课堂小插曲作文

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　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的课堂小插曲作文，欢迎阅读与收藏。

课堂小插曲作文1

　　昨天上午我们正在上课，突然老师的手机响了，老师接过电话后说要出去几分钟，全班同学忍着兴奋，因为大家都知道，马上就可以在班级里玩了。

　　当老师离开以后，为确保真实性，高潇同学先去侦察一下，几秒钟后，高潇眉飞色舞地对全班同学说：“老师已不在，大家随便随便。”这时全班同学把蕴藏在心里的那股劲一下子爆发出来，就好像他们的小宇宙爆发了一样。大家开始各做各的事，有人下象棋，有人打扑克牌，还有人随便乱画……全班乱成了一锅粥。

　　同学们虽然玩得很火，但警惕性还是很高的，为了防止老师搞突然袭击，大家轮流换岗。

　　所以同学们一点顾忌都没有。

　　坐在我后面的两位同学正聊得开心，

　　其中一个说：“你玩CF吗？”

　　另一个说：“当然。”

　　“你知道我玩哪一关最厉害吗？告诉你是雷霆塔，我的一个朋友发给我一个软件，只要一玩那关，一直按T，就可以一直使用榴弹枪，也不会被封号。”

　　“切，我直接拿拳套硬打，把他们给打死了。”

　　“这也带!也太赖了。”

　　这时放哨的人回来说：“警戒。”全班同学立刻打扫战场，整理课桌，拿出书本，几分钟后教室里又恢复认真学习的样子了。

　　一次有趣的课堂小插曲就这样不漏痕迹地过去了。

课堂小插曲作文2

　　今天，我们班正在上语文课，可是发生了一件小插曲，害得老师对我们发了大火。

　　上这节课的时候，我们班的迪贝开始吃起了辣条。他先悄悄地撕开包装，然后抽出辣条，假装捡地上的笔，弯下腰，迅速把手上的辣条塞进嘴里，用书挡着，偷偷吃起来。可老师站得高看得也远呀！他很快就被老师直直地盯住了，老师语气严厉地说：“呦！好吃吗？你学习也不怎么好呀，还敢偷吃辣条，你怎么不上天呀？”迪贝面无表情地看着老师。

　　这下完了，老师彻底被激怒了。只见老师大叫一声，“快扔垃圾桶！”他的脸变得很阴沉，眉毛立了起来，眼睛睁得大大的，看着迪贝，撅着嘴。迪贝这时知道错了。

　　这下迪贝也不好受，因为惹怒了老师，所以被罚写800字检讨。这就是我们班的老师，通过这次小插曲，大家上课再也不敢吃零食了。

课堂小插曲作文3

　　这节课是我们梦寐以求的课美术课，美术课不需要和别人相比，不要说别人画的多好看，自己尽力了就行。美术老师走进教室，站在讲台上说：这节课不画美术想干什么都行，但不能说话。顿时班里沸腾了，好像刚烧开的水，通过盖子阵阵烟升腾到空中，锅里水沸腾，翻滚起来，这节课很自在，不知道该做什么，就与旁边的同学说起话来

　　说以后考高中的事，一会我们几个边唱起了歌：有过的思念冲淡了时间，可彼此却不能相见，大海的那边你走的那天，是我含着眼泪将你送远，然后反几篇红了眼，黑了天，熄了烟，就倒流了时间······过去的一切就让它过去吧，这首歌我深有感触，让时间计时器准确无误的扳出期末考试剩多少天——四个星期，短暂的时光将会眨眼过去，身边有很多榜样，超越自己，永不言败，我对自己说：加油，为自己加油！

课堂小插曲作文4

　　“请注意！我们班上有一个同学在吃零食！”老师站在讲台上，用严厉的声音说道，目光快速地在教室里扫视一遍，停在了黄灏的身上，课堂上的小插曲作文。

　　此时，教室里立刻鸦雀无声，我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像觉得这里不安全，会被老师发现，便从课桌里飞快地拿出塑料袋，闪电般地把零食放了进去，又熟练地打了一个结，快速地把它挂在课桌侧面的小钩上，叙事作文《课堂上的小插曲作文》。最后，他慢慢地抬起头，等待老师怎样发落他。

　　“扣分，扣分！”有些男生兴奋地喊了起来，有的竟鼓起掌来，有的大声笑起来。此时，我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的，汗水从额角落下来，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被发现了，又要被扣分了，影响我们这一组的成绩，也不知道下课后，他们会不会揍我。”

