公务员面试中有哪些误区？

公务员面试中的几个认识误区~

误区一：认为“反思自己”“承认错误”是万能的
人际题的很多题目，矛盾都在于同事之间的一些矛盾或者说误会，有的考生一看到同事之间的矛盾，上来就说“首先，我要反思我自己是不是有哪里做得不对的地方，并且向领导承认错误”，把所有的责任、错误大包大揽在自己身上，不去认真推敲。不可否认，很多问题是要从自身找原因，但是有的时候，可能是同事有误会，同事不理解，我们仔细分析做好沟通解释工作即可。
误区二：指出对方问题是开头总是：“肯定对方”“认可对方”
人际题中的矛盾点有很多种类型，有一种是我们要帮助对方认识到错误，帮助他解决问题，有的考生觉得为了铺垫效果，在开头喜欢用“首先，我会肯定小王做得好的地方，对他做出的努力表示认可”，认为这样说对方容易接受，如果题目当中没有任何证明小王很优秀的地方，不妨可以换种拉近距离的方式，比如：找到小王，询问了解下近期工作动态，有没有碰到些难题等。
误区三：提问方式没有看清楚，没有问什么答什么
人际题提问方式非常多样，比如：你怎么做、你会如何安慰对方、你会给他什么建议、你如何评价老张的做法、你会和他谈些什么等等这些提问方式。有的考生不仔细审题，看完了题目中要解决的问题有哪些后就不仔细看题目的提问方式是什么。“你怎么做”与“你会和他沟通些什么”答题内容是有不同的，“你怎么做”，不仅要有你解决问题时行为层面上做出的行动和和改变，还有需要和对方沟通的话沟通内容有哪些。“你会和他沟通些什么”，那我们就要把重点完全放在和对方的沟通内容上，通过沟通承认错误，或者帮助对方分析问题，给出对方解决问题的办法等。
这些是考生在答人际题会经常进入的一些误区，希望在阅读过这篇文章后，能够在考场上少犯错误，灵活的答题，展现自己的个性。

公务员面试中存在的误区有：
误区一：情绪失控，当场发飙，使得辩论沦为吵架。
无领导小组讨论的题目设置本身就是选择那些具有争议性的或者不好统一的题目，因此在具体的讨论过程中出现意见不一致的现象，是完全在我们意料之中的。对此，每一位考生都应该做好心理准备。正是因为意见不统一，所以题目才会具有讨论价值;再者，面对这种不一致，才是体现我们逻辑思维和论辩能力的最佳机会。因此，面对不同意见，千万不要陷入意气之争，使得整场讨论沦为吵架。
误区二：随意打断他人发言，多次抢夺发言权。
很多考生都有一个错误认识，觉得讨论的过程中一定要多发言，说得越多，分数越高。在这样一种错误认识的引导下，考生的全场表现就陷入一种非理性的争抢之中;甚至，会有一些考生采用打断他人发言的方式来争抢发言的机会。殊不知，这种做法不仅不能获得考官的好感，还会造成扣分。因此，考生在争取发言权的时候一定要注意技巧，不能随意打断他人讲话，可以在他人发言结束的时候及时介入，以此来获得发言机会。
误区三：没有基本的竞争意识，沉默寡言。
有一些考生反映在无领导小组面试的过程中，总是插不上话，导致自己在自由讨论的时候几乎全程沉默。不少考生把这种现象归结到其他考生身上，觉得人家不礼貌、不谦让、语速太快，却很少从自己身上找原因、找问题。无领导的核心精神就是每一个考生在考试的过程中都是平等的，你要获得发言机会，就要自己去争取，不可能等他人把机会让给自己。其次，也有同学会说自己没有想法，跟不上思路，无话可说。其实，无领导小组讨论过程是一个生动的人际互动，我们可以做的事情有很多，比如在内容上进行反驳、补充、完善、总结;比如在过程中进行调解、梳理、总结、推进。总之，有想法的时候要积极地把自己的想法表达出来，没有想法的时候可以在他人的基础上进行扩展和完善。
误区四：表情冷淡、过于丰富或者流露出不屑的神情。
作为一场交流讨论，无领导小组讨论可以反映出一个人的人际交往能力。有些考生在参与讨论的过程只关注自己的发言，对于其他考生的发言漠不关心，这会显现出明显的人际交往缺陷，不利于考生获取高分。反之，有些考生在面试过程中表情过于丰富，甚至有些滑稽，这也会让考官觉得考生不稳重、不庄重，不符合公务员的基本素质。有些考生在听到不同意见的时候，会表现出不屑一顾的神情，这样我们连最起码的尊重都没有做到，分数肯定会大打折扣。
希望各位考生可以在避免以上这些不良行为的基础上，积极参与，认真对待。相信大家通过认真复习、全力备考，同时辅以对特点规律的把握，一定可以取得理想的成绩，实现自己的梦想。

