古诗词主持词开场白和结束语
明月几时有,
⊙●●○●(句)
把酒问青天。
⊙●●○△(平韵)
不知天上宫阙今夕是何年。
⊙○⊙●○●⊙●●○△(协平韵)
我欲乘风归去,
⊙●○○⊙●(句)
又恐琼楼玉宇,
⊙●○○⊙●(句)
高处不胜寒。
⊙●●○△(协平韵)
起舞弄清影,
⊙●●○●(句)
何似在人间。
⊙●●○△(协平韵)
转朱阁,
●⊙●(句)
低绮户,
⊙●●(句)
照无眠。
●○△(协平韵)
不应有恨,
⊙○⊙●(句)
何事长向别时圆。
○●○●●○△(协平韵)
人有悲欢离合,
⊙●○○⊙●(句)
月有阴晴圆缺,
⊙●○○⊙●(句)
此事古难全。
⊙●●○△(协平韵)
但愿人长久,
⊙●⊙○●(句)
千里共婵娟。
⊙●●○△(协平韵)
水调歌头译文
明月从何时才有?手持酒杯来询问青天。
不知道天上宫殿,今年是哪年。
我想要乘御清风归返,又恐怕返回月宫的琼楼玉宇,爱不住高耸九天的冷落、风寒。起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月殿怎比得上在人间!
转过朱红楼阁,月光低洒在绮窗前,照到床上人惆怅无眠。
明月不该有什么怨恨,却为何总在亲人离别时候才圆?
人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。
但愿离人能平安康健,远隔千里共享月色明媚皎然。
主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性,不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要(关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版)
掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。
二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自燃,乐于接受。
三是要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。望采纳!
古诗词吟诵吟唱比赛主持词
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是我精心整理的古诗词吟诵吟唱比赛主持词,欢迎大家分享。 古诗词吟诵吟唱比赛主持词1 女:尊敬的各位老师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好! 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民...
古诗朗诵会开场白
古诗朗诵会开场白相关 文章 :★ 古诗朗诵比赛开场白 ★ 古诗词朗诵比赛开场白 ★ 古诗文朗诵比赛开场白 ★ 古诗词诵读比赛开场白 ★ 古诗朗诵的开场白 ★ 经典古诗词朗诵主持词 ★ 诗歌朗诵会经典主持词 ★ 诗歌朗诵会主持人主持词 ★ 班级诗歌朗诵会主持词 ★ 诗歌朗诵会主持词...
诗词朗诵大赛主持词
感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们,感谢同学们的参与与支持!同学们,下次比赛,再见! 诗词朗诵大赛主持词相关 文章 : ★ 最新诗词朗诵会主持词 ★ 经典美文诵读演讲比赛主持词四篇 ★ 诗词朗诵会主持词 ★ 诗词诵读比赛主持词 ★ 诗歌朗诵比赛主持词范文 ★ 古诗词朗诵比赛开场白 ★ 诗歌朗诵比赛主持词...
古诗比赛开场白怎么写
好,接下来就让我们一起走进古典诗词的世界,尽情感受她无穷的魅力吧!古诗比赛开场白范文二:小学生中华经典古诗文诵读比赛开场主持词 (开场词) 男:尊敬的各位领导、老师、同学们: 合:大家上午好! 男:中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。 女:中华...
朗诵古诗的开幕词范文五篇
朗诵古诗的开幕词范文五篇相关 文章 : ★ 古诗文朗诵主持词范文 ★ 三年级古诗诵读主持词五篇 ★ 古诗朗诵会主持词范文 ★ 古诗文朗诵比赛开场白 ★ 古诗朗诵比赛开场白 ★ 朗诵比赛主持词最新范文精选5篇 ★ 朗诵串词主持词5篇 ★ 古诗朗诵会开场白 ★ 诗词讲座主持词五篇 ★ 经典诗歌朗诵主...
关于古诗词吟诵的开场白
古诗朗诵比赛开场白二:小学生中华经典古诗文诵读比赛开场主持词 (开场词) 男:尊敬的各位领导、老师、同学们: 合:大家上午好! 男:中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。 女:中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。 男:...
诵读活动主持词开场白范文
合:让我们全体同学共同吟诵岳飞词《满江红》, 甲:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。 乙:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。 丙:中华古诗文浩若烟海, 丁:华夏文明光辉灿烂。 合:让经典滋润童年,让书香伴我们成长!五年级经典诵读展示活动到此结束! 【篇三】 A:巍巍五千年,漫漫长河奔流不息; B:浩浩数千载,...
