陈述性知识和程序性知识有什么不同?
定义:
陈述性知识也叫“描述性知识”,是关于事物及其关系的知识,它包括事实、规则、发生的事件、个人的态度等。它是个人有意识的提取线索,因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用来说明事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。这类知识主要解决“是什么”、“为什么”的问题。这种知识具有静态的性质。
程序性知识也叫“操作性知识”,是个人没有有意识的提取线索,因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识。这类知识主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。这种知识具有动态的性质。
区别:
从基本结构看,陈述性知识是符号所代表的概念、命题与原理表征的意义,掌握陈述性知识的关键是理解符号所表征的意义;程序性知识是对陈述性知识的应用,其基本结构是动作或产生式,形成程序性知识的关键是对操作方法的熟练掌握。
从输入输出看,陈述性知识的相对静态的,容易用言语表达清楚;程序性知识的相对动态的,不太容易用言语表达清楚。
从意识控制程度看,陈述性知识的意识控制程度较高,激活速度较慢,往往是有意识的搜寻过程;程序性知识的意识控制程度较低,激活速度较快。
从学习速度看,陈述性知识的学习速度较快,能在短时期内突飞猛进或积累,但遗忘也较快;程序性知识学习速度较慢,需要大量的练习才会达到熟能生巧的程度。程序性知识一般属于过度学习,因而保持比陈述性知识牢固。
联系:
一方面程序性知识的形成以掌握陈述性知识为必要条件。人们掌握的陈述性知识越牢固,越有助于程序性知识的形成。另一方面,程序性知识一经形成又会促进对新的陈述性知识的掌握。
扩展资料:
知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识,至今也没有一个统一而明确的界定。有一个经典的定义来自于柏拉图:一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,而且是被人们相信的,这也是科学与非科学的区分标准。由此看来,知识属于文化,而文化是感性与知识上的升华,这就是知识与文化之间的关系。
知识也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。知识是人类从各个途径中获得得经过提升总结与凝练的系统的认识。在哲学中,关于知识的研究叫做认识论,知识的获取涉及到许多复杂的过程:感觉、交流、推理。知识也可以看成构成人类智慧的最根本的因素,知识具有一致性,公允性,判断真伪要以逻辑,而非立场。知识的定义在认识论中仍然是一个争论不止的问题,罗伯特⋅格兰特指出,尽管“什么是知识”这个问题激发了世界上众多伟大思想家的兴趣,至今也没有一个统一而明确的界定。
从类型学看,知识可分为简单知识和复杂知识、独有知识和共有知识、具体知识和抽象知识、显性知识和隐性知识等。20世纪50年代,世界著名的科学学大师迈克尔⋅波兰尼(卡尔⋅波兰尼的弟弟)发现了知识的隐性维度,并认为是他一生中最重要的发现。
知识的概念是哲学认识论领域最为重要的一个概念。
参考链接:
陈述性知识-百度百科
程序性知识-百度百科
知识(词语解释)-百度百科
()将知识划分为两种,即陈述性知识和程序性知识。
【答案】:C 当代认知心理学家安德森将知识划分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识是个人能用言语进行直接陈述的知识,程序性知识是反映活动的具体过程和操作步骤的知识。
什么是程序性知识、陈述性知识?
陈述性知识和程序性知识的主要区别是,性质不同、激活速度不同、表现方式不同、获得方式不同,具体如下:一、性质不同 1、陈述性知识 陈述性知识,也叫“描述性知识”。它是指个人具有有意识的提取线索,而能直接加以回忆和陈述的知识。2、程序性知识 程序性知识是个人没有有意识提取线索,只能借助...
简述陈述性知识和程序性知识的区别。
(1)概念不同。陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用于区别和辨别事物。程序性知识即操作性知识,是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识,表现为在信息转换活动中进行具体操作。(2)学习的过程不同。陈述性知识学习的过程包括获得、保持和提取三个阶段。程序性...
教育综合知识陈述性知识与程序性知识
陈述性知识:陈述性知识也叫“描述性知识”,它是个人有意识的提取线索,因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用来说明事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。这类知识主要解决是什么的问题。这种知识具有静态的性质。程序性知识:程序性知识也叫“操作性知识”,是个人没有有意识的提取线索,因...