　　他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得组员的谅解，又好像在说：“我以后再也不这样了！”

　　看到这里，我不禁笔尖一动，写下了这段课堂中的小插曲。

课堂小插曲作文5

　　这是一堂语文课，课堂上的小插曲。突然，不知是谁喊了声：“报告”。同学们不约而同地把头转向后面。正在来回辅导的老师，急忙向第三组的最后一排走去。只见陈朝捂着胸口，一副很难受的`样子。原来她刚呕吐过，老师一边亲切地询问，一边扶着她走出教室。

　　老师刚走，安静的教室里就有了些不和谐的音符，最会发表高见的高航同学一边写作业，一边小声嘀咕着：“这小丫头，一定是昨晚吃坏了肚子。”说完，装做嘴馋地添了添嘴唇，课堂上的小插曲。“别吵了，静说些瞎话，我看啊，一定是辣条吃多了。” 在他身后的胡庆又不耐烦地加了一句。

　　我不想加入“讨论”，就从书包中拿出一本爱不释手的书——《叶圣陶儿童文学全集》，搁在大腿上，津津有味地看了起来，才看了一会儿。我便迅速地进入“角色”，周围的一切都好像消失了。突然，不知是谁拍了我一下，我一抬头，呀，老师，于是便迅速地把书塞进课桌里，低下头，等待“暴风雨”降临。老师突然温和地说：“把书给我看看，好吗？”我很不情愿地把书递过去，我心里忐忑不安。

　　“这样的书多看有益，但不能上课看。”说完，老师把书还给了我。

　　教室里又恢复了平静，可我的心久久不能平静下来。

课堂小插曲作文6

　　课堂上总会发生许许多多的小插曲，而我印象最深的还是那一次……

　　“叮铃铃——”上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书，绘声绘色地讲起了课，同学们都听得津津有味，还时不时有同学举手，争先恐后地回答老师提出的问题。

　　“呀!”就在这时，一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去，只见一个同学不停地用手往头上扇着风，而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了，一会儿停在墙上，一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂，有的“抱头鼠窜”，有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥，就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口，撞来撞去，却到处碰壁。它也许飞累了，停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开，黄蜂一下飞出好几米远，被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开，黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静，大家都舒了一口气，又专心致志地听起课来。

　　课堂上的小插曲不仅有趣，还给我们带来了快乐，让课堂不再那么严肃，使我们“劳逸结合”，得到放松。

课堂小插曲作文7

　　“哈哈哈……”大家笑成一团。

　　这是怎么回事?

　　哦，原来有同学写了错字，把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说：你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里，觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心，就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷，老佛爷说，你个泼猴，怎么把猴尿撒在我的中指上?你闻闻……孙悟空那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心，你真厉害，胆敢吹佛!

　　接着又讲了另一个学生的错别字。老师说：“蒸”里面的一横就像蒸馍时锅里的篦子，你把那一横丢掉，就像没有了篦子，你蒸的馍还不都掉到水里成一锅粥啊?

　　还有同学把“凝”写成了“疑”，把“曈”写成了“瞳”，把“舟”写成了“洲”……每个错别字老师都能变成一个笑话，把大家笑得眼泪都流了出来。

　　我们班的同学真是太会写字了，把大家笑成那样，真厉害!

课堂小插曲作文8

　　今天上阅读课的时候，老师听到隔壁班级很吵。老师以为下课了，但又不见外面有人影，老师说：”我到外面看个究竟你们就乖乖地呆在教室里，不许乱跑。“我们可不考不考虑下没下课，直接说：“下课了！肯定下课了！出去玩吧！”我们说着就往外面跑。我和小陈同学刚跑到教室门口，差点儿就冲出去了。只见老师忽然进来了，还一手拎着一个同学。老师说：“他们两个跑出去疯玩，又没下课，你们什么时候听到下课铃？啊？啊？”他们两个同学低下了头。

　　老师看了看他们的校牌，一个是丁同学，一个是张同学。老师说：“你们俩个人的名字我都记住了，等会告诉你们的班主任。”我和小陈幸运地说：“我们差点也被看校牌了！”这时“叮叮，叮叮叮铃。。。。。。”下课铃声响了，我们迫不急待地往外冲。只见老师说：“给我回来，我没讲下课，就不许下课！等等！我还有一些细则跟你们讲！”老师讲那件事只用了短短的几秒钟，可对我来说，就好像是过了好几个世纪！终于下课了，我们冲了出去，蹦地老高！

