四年级记一次活动作文500字5篇

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~ 【 #四年级# 导语】作文先写什么,后写什么,此事、彼事如何安排,开头、结尾、过渡、承接、详略如何,都属于结构,都应遵守一定的规律,这就是“文有定法”。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.四年级记一次活动作文500字 篇一

  在我的班级里经常会组织一些有趣的活动。最近开展了“猜字谜”的活动,让我觉得非常有意思。

  这几天,我们的语文学到了三单元一汉字的起源。于是为了对汉字有进一步的了解,我们班组织了“猜字谜”活动。

  第1轮是文字字谜,在猜运动员姓氏时,只见投影上写着“篮球运动员”,我指了指前面的两棵树,这么简单,同学们异口同声的回答“树”。接着,又见跳高运动员指着一根木棍放在土堆旁,全班安静了一下,马上便接连有人说出答案“杜,看来同学们的想象力可真丰富。然后,大家看到武术运动员拿过教练的书放在剑的旁边,这下同学们开始七嘴八舌的讨论了,给出了五花八门的答案。最后,老师公布了正确答案,原来是“刘”字啊。最后一段,围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上,当同学们看到时,教室里顿时鸦雀无声,谁都想不出答案来,过了好一会儿,终于有一位同学说出了正确答案,我茅塞顿开,把棋子的“子”放在盆上不就是个“盆吗?我怎么就没想到呢?

  下一轮是图画字谜,令我印象最为深刻的是“一口咬掉牛尾巴”这幅图,乍一看好像很奇怪,但仔细一想,口咬住了牛的尾巴,这样一想就是个“告”字,这时同学们也陆陆续续的说出了正确答案。

  有意思的猜字谜活动就在我们讨论声和欢笑声中结束了,它让我体会到了汉字的趣味与魅力,喜爱上了这历史悠久、内涵丰富的汉字。

2.四年级记一次活动作文500字 篇二

  周五早上,楼老师带着我们坐上大巴车上,去毛店综合实践学校研学。大巴车启动了,我和同学们一样,很激动,对这次研学充满期待。

  到了毛店,我和同学们有序地下车,毛店学校有点大,特别是操场。我们随着教官的命令,放好了书包,排着队来到了操场。操场上都是三年级的学生,不仅有苏溪一小的,还有西山下小学的。

  我们和教官一起拍手,一起跳舞,玩得可嗨了。游戏结束,一位生活老师教了我们采摘茶叶的方法:用大拇指和食指捏住茶叶,轻轻将它摘下,而且要摘一芽一叶或一芽两叶,因为那才是好品质茶叶。

  教完这些,教官带我们去茶山摘茶叶。我们开始摘茶叶了,开始我还不清楚一芽一叶是什么样的,所以我先摘了一片有小小的叶子和一个小小嫩芽的茶叶,去请教老师,这是不是一芽一叶。老师肯定了,接着我就去摘和我手里一样的茶叶。这时教官还放起了采茶歌,伴随着欢快的音乐,大家采摘得更起劲了。经过一个上午的努力,我们班摘了一斤二两,虽然不是最多的,但是我们依然体会到了农民伯伯的辛苦。

  下午第一节课,我们认识了很多昆虫,了解了昆虫的特点。第二节课我们画脸谱,课上我们不仅认识了各种各样的脸谱,还动手绘制了脸谱,真是太有趣了。

3.四年级记一次活动作文500字 篇三

  太阳慢慢从东边升起,微风轻轻吹过我的发稍,而我面前的是一个高大的演讲台。这个舞台就像一个十分高的城墙。我心中一遍一遍地默念着:“我能行,加油!”

