比尾巴仿写
对于比尾巴的仿写，我个人认为这是一种有趣且富有创意的写作方式。通过对比不同动物的尾巴、脖子、耳朵和鼻子等特征，仿写出新的童谣或诗歌，可以帮助孩子们更好地了解动物的特点，并激发他们的想象力和创造力。
以下是比尾巴的仿写：
谁的尾巴细？谁的尾巴长？谁的尾巴最有力？
老鼠的尾巴细，小牛的尾巴长，老虎的尾巴最有力。
谁的脖子长？谁的脖子短？谁的脖子最可爱？
长颈鹿的脖子长，短吻鳄的脖子短，小猫咪的脖子最可爱。
谁的耳朵长？谁的耳朵短？谁的耳朵最好看？
兔子的耳朵长，小老鼠的耳朵短，大象的耳朵最好看。
谁的鼻子长？谁的鼻子短？谁的鼻子最灵敏？
大象的鼻子长，小猪的鼻子短，警犬的鼻子最灵敏。
谁的尾巴细如线？谁的尾巴粗如棒？谁的尾巴最灵活？
松鼠的尾巴细如线，狐狸的尾巴粗如棒，猴子的尾巴最灵活。
谁的尾巴像把扇？谁的尾巴像根鞭？谁的尾巴最柔软？
孔雀的尾巴像把扇，蛇的尾巴像根鞭，兔子的尾巴最柔软。
我认为比尾巴仿写是一种有益的写作方式，可以帮助孩子们提高他们的语言能力、想象力和创造力，同时也可以让他们在阅读和写作中获得更多的乐趣和自信。
谁的尾巴好像什么仿写句子
谁的尾巴好像什么仿写句子 1. 老虎的尾巴好像一条粗大的绳索。 2. 兔子的尾巴好像一团棉花。 3. 孔雀的尾巴好像一把五彩缤纷的大扇子。 4. 狐狸的尾巴好像一件华丽的斗篷。 5. 松鼠的尾巴好像一把蓬松的伞。 6. 鳄鱼的尾巴好像一把巨大的锤子。 7. 狮子的尾巴好像浓密的鬃毛,显得威风凛凛。 8. 燕子的尾...
谁的尾巴像什么如何仿写?
11、小狗的尾巴像扫把。
什么什么的尾巴像什么什么
1、鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。2、燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡。3、啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。4、蝎子的尾巴有毒汁，赶走敌人保自己。5、猴子的尾巴像钩子，钩在树上打秋千。6、孔雀的尾巴像扇子，五彩缤纷真漂亮。7、松鼠的尾巴像把伞，天气炎热好乘凉。
尾巴仿写
2、老虎的尾巴像钢鞭，搏斗时可以抽打，把敌方抽打得晕头转向。3、袋鼠的尾巴像凳子，站着时坐在尾巴上，跑和跳的时候起平衡作用。4、马的尾巴像苍蝇拍，可以左右甩打，驱赶蚊子和牛虻。5、鱼的尾巴像浆，可以使鱼快速的游动。6、牛的尾巴像鞭子，可以驱赶蚊子。仿写技巧：1.内容要协调一致，前后...
动物的尾巴像什么怎样仿写?
1、燕子的尾巴像剪刀，可以在飞行时保持平衡。2、小鱼的尾巴像船舵，可以掌握游泳方向。3、孔雀的尾巴像扇子，开屏可以吸引大家的注意。4、老虎的尾巴像钢鞭，可以当武器打击敌人。5、鳄鱼的尾巴像锯子，捕猎武器，可以导致打击和流血。
谁的尾巴像什么仿写句子有哪些
17、狮子的尾巴好似一条有力的绳索，在奔跑时起到平衡的作用。18、松鼠的尾巴宛如降落伞，必要时可以帮助它们缓降。19、小兔子的尾巴就像一个绒球，滚动间暴露了它们的位置。20、小猫的尾巴像一把未吹散的蒲公英，轻柔地摇曳着，透露出它的情绪。以上仿写句子在保持原意的基础上，对描述进行了细化和美化...
谁的尾巴最什么仿写句子
我认为谁的尾巴最什么仿写句子可以这样写:1、谁的尾巴最灵活?是那只松鼠,它的尾巴毛茸茸的,能够帮助它在树上跳跃和平衡。2、谁的尾巴最漂亮?是那只孔雀,它的尾巴色彩斑斓,展开时像一把巨大的扇子,十分引人注目。3、谁的尾巴最独特?是那只袋鼠,它的尾巴强壮而有力,可以在跳跃时保持平衡,还可以用作“第五肢...
小燕子的尾巴就像什么什么把句子补充完整?
1、燕子的尾巴像剪刀。2、猴子的尾巴像钩子。3、小鱼的尾巴像铲子。4、松鼠的尾巴像棉被。5、老狼的尾巴像扫帚。6、孔雀的尾巴像扇子。
谁的尾巴像什么仿写怎么写?
