罗兰的《秋颂》阅读答案 速度
作者以清新、明丽的笔触，歌颂了秋的美，秋的风格。文章寓意深远，富有哲理。貌似写景，实为写人。罗兰笔下的秋天，是明朗而闲适的，带着她个人独特的风格。
从古到今，无数人写过秋天。秋天，在他们的眼中，是悲伤的，如秋风中的落叶，注定要飘零而下。而在作者的眼中，秋天是辉煌的，秋天也是悠闲的。
留住秋天的美，或者就是她当时的惟一感受吧。平淡而睿智的语言，使文章呈现一种感性和理性的糅合之感。作者用淡淡而诗意的语言描画了一幅秋景图。里面有树有日，有山有水，也有云和野鸥……没有人，却处处显现着人的品格。
扩展资料：
罗兰的散文不仅文笔细腻潇洒，联想丰富，措辞精巧新奇，风格清新典雅，而且感情真挚充沛，以写静抒情中阐发人生哲理，行文自然流畅，妙语连珠，毫无生硬说教痕迹。 由于出生于中国传统的书香世家。
她的作品深受中国传统文化的影响，蕴含着深厚的中国文化的底蕴，含蓄、隽永；洋溢着中国式的哲思，睿智、通达；体现着作家对现代社会的深层思考，深刻、清醒。罗兰一生崇尚淡泊，不追求功名利益。从她的《秋颂》一文中可以清楚的读出她对洒脱的秋的热爱，以及人生观。
秋颂
罗兰
秋天的美，美在一份明澈。
有人的眸子像秋，有人的风神像秋。
代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。
当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。
曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。
最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。
秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。
秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。
“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。
也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。
秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。
[评析]
这篇散文写得很美。诗化的语言与句式，浓情的点染和描绘，是其外在的美；而态度的旷达与淡然，思绪的透澈与洒脱，则是其内在的美。作者把秋天人格化、个性化了。这种人格和个性的风度，就是秋天深层美的极致和底蕴。
参见无忧无虑中学语文网：http://www.5156edu.com/page/13-09-16/96320.html
2.写这幅画能够表现出秋的清寂，使人有一种清爽的感觉。
3.（1）表达了作者羡慕秋的洒脱和不加修饰，十分自然的感情。
（2)我们可以从中领悟到：为人处事不可以过分计较，做人洒脱些，自然会感到生活的美好
罗兰的《秋颂》阅读答案 速度
作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点。2.写这幅画能够表现出秋的清寂，使人有一种清爽的感觉。3.（1）表达了作者羡慕秋的洒脱和不加修饰，十分自然的感情。（2)我们可以从中领悟到：为人处事不可以过分计较，做人洒脱些，自然会感到生活的美好 ...
秋颂(罗兰写的)阅读答案急急急
1.作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点。2.写这幅画能够表现出秋的清寂，使人有一种清爽的感觉。3.（1）表达了作者羡慕秋的洒脱和不加修饰，十分自然的感情。（2)我们可以从中领悟到：为人处事不可以过分计较，做人洒脱些，自然会感到生活的美好。老师虽然还没讲，但应该是对的，望LZ采纳...
秋颂 阅读答案文中从哪些地方描写了明澈
1文章抓住了“秋”的明澈，“秋”的枫树，“秋”的落日，“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸。在作者的眼中，秋天是辉煌的，秋天也是悠闲的。留住秋天的美，或者就是她当时的惟一感受吧。2抒发了作者对秋到来感到萧瑟、悲哀，体现了作者面对秋天愁绪万千的感情。一切事物都是客观的，不能凭主观的...
秋颂的阅读答案 1.作者笔下的秋除了“明澈”外,还有些什么特点?请用简...
作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点。
秋颂的阅读答案
2.晚 秋遐思---罗 兰的秋颂(转秋之雨的博客)我国古代不少文人墨客,总认为秋季万物凋零,秋是肃杀、萧条、荒败的,因此,秋成了愁的代名词,给人以“秋风秋雨愁煞人”的感慨。近日拜读了台湾作家罗兰的《秋颂》,却读出了秋天的另一种韵味:秋是成熟的、明澈的,明澈中还有一种味道——闲淡与悠远。让我们一起...
课外阅读理解诗《秋颂》诗中的“你”指谁?直接称呼“你”有什么好处...
课外阅读理解诗《秋颂》诗中的“你”指谁？答：诗中的“你“指秋天，运用了拟人的修辞手法，表达了作者对秋天的赞美之情。
秋颂,济慈,阅读答案
1、本诗首写秋色，再写秋人，最后写秋声，而始终以丰硕温暖为总气氛。2、《秋颂》济慈的主题是歌颂秋天。3、第一节为初秋景象，诗人在这里表现的是秋天的成熟之美。用“缀满”写葡萄果实之丰，用老树“背负着”形容苹果的结实硕大，用熟味“透进”心中，形容果实的甜美……这些动词的运用，无不精准...