简述安德森对知识的分类。
【答案】:著名认知心理学家安德森把个体的知识分为两类,一类为陈述性知识,另一类为程序性知识。(1)陈述性知识 陈述性知识也称为描述性知识,是个人具备有意识的提取线索,因而能直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。陈述性知识一般通过...
试述程序性知识与陈述性知识的区别与联系。
【答案】:(1) 程序性知识与陈述性知识的区别 ①从功能上来看,前者是用于说明事物的状况、特点及关系,回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”的问题;后者是用于发出行为的指令,从而对某些信息进行识别或转换,做出某些动作,解决“怎么做”的问题。②从测量的方式来看,前者可以通过“陈述”或“...
陈述性知识和程序性知识的比较。
【答案】:陈述性知识与程序性知识是根据知识的不同表述形式进行的分类。 (1) 陈述性知识主要反映事物的状态、内容 及事物发展变化的时间原因,主要指是什么、怎么样,也称描述性知识;程序性知识主要说明做什么和怎么做,是一种实践性知识,主要用于实践操作,因此,也称作操作性知识、策略性知识和方法...
什么是陈述性知识和程序性知识
1) 陈述性知识:是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括对事实,规则,事件等信息的表达。程序性知识:是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识,或者说是关于“如何做”的知识。它包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。2) 共同点:二者在人的长时记忆中表征的...
下列关于陈述性知识与程序性知识的区别,表述错误的是( )。
【答案】:B 本题考查陈述性知识与程序性知识的区别。从学习速度看,陈述性知识的学习速度较快,能在短时期内突飞猛进或积累,但遗忘也较快;程序性知识学习速度较慢,需要大量的练习才会达到熟能生巧的程度。程序性知识一般属于过度学习,因而保持比陈述性知识牢固。因此,陈述性知识的学习速度应当较快...
陈述性知识和程序性知识的区别
陈述性知识和程序性知识的区别:基本结构区别、输人输出区别、意识控制程度区别。1、从基本结构看,陈述性知识是符号所代表的概念、命题与原理表征的意义,掌握陈述性知识的关键是理解符号所表征的意义;程序性知识是对陈述性知识的应用,其基本结构是动作或产生式,形成程序性知识的关键是对操作方法的熟练...
师残乙酰: 举个例子,有一把扫帚,告诉你它是扫地用的,就是陈述性知识,告诉你如何使用扫帚扫地的就是程序性知识.前者回答是什么的问题,后者回答怎么做的问题
喜德县13691456169: 陈述性知识和程序性知识的掌握方式 - ?
师残乙酰: 1) 陈述性知识:是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括对事实,规则,事件等信息的表达.程序性知识:是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识,或者说是关于“如何做”的知识.它包括一切为了进行信...
喜德县13691456169: 陈述性记忆和程序性记忆的区别,最好举例说明!! - ?
师残乙酰: 程序性记忆是指如何回忆如何做事情的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆.这类记忆往往需要多次尝试才能才能逐渐获得;在利用这类记忆时往往不需要意识的参与. 而陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆.它可以通过语...
喜德县13691456169: 根据知识的不同表征方式和作用,可以将知识分为陈述性知识,和策略性知识 - ?
师残乙酰: 根据知识的不同表征形式,将知识分为陈述性知识和程序性知识.陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用于区别和辨别事物;程序性知识即操作性知识,是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识,...
喜德县13691456169: 教育心理学案例 - ?
师残乙酰: 第二部分:《教育心理学》案例分析参考答案 一、作业1 李老师的这种做法可以用斯金纳的儿童行为强化控制理论来解释.他认为,人的行为大部分是操作性的,任何习得行为,都与及时强化有关.可以通过强化来塑造儿童的行为.斯金纳提出...
喜德县13691456169: 陈述性知识是怎么意思!谢谢详细点! - ?
师残乙酰: 知识分为陈述性知识和程序性知识 陈述性知识可以理解为'是什么' 程序性知识可以理解为'怎么做'
喜德县13691456169: 陈述性知识有哪些功能和作用?” - ?
师残乙酰: 百度上有说:“陈述性知识主要以命题、图式表征、表象及线性序列为特征和功能.”而且上面明确把这个名词归在心理学范围内了.就泛泛而言,好像也就到此为止.如果楼主再有问题,至少也要给出问题的语境和出处.一般来说,陈述是以某种图示(逻辑)为形式对经验的一个判断,但我们又不能肯定楼主是在问分析哲学的内容.