陈述性知识和程序性知识有什么不同？
定义：
陈述性知识也叫“描述性知识”，是关于事物及其关系的知识，它包括事实、规则、发生的事件、个人的态度等。它是个人有意识的提取线索，因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。这类知识主要解决“是什么”、“为什么”的问题。这种知识具有静态的性质。
程序性知识也叫“操作性知识”，是个人没有有意识的提取线索，因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识。这类知识主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。这种知识具有动态的性质。
区别：
从基本结构看，陈述性知识是符号所代表的概念、命题与原理表征的意义，掌握陈述性知识的关键是理解符号所表征的意义;程序性知识是对陈述性知识的应用，其基本结构是动作或产生式，形成程序性知识的关键是对操作方法的熟练掌握。
从输入输出看，陈述性知识的相对静态的，容易用言语表达清楚；程序性知识的相对动态的，不太容易用言语表达清楚。
从意识控制程度看，陈述性知识的意识控制程度较高，激活速度较慢，往往是有意识的搜寻过程;程序性知识的意识控制程度较低，激活速度较快。
从学习速度看，陈述性知识的学习速度较快，能在短时期内突飞猛进或积累，但遗忘也较快;程序性知识学习速度较慢，需要大量的练习才会达到熟能生巧的程度。程序性知识一般属于过度学习，因而保持比陈述性知识牢固。
联系：
一方面程序性知识的形成以掌握陈述性知识为必要条件。人们掌握的陈述性知识越牢固，越有助于程序性知识的形成。另一方面，程序性知识一经形成又会促进对新的陈述性知识的掌握。
扩展资料：
知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识，至今也没有一个统一而明确的界定。有一个经典的定义来自于柏拉图：一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件，它一定是被验证过的，正确的，而且是被人们相信的，这也是科学与非科学的区分标准。由此看来，知识属于文化，而文化是感性与知识上的升华，这就是知识与文化之间的关系。
知识也是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。知识是人类从各个途径中获得得经过提升总结与凝练的系统的认识。在哲学中，关于知识的研究叫做认识论，知识的获取涉及到许多复杂的过程：感觉、交流、推理。知识也可以看成构成人类智慧的最根本的因素，知识具有一致性，公允性，判断真伪要以逻辑，而非立场。知识的定义在认识论中仍然是一个争论不止的问题，罗伯特⋅格兰特指出，尽管“什么是知识”这个问题激发了世界上众多伟大思想家的兴趣，至今也没有一个统一而明确的界定。
从类型学看，知识可分为简单知识和复杂知识、独有知识和共有知识、具体知识和抽象知识、显性知识和隐性知识等。20世纪50年代，世界著名的科学学大师迈克尔⋅波兰尼（卡尔⋅波兰尼的弟弟）发现了知识的隐性维度，并认为是他一生中最重要的发现。
知识的概念是哲学认识论领域最为重要的一个概念。
参考链接：
陈述性知识-百度百科
程序性知识-百度百科
知识（词语解释）-百度百科
()将知识划分为两种,即陈述性知识和程序性知识。
【答案】：C 当代认知心理学家安德森将知识划分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识是个人能用言语进行直接陈述的知识,程序性知识是反映活动的具体过程和操作步骤的知识。
什么是程序性知识、陈述性知识?
陈述性知识和程序性知识的主要区别是，性质不同、激活速度不同、表现方式不同、获得方式不同，具体如下：一、性质不同 1、陈述性知识 陈述性知识，也叫“描述性知识”。它是指个人具有有意识的提取线索，而能直接加以回忆和陈述的知识。2、程序性知识 程序性知识是个人没有有意识提取线索，只能借助...
简述陈述性知识和程序性知识的区别。
（1）概念不同。陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用于区别和辨别事物。程序性知识即操作性知识，是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识，表现为在信息转换活动中进行具体操作。（2）学习的过程不同。陈述性知识学习的过程包括获得、保持和提取三个阶段。程序性...
教育综合知识陈述性知识与程序性知识
陈述性知识：陈述性知识也叫“描述性知识”，它是个人有意识的提取线索，因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。这类知识主要解决是什么的问题。这种知识具有静态的性质。程序性知识：程序性知识也叫“操作性知识”，是个人没有有意识的提取线索，因...