秋颂 罗兰 阅读答案
情感态度与价值观目标：理解作者对秋的独特感悟，在学习过程中感受秋之美。教学重点：整体感知文章内容，把握文章主旨。教学难点：赏析感悟妙词佳句。教学方法：诵读法、描绘法、讨论法 教学手段：多媒体课件[钢琴曲《秋天的怀念》、与文中意境相似的画面、古诗词、具有秋之品格的人物故事]课时安排：一课时...
适合初2学生做的语文阅读题
求一两个适合初二学生做的语文阅读题谢谢~~~... 求一两 个适合初二学生做的语文阅读题 谢谢~~~ 展开 我来答 3个回答 #热议...《秋颂》答案:1. 侵—浸 摄—慑2.总分总的结构方式3.最后一段4.文章抓住了“秋”的明澈,“秋”的枫树,“秋”的落日,“秋”的云、风、水和“秋...
照果哌拉：[答案] 1.表示转折?2.秋叶,秋风,秋日,秋水,秋静?3.突出秋的悠闲,幽静.4.透彻,洒脱之人.
富川瑶族自治县19360971026： 秋颂 罗兰阅读答案 1.作者笔下的秋天,景色秀逸而又意蕴深远,请你说说选文突出描绘了那些秋的景物2.选文中说秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风.你... - ？
照果哌拉：[答案] 秋天的美,美在一分明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风... 而情愿把奔放的情感凝结.曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》.高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不...
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照果哌拉： 不一样的秋天 ——罗兰《秋颂》赏析 文/汤杏金 罗兰笔下的秋天,是明朗而闲适的,带着她个人独特的风格. 从古到今,无数人写过秋天.秋天,在他们的眼中,是悲伤的,如秋风中的落叶,注定要飘零而下.而在作者的眼中,秋天是辉煌...
富川瑶族自治县19360971026： 秋颂 罗兰阅读答案 - ？
照果哌拉： 标准答案1、结合全文描绘的秋景,概括“秋之美”美在哪些方面?答:美在:明澈 飒爽 秀逸 淡悠 闲逸纯净(不加修饰) 澹泊……(从秋叶、秋林、秋院、秋云、秋风、秋水、秋色等方面概括选取特点,每点1分,答4点即得全分)2、秋天来临时,只要留心生活,你就会发现很多景物都具有“秋之美”,请你举出一例,并简要描绘它具有的美质.(文中出现的事物不得再举) 答:银杏树---深秋时节 银杏树叶黄了 金灿灿的 当它乘着风 沐浴着阳光 像小扇子 飘飘洒洒 落了一地时 他的生命也许意味着结束 对于人们 他带来了景色 一首生命歌
富川瑶族自治县19360971026： 阅读题秋颂的答案罗兰写的啊! 急急急!1.文章第4自然段有两个错别字,请找出来并改正.2.说说文章的结构方式.3.最能概括全文中心,直接表达作者情... - ？
照果哌拉：[答案] 1.总分总的结构方式.2.最能概括全文中心,直接表达作者情感的一个段落是第11自然段.3.文章抓住了“秋”的明澈,“秋”的枫树,“秋”的落日,“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸.4.表达了作者对秋天的赞美之情.5.我收获到...
富川瑶族自治县19360971026： 短文秋颂的答案(作者罗兰) - ？
照果哌拉：[答案] 1、从整篇文章看,表达了作者什么样的情感? 答:表达了作者对秋天的赞美之情. 2、文章选取了秋天景物五个最具典型意... (秋云图)、(秋风图)、(秋水图). 3、第⑩段写“闲云野鹤”与主题“秋颂”有什么联系? 答:写“闲云”突出“闲”...
富川瑶族自治县19360971026： 秋颂阅读理解 - ？
照果哌拉： 透澈,洒脱. 秋颂》罗兰秋天的美,美在一份明澈.有人的眸子像秋,有人的风神像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽.当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在...
富川瑶族自治县19360971026： 语文:《秋颂》罗兰 阅读答案 - ？
照果哌拉： 1、这里是把落日当做女人来写. 拟人手法 因为即将落山,再美也非常短促了,所以用“凄楚”.2、①内容:从全文来看,作者不仅仅是颂秋,更是歌颂这些“具有秋之美”的人,第⑵段这样写则凸显了作者的这层意思;改后意蕴全无;②结构:第⑵段和第⑾段前后照应,第⑵段是为后文伏笔;改后则缺少这种前后照应的结构美.
富川瑶族自治县19360971026： 罗兰《秋颂》阅读答案...在线等!答的好的再给分.... - ？
照果哌拉： 1.美在一分明澈,一种透彻与洒脱,淡泊.2.不同意.第8、9两段由物及人,深化了中心.3.《天净沙 秋思》元.马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家. 古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯. 《秋词》唐.刘禹锡 山明水净夜来霜,数树深红出...
富川瑶族自治县19360971026： 秋颂 (罗兰写的 ) 阅读答案 急 急 急 - ？
照果哌拉： 1.作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点.2.写这幅画能够表现出秋的清寂,使人有一种清爽的感觉.3.(1)表达了作者羡慕秋的洒脱和不加修饰,十分自然的感情.(2)我们可以从中领悟到:为人处事不可以过分计较,做人洒脱些,自然会感到生活的美好.老师虽然还没讲,但应该是对的,望LZ采纳!
