，如果因为画蛋简单，画蛋乏味，因此半途而废，那他就不是今天仍举世闻名的达·芬奇了。他的成功，也说明了做最简单的事情要有恒心，要长期坚持下去。 

总之，要做好那些最简单的事情，一要重视，二要有恒心。我们只有改变轻视“一”的思想，脚踏实地地长期坚持做下去，才会做好简单的事情，才会有所成就。李老懂得“一”字最难写的道理，于是下苦功夫练习，终生坚持不懈，因此，他不但真正写好了“一”字，而且成了蜚声海内外的大画家。

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