谁的耳朵长谁的耳朵短字头歌吗

作者&投稿:油善 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 《谁的耳朵长谁的耳朵短》是一首字头歌。字头歌是一种传统民歌,属于儿歌童谣的一种,以“字头”作为唱词,采取搭句、连环的方式,念唱着儿歌。字头歌的句式多以三、五、七字为主,随着节奏的变化,表达出欢快、俏皮、逗趣、喜悦、疑问等不同的情感。

《谁的耳朵》儿歌:

谁的耳朵长,谁的耳朵短,谁的耳朵系蒲扇?——兔子的耳朵长,河马的耳朵短,大象的耳朵像蒲扇。

谁的耳朵尖,谁的耳朵圆,谁的耳朵最特别——斑马的耳朵尖,熊猫的耳朵圆,刺猬的耳朵最特别。

谁的耳朵长,谁的耳朵短,谁的尾巴像把扇?——驴的耳朵长,鸭子耳朵短,孔雀尾巴像把扇。

幼儿小朋友,你们真的是太幸福了,学习资料丰富且形像,加油吧。


童谣诗歌怎么写
一、可仿写,一开始时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写。如一年级有篇课文叫“比尾巴”,讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点,因此,你就可以改换题目为“比耳朵”,内容为:谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵像蒲扇?兔子的耳朵长,小狗的耳朵短,大象的...

为什么动物的耳朵有长有短呢?
不同的动物情况不一样。兔子耳朵长,像两个长长的收音雷达,声音接受面广,因为兔子其他感官相对薄弱,需要听觉来维持警惕。其他动物比如松鼠的耳朵像杏叶,猴子的耳朵像饼干,大象的耳朵像个很大的蒲扇。还有些动物,它们的耳朵,只有外耳道,没有耳廓。例如,鼹鼠的耳朵就没有耳廓,这样便于在地洞里钻...

小班语言活动《谁的耳朵》
四、结束部分1、教师小结学习效果,对幼儿的表现进行评价。2、学习了儿歌,我们知道动物是人类的好朋友,应该喜欢动物、爱护动物。活动延伸1、艺术领域:给各种动物画上正确的耳朵2、科学领域;观察生活中的动物附儿歌:谁的耳朵谁的耳朵长,谁的耳朵短,谁的耳朵遮着脸?驴耳朵长,马耳朵短,象的耳朵...

比尾巴仿写作文
比尾巴仿写作文1 比声音 谁的声音大?谁的声音小?谁的声音最嘹亮?老虎的声音大。老鼠的声音小。公鸡的声音最嘹亮。谁的声音粗?谁的声音细?谁的声音最柔软?恐龙的声音粗。小鸟的声音细。小猫的声音最柔软。比尾巴仿写作文2 比耳朵 谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵遮着脸?驴的耳朵长。

比尾巴仿写
谁的尾巴细?谁的尾巴长?谁的尾巴最有力?老鼠的尾巴细,小牛的尾巴长,老虎的尾巴最有力。 谁的脖子长?谁的脖子短?谁的脖子最可爱?长颈鹿的脖子长,短吻鳄的脖子短,小猫咪的脖子最可爱。 谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵最好看?兔子的耳朵长,小老鼠的耳朵短,大象的耳朵最好看。 谁的鼻子长?谁的鼻子短?谁的...

谁的尾巴粗谁的尾巴细谁的尾巴像剪刀
谁的尾巴像剪刀,猫的尾巴粗 壁虎的尾巴细,燕子的尾巴像剪刀 谁的尾巴细,谁的尾巴卷 谁的尾巴好像一把扇 牛的尾巴细,狗的尾巴粗 鱼的尾巴好像一把扇 谁的尾巴大,谁的尾巴宽 谁的尾巴好像粗钢鞭 袋鼠的尾巴大,狐狸的尾巴宽 老虎的尾巴好像粗钢鞭 谁的耳朵长,谁的耳朵短 谁的耳朵好像一把...

什么动物的耳朵短?
学名南美洲栗鼠,属于哺乳纲啮齿目豪猪亚目美洲栗鼠科动物。外形与兔和松鼠十分相似,体形小而肥胖,头部似兔,尾巴似松鼠。成年龙猫体重在 430-700克左右,尾长10-14厘米。初生幼仔体重50克左右。龙猫有一双大而亮的眼睛,鼻侧长有许多长短不一的胡须,触觉灵敏。耳朵大而薄,钝圆形。前肢短小,有五...