课堂小插曲作文9

　　一天，我们班正在举行单元测验，教室里很安静，只有同学们“沙沙”的写字声。一阵凉风吹来，我懒懒地伸伸懒腰。就在这时，两只小鸟不知不觉地飞进了教室……

　　两只小鸟身着一件绿色衬衫两只眼睛骨碌碌的转，挺机灵的样子。它们快速的扇动翅膀。在教室上空盘旋。嘿，真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鸟身上了。男同学新奇的看着小鸟，眼珠子随着小鸟到处乱飞，女同学都害怕的把书在头上或躲在一旁。教室里顿时乱哄哄的。小鸟看到这乱哄哄的场景，仿佛也慌了神，突然加快了速度，在教室里横冲直撞。一头撞在了透明的玻璃上，震得玻璃“哗哗”的响。我更惊讶了，这鸟可真疯狂啊！经过多次撞击，小鸟再也撑不住了，忽然落在了教室的一角。大家都跑过去看，只见小鸟紧紧的躺在地上，一动不动。不知谁喊了一声：“小鸟死了！小鸟死了！”大家心里都泛起一丝酸楚。还好张老师主持大局，大家才不会更加慌乱。

　　我低着头走回座位上，想：小鸟真可怜，就这么死了，唉~。我看了看小鸟，又提起笔来继续写题目……

　　……

课堂小插曲作文10

　　小插曲虽然只是一瞬间，却比任何一件事都能震撼人心。今天，在我们班上，就发生了这样的一件小插曲。

　　老师讲课讲得正起劲的时候。一个二班的同学敲了门。老师开了门后，他立刻问:“老师，你们第八单元考了吗?改了吗?”老师十分疑惑地说:“改了。”他又十分有礼貌地说:“我们也考了。不过马老师有一道题怕改错，所以借你们班的试卷参考一下。”我们立刻大喊:“拿戴紫欣的。”老师接下来一句话立刻让我们无比震惊。他说:“拿李家阳的，他也很优秀。”

　　就在这时，一些同学悄悄地说：“既然老师这么说的话，就听老师的吧。可是一些唯恐天下不乱的同学，居然说:“戴紫欣更优秀。”“拿拿戴紫欣的……”那些同学仍然坚持己见。老师要求大家安静下来，继续上课。可是那些说戴紫欣的同学更加大声了。这时戴紫欣爷弱弱地说了句：“就拿我的吧，我应该没错，”后来老师从试卷堆里找李家阳和戴紫欣的试卷。原来这次考试戴紫欣有一道题不小心答错了。反而李家阳得了满分。

　　最终，老师拿了李家阳的，批评了那些唯恐天下不乱的人。戴紫欣不好意思地底下了头。

　　这件课堂小插曲告诉我们，不要小看对手，尊重老师的意见，否则总会让自己或周边的人难堪。

课堂小插曲作文11

　　今天下午第二节课本应该上体育，因为体育老师有事而临时调成了语文。一开始我们心里有一百个不愿意，可没想到这节课比体育课还有趣。语文王老师一走进教室，就看见李延休的上下眼皮在打架，困得不行。老师悄悄走到他身后，一下把手伸进他的后背里，李延休一个激灵就清醒了。王老师笑着对他说：“以后要睡午觉，不能疯玩！” “现在要抓睡觉的了！”老师像法官一样下了命令。同学们顿时都提起精神来，腰板挺得直直的，眼睛瞪得像牛铃，四处搜寻“犯罪嫌疑人”——看看谁是一上课就没精神的瞌睡虫。嘿，收获还真不小，我们一下就抓到俩“犯罪嫌疑人”，一个是贾汝鑫，另一个是方天宇。老师一看他们就说：“抓错了，这两位同学是眼睛小，精神着呢！”“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合。 “好，下面再看看谁的眼睛睁不开！”王老师又下达了新命令。这一次，我们把目光都投向了曹家乐。他为了显示自己的眼睛是全班最大的，就赶忙用两只手撑住自己的眼皮，那滑稽的样子让大家笑得肚子都疼了。这一节课就在笑声中开始了……

课堂小插曲作文12

　　这次，在阶梯教室开完队会，我有些疲惫，慢吞吞地来到楼梯口，我犹如一个老太太上楼梯似的，每迈一步都很吃力。我走进教室，看到我的座位，仿佛一张舒适的沙发，我走座位前坐了上去。可是，当我听到还要上段活动时，我彻底晕了，但我还是去上课了，虽然我很累，但却装着精神饱满的样子。