  演讲台前围满了许多人,有学生,有老师,还有许多参加演讲的高手。我心想这次比赛我一定要拿到名次。我深深吸了一口气,又对自己轻轻一地说:“加油,我是最棒的。”

  随着主持人的进度,马上就轮到我表演了。顿时,我十分紧张,看着其他同学都表演得那么精彩。啦啦队的同学们,眼睛都在注视着我,我就更紧张。我十分担心读错字,这样肯定会很丢面子。老师似乎看出了我的心思,便对我说:“加油,你是最棒的,你肯定会取得好成绩的,我们都在这边支持你。”听到老师这番话,我感觉全身就像灌了心灵鸡汤。

  终于到我了,我拿着演讲稿走上了演讲台。在朗读的过程中,读得结结巴巴,有许多地方都读错了,我十分生气。却怪自己的笨拙,才导致读错字。顿时我想要放弃比赛。可又想到平时的艰苦训练时,我都认认真真,从没有读错过任何一个字。又想起了老师对我鼓励地话,“加油,你是最棒的,做什么事情都要有头有尾,不要轻易放弃!”想到这儿,便像有人给我了勇气,使我努力的把全文读完。夕阳西下,太阳照在我的脸上,暖暖的,就像是为我的坚持而点赞。

  虽然这次活动我只拿了一个优秀奖。可是只要努力就会成功。

4.四年级记一次活动作文500字 篇四

  都说“阳春三月”,因为是三月惊蛰春分时节,更合适植树,这个时候,种下的树会长得更好。又到了一年的三月,我们再次迎来了植树节!

  我们一堆“狗仔”径直冲到西金桥边,老师紧随其后,快速分组,这时我们把前后两边树做了一个对比,“狗仔”们在前面时此起彼伏的“哇”声响起,一走到后面响起了一阵阵“哎呦”声,因前后反差也太太太大了吧!前面一大片绿色,而后面却一片枯黄,荒草萋萋。

  我们抡起锄头,举起铁锹,冲向荒草地,我把铁锹插进土地,“温柔”地踩了几脚。“一,二,三……哈!”终于铲出一块土了。我又“故伎重演”,“吼!吼!哈!嘿!”一会儿我就“温柔”地丢出了一丛丛千辛万苦挖出来的不知名野草。

  虽然我的速度挺快,但是别人的速度快过火车,也有慢过牛车的。我用光头强的姿势砍了五锹,枯木却丝毫未动,没一会儿,我的气就泄了一半。我原以为植树不容易,却仍然没想到砍枯树也不容易。

  看来想除此树,必除其根。我狠狠地插入铁锹,狠狠地踩了几脚,狠狠地一摁,枯树已经out了。终于能拔草了!但我却没想到,斩草容易除根难,拔掉了草,根还连着土埋在地下。随着几声大吼,极尽艰难,根终于被彻底消灭了!

  我拿了把锄头,一阵巨响后,土壤连手都能扒开了!于是,我们小心翼翼地放入树苗,又把土填上了。

5.四年级记一次活动作文500字 篇五

  “叮铃铃,叮铃铃。”这一节是作文课,因为老师答应我们今天玩游戏,所以我们大家今天格外兴奋。

  老师来了,她对我们说:“同学们,今天咱们来玩踩影子游戏,怎么样?”“好哇!”我们的声音响亮极了。

  老师带着我们来到操场,她先和赵宇同学做示范。游戏开始了,第一局,老师是踩影人,赵宇是逃影人,只见老师先追着赵宇跑,赵宇跑得像个小兔子似的,老师怎么追也追不上,突然,老师站在原地一动不动,赵宇慢慢靠近老师,这时,我们连眼睛也不敢眨一下,生怕赵宇被老师“捉”到。就在赵宇离老师一米的时候,老师突然拉住赵宇的胳膊,踩住了赵宇的影子,这一局,老师胜!

  老师对我们说:“你们现在自己玩吧!”“耶!”

  我跟曹旻一组,我是逃影人,她是踩影人,游戏开始!曹旻疯狂地追起我来,可怎么追都追不上我,为什么呢?因为我会灵活地躲!“哈哈,你不会踩到我的,哈哈!”啊!不好,我摔了个大跟头,心想:完了,她会不会踩到我,这样我就输了!曹旻向我奔来,我以为她是来踩我影子的,没想到,她摸了摸我的伤口,扶我起来带我来到医务室,我心里充满了感激,再想到平日里,我处处刁难她,有好事自己先做,坏事都推到她身上,真是不应该呀!

  从这件事情,我明白了:同学们要好好相处,友谊更可贵!




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