怎样的老师才是好老师!可从不同的角度回答.

什么样的老师才是一个好老师从教育学的角度~

【】奉献爱心、体贴、关爱学生成长进步的老师，是好老师；
【】教书育人、身教胜于言教的老师，是好老师；
【】教学效果优秀，深受学生爱戴的老师，是好老师。

不一定非要做让学生喜欢的老师，而是立志于做让学生感激的老师。让学生喜欢不一定是个好主意，大学里大部分学生喜欢的都是什么老师，我觉得不要把大学生的心智水平想象的太高，很多人并没有特别客观的判断能力。我在多年以后回想起我的那些老师们，很多老师我当时特别喜欢，

自我认为：
* 不要伤害学生心，这样你会改变他的人生观
1、 真心实意关心爱护学生，体贴与理解学生。
2、 对待学生讲原则，一视同仁，不歧视后进生。
3、 平易近人，有亲和力、号召力和凝聚力。
4、 经常给学生鼓劲，不讽刺挖苦 学生，不体罚和变相体罚学生。
5、 能对学生进行学习方法的指导，减轻学生心理的负担。
6、 为人师表，为学生树立榜样，而不是一味地给学生讲大道理。
7、 能接受学生提出的意见和建议。
8、 讲课语言生动、形象，有启发性，有幽默感。
9、 珍惜学生的时间，不在课堂上做与教学无关的事情。
10，不以考试成绩高低作为衡量学生好坏的标准。

多方面来说：
当一个好老师必须做到六点：

1．学会学习 这里的学习既包括对人的研究，也包括对事的学习。老师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好各种人际关系，那么相对来说，这个老师的工作就会做得得心应手些。
2．学会分享 与学生分享知识，并且善于表达知识。同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识，老师不仅要“授之与鱼”，更应该“授之与渔”。
3．学会宽容 我觉得这一点也是最难做到的。这里包含了对人对事的宽容。老师对优等生有偏爱似乎是理所当然的事，那么能不能分一点给后进生呢？或许这样你会得到意想不到的惊喜呢。老师在学校里也要注重自身的愉悦，善于控制自己的情绪，老师就像一个巨大的染缸，学生好比尚未着色的布料。投入了不同颜色的染缸中，染出来的布必定是不同的。
4．学会选择 选择学习的对象，合作的对象，处事的方法。我认为老师这个岗位是需要经验累积的。因此，作为年轻老师，就必须虚心谨慎地向老教师学习，同时要做一个有心人。
5．学会合作 老师其实是处在一个巨大体中的一员，学会与学生、其父母以及其他任课老师的合作就会让我们的工作如鱼得水。
6．学会创新 我认为这一点是尤其重要的。记得邓小平同志曾经说过：“创新是一个民族进步的灵魂”。老师的工作同样需要创新。要尝试多种多样的教学方式，紧紧跟上时代的步伐，不断创新课堂。这样我们才不至于落后。 除了以上六点，好老师应该有着开阔的的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感。做一个好老师很不容易，对于一个新老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。老师是一个受人尊重的职业，那么就让我用实际行动来证明这一点，努力做一个好老师。
-------------------------
如何做一个好老师 ：

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发。给学生一点阳光，他们就会灿烂，而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才，孺子不可教”等责骂之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐渐丧失信心，迷失自我，沦为后进生。教育家陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”
对处在困境中的学生进行关心、鼓励、帮助、引导，时常对他们报以“你真行，你真棒”的暗示，这犹如涓涓细流，流淌在学生心灵之间，让他们享受到教育的温暖，激发起求起的欲望。 我想要做一个好老师,在教育教学中应从以下几点来严格要求自己：
1、真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生;
2、对待学生讲原则,一视同仁,不歧视后进生;
3、平易近人,有亲和力,号召力和凝聚力;
4、经常地鼓励学生,不讽刺、挖苦、体罚学生；
5、能对学生进行学习方法指导，减轻学生心理负担；
6、为人师表，给学生树立榜样，不一味给学生讲大道理；
7、能接受学生提出的意见和建议；
8、讲课语言生动、形象、有启发性，有幽默感；
9、珍惜学生时间，不在课堂上做与教学无关的事；
10、不以考试成绩高低作为衡量学生好坏标准。
学生的茁壮成长,是我们教师的不可推御的责任。学生的未来系国家的希望。这是我们每一个负责的教师都要思考的问题。
-------------------------
老师在人们的心中一直是非常神圣的，甚至被誉为“人类灵魂的工程师”，可是现在一些教师认为“老师难当”，为什么呢？出力不讨好，好心办坏事。
那么如何才能成为学生们心中的好老师呢？我想有以下几点：

