上课铃响了…………老师走进教室？
答案：C
解析：上课铃响了，教师走进教室，班长应该说Stand
up起立，故答案选C
选择C．Stand up.
上课铃响了，老师精神抖擞地走进了教室。教室顿时鸦雀无声了。同学们期待老师精彩的演讲。上课铃响了，王老师走进了教室，开始讲课。
上课铃声响了，同学们回到教室，老师也随着走了进来。
上课铃响了，开始上课。
上课铃响了写一段话
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发生在班里的一件事作文
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*** 响了...续写作文
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描写下课铃的句子
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校园的声音作文
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响过,下课了,安静的校园渐渐喧闹起来,同学们的脚步声从连廊里、从楼梯里传出来,像激烈的鼓点,像暴雨打在荷叶上。有同学摔倒了,这里必然会亮起一阵快活的笑声,像黑夜天空陡然绽开的一朵烟花。那摔倒的同学也不恼,马上爬起来,又追逐打闹起来,校园里又是一阵笑声。 中午放学铃一响,...
下课铃响了,校园变得热闹起来了写话怎么写?
1、同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。2、下课铃响起，同学们像火箭一样冲出教室，原本安静的操场上，霎时变得热闹起来。同学们开始，做起了各种...
课堂小插曲作文
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同学下课时的情景句子
1. 终于——下课了，下课铃声一响，教室里就沸腾起来。喧哗声、吵闹声、嬉戏声。2. 叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到*场，玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……3. 叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞...
小学一年级看图写话范文:课间十分钟
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迪祁凡乐： 上课铃响了,老师精神抖擞地走进了教室.教室顿时鸦雀无声了.同学们期待老师精彩的演讲.
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迪祁凡乐： 原创的丁零零,上课铃响了.语文王老师急匆匆地走进教室,对同学们说:“现在请同学们拿出语文书,把它狠狠地撕了.老师一声令下没有几个同学肯撕掉.因为他们知道老师那是气话,因为他们没有完成老师的愿望——在考试里考年级语文...
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迪祁凡乐： 1-3年级的老师,应该走到讲台上,点名批评最乱的地方(例如小组,小队); 4-6年级的老师,应该在门口呆一会,学生就会自己坐好,如果不行,就要批评较乱的同学.因为1-3年级的学生,比较小,还没有自主管理的能力,所以要协助管理;4-6年级的学生,年龄比1-3年级的学生大,自己就会有自尊心,就有这种自主管理的能力,所以只需要适当的提醒和教育,没必要大嚷大叫,也没必要罚坐或罚站.
