300字采访稿采访劳动委员,急哦

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以采访稿的形式写一篇日记(300-500字)~

怎样写好采访稿




一、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。

怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。

采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人。

今天我去采访一个沉迷网络游戏的初中少年,
来到他家,一股乌烟瘴气的沉醉感扑面而来。
我问:“你打这个游戏多久了?”
他答:“半年多了。”
我问:“游戏好玩吗?”
他答:“不觉得好玩,也不觉得难玩。”
我问:“你今天玩了多久?”
他答:“12个小时了。”
我问:“你不累吗?”
他答:“累。”
我问:“为什么不休息一下?”
他答:“停不下来了。”
我问:“你知道这是在浪费青春浪费生命吗?”
他答:“你说的很对,可是现实太残酷了,我只有这样才能躲避烦心的事。”
我摇摇头,走了,看来他心里非常明白,只不过被生活所逼,现实所迫。

记 者:作为我们班的劳动委员之一,你觉得你对工作负责任吗?
劳动委员:我觉得我在尽力做我该做的事。
记 者:你认为做一个好的.称职的劳动委员应该怎样呢?
劳动委员:我认为,一个真正的劳动委员,应该树立自己的榜样作用,再带动其他同学来保持我们的环境整洁;
记 者:我们班的卫生一直都不太干净,应该这样才能让班级里的卫生保持干净呢?
劳动委员:呵呵,我们一直都在努力,我想我们需要更加努力吧,至于怎么做,还是要让我们大家一起来;
记 者:你对这个工作满意吗?
劳动委员:劳动委员是一个很重要的职务,我也做得很满意,大家也对我的工作肯定;
记 者:每天你都要留下来监督别人打扫卫生,你辛苦吗?
劳动委员:呵呵,尽管晚一点回去,但是这是我的职责,我没有怨言;
记 者:你付出了辛苦,你觉得值得吗?
劳动委员:值得(语气要肯定),我为我们班级的整洁做出了贡献,同时在工作中也锻炼了我的工作能力,交流能力。


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车哄苦参: 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我要竞选的是劳动委员,因为我相信我自己能把这个工作给干好!同学们,如果我们的家富饶美丽,我们的生活、学习的地方,空气是那样的清鲜,环境是那么的美丽.地球就像妈妈一样带给我们幸福,带来快乐.可是我们知道吗?我们生活在地球上,美好的环境正在遭到破坏.如果我当上了劳动委员,我一定会帮同学们把环境改好,我一定安排他们干什么事情.我要是没当上,我也不气馁.请为我投一票吧.我的演讲已完毕,谢谢大家!

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