　　时间过去了一半，叶老师来不及让我们做练习，让两个同学去念《不一样的班故事》。我们津津有味地听着。当读到“刘少校姗姗来迟，踏着八字步慢悠悠地走来，一开门，同学立刻站成两排，像是国际酒店的服务员欢迎国际友人似的，做了个标准的‘请’的动作，他呆若木鸡，被老师‘请’到了座位上……”叶老师打扮成刘少校从门口走来，隐隐约约透过非透视玻璃能看见，叶老师又学者服务员做了一个“请”的手势。伴着叶老师深情并茂的解读，教室里传来一阵阵笑声。

　　这种“壮举”可不多见，叶老师的课堂是很严肃。

　　书里的内容犹如一部精神的电影，叶老师深情并茂的解读就是一首小插曲，一首课堂上的小插曲。

课堂小插曲作文13

　　今天，我们的课堂上，出现了一个“小插曲。”

　　在上语文课时，老师刚刚教到《七颗钻石》这篇课文中的小狗快要饥渴而死亡，奄奄一息的时刻小学生作文，就在这时，忽然从窗户上发出“砰＂的一声，扰乱了我们的课堂，大家都开始猜想是不是有人把足球踢到玻璃上，而我猜想是不是一群大鸟来找我报仇呢？因为我曾经埋藏过只奄奄一息的小鸟。

　　就在我们胡乱猜想时，胡老师打开门出去看，同时，我们也不约而同地跟了过去，胡老师一看是一只小鸟，可能是因为今天早上雾气太大，让小鸟迷失了方向，在飞行过程中误撞到了窗户上。因为它伤的很重，正好和课文中的小狗一样奄奄一息。继而教师看到它的眼睛里流出了血，我们把它带到教室。有几位同学又看到它的另一只眼睛里流出了泪水，我想大概是因为感动的流下了泪水。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，我们迫不急待地给它做鸟窝，终于，鸟窝做好了，它躺在里面静静地养起伤来，可是很可惜，没过多久，它因为受伤过重死去了，当时我们难过极了。

　　这个“小插曲”让我们认识到，小动物和人一样都有生命，都有权利在地球上生活，我们应该爱惜自己的生命，同时也要爱护其他动物的生命。

课堂小插曲作文14

　　今天下午第一节是语文课，随着老师走进教室，大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声，我便在向同学们再看什么呢?

　　我抬起头，网天花板上一看，呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着，有时它还毫无理智地往墙上撞，我看清它的外貌了：它有着一身华丽的黑装，在翅膀上，有一点一点的小圆点，犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。

　　正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了，那只蝴蝶竟然向电风扇飞去，突然他被电风扇中的页片击中了，一下子被弹出了几厘米，同学们纷纷为那只蝴蝶担心，担心他会被页片击中而有生命危险，可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下，这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了，可能是蝴蝶撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。

　　可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧，于是老师和同学们一起想办法，最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。

　　说干就干，老师拿来了米尺，只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下，蝴蝶怕被尺打到往下飞了，然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼，这段插曲总算过去了，教室里又传来郎朗书声。

　　这段小插曲可真是惊惊心动魄呀!

课堂小插曲作文15

　　“嗡嗡嗡······”一只小蜜蜂飞进了我们班所在的教室，捣乱了我们的课堂。

　　“啊！”“不要过来！”蜜蜂所到处，那片人群开始哄动，尖叫声一声接一声，不停地传进我的耳朵。“胆小鬼！”不远处的一个男生骂了句，那只蜜蜂似乎听到了他的话，立刻转身朝他飞去。

　　“不要啊，不要过来啊！”那个男生叫得更凶了，到底谁才是胆小鬼啊？看着男生那慌张的动作，蜜蜂识趣地飞开了。

　　蜜蜂的到来，使我们班乱成一锅粥，几个大胆的男生举起雨伞，试图将蜜蜂赶飞。可蜜蜂闹得更凶了，不停地飞，还时不时停在胆小的女生头上······

　　好景不长，蜜蜂为了躲雨伞，越飞越高，飞到了风扇上空。它刚碰到扇叶，“咚”得一声，它给弹下来了，晕倒在地。

　　一个男生立马冲出来踩了它几脚，用垃圾铲把它铲起来，丢到垃圾桶里，蜜蜂事件才告一段落。

　　钟老师打趣道：“人家说飞来横祸，它这是‘闪来横祸’，这可以写篇作文啊！”

　　所以，就有了这篇文章。

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