简述安德森对知识的分类。
【答案】：著名认知心理学家安德森把个体的知识分为两类，一类为陈述性知识，另一类为程序性知识。（1）陈述性知识 陈述性知识也称为描述性知识，是个人具备有意识的提取线索，因而能直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。陈述性知识一般通过...
试述程序性知识与陈述性知识的区别与联系。
【答案】：(1) 程序性知识与陈述性知识的区别 ①从功能上来看，前者是用于说明事物的状况、特点及关系，回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”的问题；后者是用于发出行为的指令，从而对某些信息进行识别或转换，做出某些动作，解决“怎么做”的问题。②从测量的方式来看，前者可以通过“陈述”或“...
陈述性知识和程序性知识的比较。
【答案】：陈述性知识与程序性知识是根据知识的不同表述形式进行的分类。 (1) 陈述性知识主要反映事物的状态、内容 及事物发展变化的时间原因，主要指是什么、怎么样，也称描述性知识；程序性知识主要说明做什么和怎么做，是一种实践性知识，主要用于实践操作，因此，也称作操作性知识、策略性知识和方法...
什么是陈述性知识和程序性知识
1) 陈述性知识：是关于事物及其关系的知识，或者说是关于“是什么”的知识，包括对事实，规则，事件等信息的表达。程序性知识：是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者说是关于“如何做”的知识。它包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。2) 共同点：二者在人的长时记忆中表征的...
下列关于陈述性知识与程序性知识的区别,表述错误的是( )。
【答案】：B 本题考查陈述性知识与程序性知识的区别。从学习速度看，陈述性知识的学习速度较快，能在短时期内突飞猛进或积累，但遗忘也较快；程序性知识学习速度较慢，需要大量的练习才会达到熟能生巧的程度。程序性知识一般属于过度学习，因而保持比陈述性知识牢固。因此，陈述性知识的学习速度应当较快...
陈述性知识和程序性知识的区别
陈述性知识和程序性知识的区别：基本结构区别、输人输出区别、意识控制程度区别。1、从基本结构看，陈述性知识是符号所代表的概念、命题与原理表征的意义，掌握陈述性知识的关键是理解符号所表征的意义；程序性知识是对陈述性知识的应用，其基本结构是动作或产生式，形成程序性知识的关键是对操作方法的熟练...
师残乙酰： 举个例子,有一把扫帚,告诉你它是扫地用的,就是陈述性知识,告诉你如何使用扫帚扫地的就是程序性知识.前者回答是什么的问题,后者回答怎么做的问题
喜德县13691456169： 陈述性知识和程序性知识的掌握方式 - ？
师残乙酰： 1) 陈述性知识:是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括对事实,规则,事件等信息的表达.程序性知识:是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识,或者说是关于“如何做”的知识.它包括一切为了进行信...
喜德县13691456169： 陈述性记忆和程序性记忆的区别,最好举例说明!! - ？
师残乙酰： 程序性记忆是指如何回忆如何做事情的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆.这类记忆往往需要多次尝试才能才能逐渐获得;在利用这类记忆时往往不需要意识的参与. 而陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆.它可以通过语...
喜德县13691456169： 根据知识的不同表征方式和作用,可以将知识分为陈述性知识,和策略性知识 - ？
师残乙酰： 根据知识的不同表征形式,将知识分为陈述性知识和程序性知识.陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用于区别和辨别事物;程序性知识即操作性知识,是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识,...
喜德县13691456169： 教育心理学案例 - ？
师残乙酰： 第二部分:《教育心理学》案例分析参考答案 一、作业1 李老师的这种做法可以用斯金纳的儿童行为强化控制理论来解释.他认为,人的行为大部分是操作性的,任何习得行为,都与及时强化有关.可以通过强化来塑造儿童的行为.斯金纳提出...
喜德县13691456169： 陈述性知识是怎么意思!谢谢详细点! - ？
师残乙酰： 知识分为陈述性知识和程序性知识 陈述性知识可以理解为'是什么' 程序性知识可以理解为'怎么做'
喜德县13691456169： 陈述性知识有哪些功能和作用?” - ？
师残乙酰： 百度上有说:“陈述性知识主要以命题、图式表征、表象及线性序列为特征和功能.”而且上面明确把这个名词归在心理学范围内了.就泛泛而言,好像也就到此为止.如果楼主再有问题,至少也要给出问题的语境和出处.一般来说,陈述是以某种图示(逻辑)为形式对经验的一个判断,但我们又不能肯定楼主是在问分析哲学的内容.