诵读活动主持词开场白怎么写
下面请欣赏402班为大家带来的《弟-子规》和诗词联诵。 (主)物不经冰霜则生意不固,人不经忧患则德慧不成。只有历经风雨,才会见到绚烂的彩虹,请欣赏403班同学带来的《奋斗后的微笑》、《拥有书的人》、古诗诵读。 (主)班带给大家的是《孝经》节选和古诗连读五首。 (主)502即将朗诵的是《大学章句》、《...
2021年端午节诗会主持词
★ 2021年端午晚会主持词 ★ 2021年诗词朗诵主持词 ★ 2021年纪念端午节的开幕词 ★ 2021年端午生日庆典主持词 ★ 2021年端午节餐饮活动主持词 ★ 端午节主持人演讲稿2021年 ★ 2021年端午节晚会致辞 ★ 端午节诗会主持词博客 ★ 端午诗会主持词开场白 ★ 2021年端午节的演讲稿 已赞过 已踩过...
跪求!古诗词朗诵比赛主持词
本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。今天,就让我们来展示我们的学习成果。“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。甲:金色的童年,阳光...
蒸俩醋酸:[答案] 一琴声淡去,余音袅袅诗词吟罢,口留清香这就是我们中华民族的优秀文化这就是我们中华民族的精神食粮子孙代代无穷已诵完经书唱诗词美好的人生是文采人生美好的人生是诗意人生让我们的人生多一些文采二结束语:为期三天的古诗文诵读活动...
铜川市15885235262: 为了让学生体会古诗词之美,接受文字熏陶,班级组织了”古诗词朗诵“活动.你作为主持人,请为本次活动写写一段开场白.字数80字左右. - ?
蒸俩醋酸:[答案] 在漫漫宋词之旅上,不得不提到的,便是那“也无风雨也无晴”的豁达,和“千里澄江似练”的悲壮.这些豪放派词人的作品总以其独特的美深深吸引着我们.下面,就让我们一起走进苏东坡《定风波》和王安石《桂枝香》的世界.
铜川市15885235262: 关于古诗的主持词 - ?
蒸俩醋酸: 女:敬爱的老师. 男:亲爱的同学们. 合:大家好! 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化. 男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝. 女:我们赞美那些古代的诗人们,是他们谱写出了一首首动人的诗句. 男:我们吟颂那些优美的诗文,它们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶. 女:读千古美文,同经典相伴. 男:诵中华经典,与圣贤同行. 女:让中华经典的千古风韵在我们心头荡漾. 男:让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔. 女:今天,我们将走进唐诗的海洋,一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷,”“腹有诗书气自华”.
铜川市15885235262: 诗歌朗诵主持人开场辞、结束语和串词技巧等 - ?
蒸俩醋酸: 开场:尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们,大家好!我是今天XX比赛的主持人——XX! 岁月悠悠,四节更替!朋友们,看到了吗?秋天的画卷已经铺展:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.”秋天正翩然向我们走来,“山抹微云...
铜川市15885235262: 班里开展题为“古诗苑漫步”主持人的开场白跟结束语要怎么写,(捣乱的别废话!)还有主持人所要的过度语! - ?
蒸俩醋酸:[答案] 过程: 开场白:大家好,今天我们班队会的主题是“我爱祖国语言美”.今天我们先从诗歌的压韵开始. 1、主持人略微讲解一下音韵学的知识:押韵一般只注意韵腹和韵尾,韵头是可以忽略不计的.比如:押an韵,我们用到an、ian、uan、üan都是可...
铜川市15885235262: “中华古诗吟咏会”的开场白“中华古诗吟咏会”如果你是这次吟咏会的主持人,你会怎样进行开场白?(100字左右) - ?
蒸俩醋酸:[答案] ——我校初一年级代表队在天河区“中华...这是我校初一年级学生在12月2日上午参加广州市天河区第二届初中古诗文诵读比赛时的开场白.我们此次参赛是以“励志”...使得我们成为此次参赛队里唯一能够按照大赛主委会要求做到师生、家长同台吟...
铜川市15885235262: 求古诗主题的班会的开场白和结尾 - ?
蒸俩醋酸: 你好! 开:亲爱的同学们,敬爱的老师今天由(我)和(人名)主持这期中队主题会——古诗! 结:本期中队主题会到此结束,再见. 仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢.
铜川市15885235262: 诗歌朗诵会主持词 急求小学六年级上册“与诗同行”诗歌朗诵会主持词.只要开场白和结束词,要优美的语句, - ?
蒸俩醋酸: 开场白: 山清水秀的是风景 情意绵绵的是女子 诗情画意的是我们在坐的每一位同学! 现在有请我们参赛的同学们上台来,将我们一起带入那诗情画意的仙境中去吧! 结束语: 美丽的风情我们领阅到了 侠骨柔情我们欣赏到了 现在就让我们将这断美丽的时刻停留住,放在心里,永远的记着,永远的怀恋着 感谢各位同学的参与,谢谢大家!