谁的耳朵长驴的耳朵长谁的耳朵短马的耳朵短怎么写标题
标题《谁的耳朵》。比喻是儿歌常用的修辞手法。运用这种手法可使儿歌写得更生动、形象,可以帮助儿童了解生活较远、不易理解的事物。拟人手法符合儿童的思维特点和审美情趣,在儿歌创作中被广泛运用。

泰迪犬的耳朵有长短之分吗?
标准的耳位是耳根部与眼睛在一条直线上,或者略低于眼睛,在视觉上比较顺眼,一般常见的就是跟下巴在一条直线上,还是那句话顺眼就好。5、很多人觉得自己家狗狗耳朵大,其实是耳朵毛比较长的缘故,毛色,体态,貌似一般母狗耳朵的毛发比较长,公狗略短,当然自家养的话也不必太严格。

幼儿园谁的耳朵说课稿
三、引导孩子说儿歌第一部分 师:今天不仅有我们小朋友来参加这场音乐会,还有几个小朋友也来了,我们来看一下,他们是谁?出示课件:驴、马、象 提问:1. 谁的耳朵长? 2. 谁的耳朵短? 3. 谁的耳朵遮着脸? 引导幼儿比较得出:驴的耳朵长 马的耳朵短 象的耳朵遮着脸 四、幼儿分角色说...

广阳区19372959850: 谁的耳朵长,谁的耳朵短,谁的耳朵尖,谁的耳朵圆.写动物. -
尘贩可杰:[答案] 给你找到一个幼儿园歌谣 谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵遮着脸?驴的耳朵长,马的耳朵短,象的耳朵遮着脸.的耳朵尖?谁的耳朵圆?谁的耳朵听的远?猫的耳朵尖,猴的耳朵圆,狗的耳朵听的远.

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尘贩可杰: 大象

广阳区19372959850: 幼儿园中班七彩的花儿歌怎么上 -
尘贩可杰: 1、两只山羊东边走来一只大山羊,西边走来一只大山羊.两只山羊要过河,一起走到桥中央.小山羊不让大山羊,大山羊不让小山羊.两只山羊角顶角,一起掉到河中央.2、拉勾勾你伸小指头,我伸小指头,拉拉勾,做朋友.一起看图...

广阳区19372959850: 新编儿歌大全 谁的耳朵歌词 -
尘贩可杰: 谁的耳朵 - 儿童歌曲谁的耳朵谁的耳朵长驴的耳朵长谁的耳朵短马的耳朵短谁的耳朵遮着脸象的耳朵遮着脸谁的耳朵尖猫的耳朵尖谁的耳朵圆猴的耳朵圆谁的耳朵听得远狗的耳朵听得远

广阳区19372959850: 童谣怎么写? -
尘贩可杰: 童谣,顾名思义就是在儿童中间广泛传唱的、深受儿童喜爱的类似儿歌的一种文学样式.特点是语言口语化、押韵,读起来朗朗上口,节奏感强,适于儿童游戏时边做边唱. 可以写成童谣的也大有题材可挖.如走在上学路上,可以写写心情:早...

广阳区19372959850: 儿歌谁的耳朵如何继续续编 -
尘贩可杰: 儿歌名称:谁的耳朵歌词:谁的耳朵长,驴的耳朵长.谁的耳朵短,马的耳朵短.谁的耳朵遮着脸,象的耳朵遮着脸.谁的耳朵尖,猫的耳朵尖.谁的耳朵圆,猴的耳朵圆.谁的耳朵听得远,狗的耳朵听得远.【想一想】:原来,每种动物的耳朵都不一样,因为它们有不同的用处.

广阳区19372959850: 驴的耳朵长,谁的耳朵短,谁的耳朵遮着脸? -
尘贩可杰: 人的耳朵短,兔子的耳朵遮着脸

广阳区19372959850: 童谣怎么写,关于尊重规则的,谢谢 -
尘贩可杰: 写童谣,其实就是写简短的口语化的儿童诗.主要从四个方面培养自己的写作技巧: 一、可仿写,一开始时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写.如一年级有篇课文叫“比尾巴”,讲的是公鸡、猴子、鸭子...

广阳区19372959850: 谁的耳朵长 -
尘贩可杰: 谁的耳朵短 谁的耳朵遮着脸 驴的耳朵长马的耳朵短 象的耳朵遮着脸 谁的耳朵尖谁的耳朵圆 谁的耳朵听得远 猫的耳朵尖猴的耳朵圆 狗的耳朵听得远 谁的尾巴长谁的尾巴短 谁的尾巴像把伞 猴子的尾巴长兔子的尾巴短 松鼠的尾巴像把伞 谁的尾巴扁谁的尾巴弯 谁的尾巴像把扇 鸭子的尾巴扁公鸡的尾巴弯孔雀的尾巴像把扇

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