1. 公鸡的尾巴宛如一幅绚丽的彩虹，绽放在尾部。2. 大象的尾巴像一条强健的绳索，挥舞着御风而行。3. 鱼的尾巴犹如船上的舵手，轻轻摆动便驾驭着水流。4. 牛的尾巴好似一把驱赶苍蝇的拍子，不停地摇曳。5. 孔雀的尾巴展开时像一把华丽的扇子，绚丽夺目。6. 老虎的尾巴宛如一根坚实的钢鞭，挥动间...
动物的尾巴像什么仿写?
1、燕子的尾巴像剪刀，在空中剪出美丽的弧线，它不仅美观，而且在飞行时起到关键作用，可以作为舵使用，帮助燕子把握方向，保持平衡。2、老虎的尾巴像钢鞭，力量十足，它在搏斗时可以猛烈抽打，将敌人抽打得晕头转向，显示出老虎的威猛和力量。3、袋鼠的尾巴像凳子，它既是袋鼠的座位，也是平衡器，当袋鼠...
东野琛祖卡： 三种动物尾巴 兔子的尾巴长不了,狐狸的尾巴翘得高,公鸡的尾巴翘得高,黄牛的尾巴两边摆,燕子的尾巴像把叉用线,老鼠的尾巴藏不住
昌邑市19780796880： 背一背《比尾巴》和《 背一背《比尾巴》和《菜园里》,连一连.猴子的尾巴 扁 兔子的尾巴 长 公鸡的尾巴 短 鸭子的尾巴 弯... - ？
东野琛祖卡：[答案] 猴子的尾巴长 兔子的尾巴短 公鸡的尾巴弯 鸭子的尾巴扁 豆角青青细又长 黄瓜身穿绿衣裳...
昌邑市19780796880： 童谣怎么写 - ？
东野琛祖卡： 写童谣的方法 一、可仿写,一开始时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写.如一年级有篇课文叫“比尾巴”,讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点,因此,你就可以改换题目为“比耳朵”,内容...
昌邑市19780796880： 什么动物的尾巴象蒲公英 - ？
东野琛祖卡： 还真是没听说过 也没见过我记得小学时学过一篇文章 名字是叫《比尾巴》吧 谁的尾巴长,谁的尾巴短,谁的尾巴好像一把伞. 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞. 谁的尾巴弯,谁的尾巴扁,谁的尾巴最好看. 公鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,孔雀的尾巴最好看.尾巴像蒲公英 应该还是蛮有趣的 不过我真的不知道 不好意思╮(╯﹏╰)╭
昌邑市19780796880： 给词语排排队,森林里 小动物们 在 比尾巴 - ？
东野琛祖卡：[答案] 给词语排排队,森林里 小动物们 在 比尾巴 答: 1、森林里, 小动物们在比尾巴. 2、小动物们在森林里比尾巴.
昌邑市19780796880： 词语仿写:“摇尾巴 ,()翅膀” - ？
东野琛祖卡： 1、摇尾巴,扑棱翅膀; 2、摇尾巴,拍翅膀; 3、摇尾巴,抖翅膀; 4、摇尾巴,挥舞翅膀; 5、摇尾巴,扇动翅膀; 6、摇尾巴,展开翅膀;“摇尾巴”:多形容狗的动作.一般在兴奋或见到主人高兴时,狗就会摇头摆尾,尾巴不仅左右摇摆,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安:尾巴夹起,说明害怕;迅速水平地摇动尾巴,象征着友好. “翅膀”:翅膀是鸟类和昆虫飞行的器官.昆虫的翅膀能够动作协调一致,进行十分有效的飞行,是强大的飞行肌和后翅之间小巧的“连锁器”在作用.不用时可以收折在身体背面,翅一般为三角形.
昌邑市19780796880： 谁的尾巴长,谁的尾巴短,谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞. - ？
东野琛祖卡： 蛇的尾巴长 兔子的尾巴短 孔雀的尾巴像一把伞
昌邑市19780796880： 一年级动物儿歌仿写怎么写 - ？
东野琛祖卡： 可以根据儿歌的格式来写,然后根据儿歌的比喻方式进行仿写就好. 范文; 谁的尾巴长?谁的尾巴短? 谁的尾巴好像鸡毛掸?老虎的尾巴长. 小鹿的尾巴短.狐狸的尾巴好像鸡毛掸. 谁的尾巴弯?谁的尾巴扁? 谁的尾巴好像降落伞?小猫的...
昌邑市19780796880： 童谣怎么写四年级 - ？
东野琛祖卡： 童谣教学设计 了解童谣的含义: 童谣又称儿歌, 是一种以儿童为主要对象的歌谣, 曲色多半较为简单, 歌词 亦以浅白和富教育意义, 使儿童容易明白. 这类的歌谣多半反应了儿童的思想和 内心世界 , 也有相当数量为动画卡通的主题曲. ...
昌邑市19780796880： 小学一年级《比尾巴》问什么动物的尾巴像裙子}? - ？
东野琛祖卡： 孔雀,或者是金鱼