• 首选，在很多考生看来，说的多，或者“能说”，面试成绩就会很高，这是第一个误区。 殊不知，面试作为基本的人事测评手段，他测试大家的是能力，而能力不能和能说划等号。很多考生答题是内容很多，或者说字数很多，但是没重点，而且条理性太差了。一道题目答完，面试官甚至于不知道考生到底答了些什么，怎么会给出高分呢?所以，大家在答题的时候，不要一味追求多，而是要有条理，有重点。比如回答人际关系的题目或者应急应变的题目，涉及到处理步骤，建议用一些代表层次性的词语，如：“首先、其次、最后”，或者“第一、第二、第三”，让考官知道这个问题你是从几个环节去处理的;对于考查计划组织协调类的题目，如调研或者宣传，那么方式、内容、对象都是回答的重点，而其他的内容，点到即可，这样考官才能把握你所表达的重点，不至于一把抓。建议大家就面试的每种题型，进行了解，除答题的思路外，这类题目的重点是什么，如何表达更有逻辑性和层次性，好好学习一下。

• 其次，答题时间越长越好。 其实这也是不正确的。答题内容越丰富越好，越有亮点越好，这个没错，但是不能说答题时间越长越好。给出大家15分钟或者20分钟面试，这个只是面试答题时间的上限，但是不代表越接近20分钟越好。如果大家答得内容丰富还好，否则，内容凌乱，没有层次重点，时间长了考官更生厌恶感。就经验来看，往往是答题逻辑清晰，重点突出，语言流畅的考生更受青睐，而非答题时间最长的考生。大家在面试准备的阶段以及进入考场真正面试的阶段，不要刻意地去追求时间的长短，而是关注自己答案的质量。有的同学答题时间不长，有的答题时间较长，都考上了;而另外一些同学，答题时间有的较长，有的不长，却又都没考上，说明答题时间不是关键。

• 再次，这也是另一个极端，认为有口语会严重影响面试成绩。 不可否认，口语严重，确实会影响听众的感受，特别是每说一句都会有“嗯”、“啊”之类的，很不好。但是不代表不能有一句口语。就我们平时的经验来看，当大家答题语言比较流畅，句与句之间的衔接很紧密的时候，中间间隔时间很短，有个别的口语也不明显，甚至可以忽略。也就是口语刚出现，已经一句带过了。刻意的追求没有一句口语，有时反而导致语句与语句之间时间间隔太长，口语是没有了，但是听起来半天一句，很难受。当然，这个并不是鼓励大家表达的时候，多些口语，而是说语言的流畅句子的衔接很重要，有时甚至可以弥补你口语带来的不足。

• 最后，多练习就万无一失。 面试不同于笔试，是动“嘴皮子“，不是笔杆子，所以练习很重要。但是不是多练习就万无一失呢?当然不是。如果大家题目练习了一千遍，但是答题过程中的问题一直没有解决，那么这种问题就会带到考场中。另外，在日常生活工作中练习，实际上是在我们比较熟悉的环境中进行训练，要知道，面试当天，大家还是很紧张的，而且环境很陌生，给我们评价的考官也很陌生。所以建议大家答题的时候，自己录音，听听自己答得有没有问题，除此之外，还是要找一些志同道合的人一起练习，找一些陌生人练习，尝试着给他们答题，进行脱敏训练。唯有如此，才能更好地应对这场面试。

1.五大“误区”之礼仪套路。
很多小伙伴希望在面试的时候展示最完美的自己，力求每一个表情，每一个动作精准无误，但这样恰恰会忽视自己表现的自然程度，让考官认为同学是模板化。比如不分情况的一概敲门，落座后忘记说谢谢在回头补上等都会影响自己的分数，所以小伙伴们在面试时整体自然大方即可。
2.五大“误区”之缺乏眼神交流。
面试考场十分严肃，很多小伙伴初次体验会很紧张，看到考官大脑一片空白，这是就会低头说话，但是需要注意的是，越是低头，考官越是没有听你答题的耐心，所以一定要看着考官答题。 3.五大“误区”之缺乏自信。
参加面试的同学大部分没有相关的面试经验，对于面试题目、面试环节没有了解。人在没有经验的情况下通常会表现出害怕、自卑的情绪。这就需要同学们多多模拟，提升自信程度。
4.五大“误区”之语言卡顿。
平时我们在和其他人交流时，语言一般会很流畅，但是一到正经答题时，则会吞吞吐吐，来回重复，口头语多，这些都是考官及其反感的问题，同学们一定要多多练习，进行克服才行。
5.五大“误区”之语调平缓。
很多同学答题时语气很平，这样的答题很容易让人犯困，有时考官会皱眉、叹气，可能都是因为同学的答题没有抑扬顿挫，让人提不起兴趣。同学们还需要通过朗读诗词提高语调的起伏。

外在不自然僵硬机械，语言套路化，空洞化，语言太过华丽，缺乏实际语言。

1. 答题要注意套路。注意听题、把握时间。
2. 注意各方面的细节。国语、方言。外貌形象等等。。。
3. 面试时的心态，不要过份紧张，也不要过份放松。要懂随机应变。

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