第一，要了解学生。俗话说：“知己知彼，百战不殆”。要把学生当作自己的朋友，有的学生问：“老师，咱们上课你是老师我是学生，下可我们是朋友可以吗？”在我看来上课下课都可以和学生成为朋友。因为只有成为朋友，他才会把自己的真实想法告诉你，你才能了解他对知识的掌握情况，你才可以“对症下药”。

第二，要尊重学生。现在提倡“以人为本”，学生也是一个独立个体的人，他的人格应该受到充分的尊重。古有“不吃嗟来之食”的教训，我们现在的人民教师担负的是“培养合格的社会主义现代化建设者和接班人”的重任，如果不充分的尊重学生的意见和人格尊严，就会出现“出力不讨好，好心办坏事”的现象。

第三，要用正确的方法教育学生。记的有一次，某大学请我国著名教育家陶行知讲课，陶老师并没有像其他老师那样手拿教案去上课。他左手抓了一把米，右手抓了一只饿了三天的大公鸡，走上讲台，他先把米放在讲台上 ，然后双手抓住大公鸡，让它嘴对着大米，10分钟过去了，大公鸡就是不吃。陶行知改变了方法，他把大公鸡放在地上自己走的远远的，结果奇迹出现了，大公鸡飞快地飞上讲台，三下五去二就把大米给吃完了。陶行知再次走上讲台向大家鞠了个躬说我的课讲完了。既然我们不能改变他人，就先改变自己的方式和方法，同样可以达到预期的效果。我们要改变以往的“灌输”为“潜移默化”。现在的学生逆反的心理特别的严重，恶劣的态度根本解决不了问题，有时候还是需要“温声细气”、需要“和风细雨”，学会宽容和理解学生，多一些耐心“摆事实，讲道理”，用情感人、用实际行动感化人。

第四，要充分代表学生的利益。学生的利益不容侵犯，因为他们是一个社会的人、一个有独立人格尊严的人，如果他们的利益受到侵犯，他们会产生一系列不良反映，将会严重影响到你的教学和他们的学习。

第五，注意你自己。“德高为师，学高为范”，作为人民教师应该注意你的一言一行，“上要所好，下必盛焉”，一个人可以影响一批人。“不让学生做的，老师坚决不做；要求学生做到的，教师自己首先做到。”我们有些老师要加强自身修养，“在学习中不断改变自己，在教学中不断影响祖国下一代”。教师有三个任务：
一，教会学生做人；
二，教会学生学习；
三，教会学生如何适应这个社会。做人是关键，学习是重点，适应社会是核心。我们培养人才的最终目标就是让这个个体的独立的人能够在这个社会更好的生存发展。
其实，做名好老师的方法还有很多，只要我们有一颗善于发现的眼睛。如果我们大家都行动起来，我们的素质教育才真正不会落空 。

祝你成功！

负责任的，关爱学生的，能够体谅学生、了解学生，注意沟通，水平比较高的（这样才会让学生信服），“严于律己，宽以待人”等等

1、会教学生。
2、了解学习
3、有耐心
4、孩子们都拿他（她）当无话不说朋友。
我认为才是好老师

尽责,善良，有爱心

树人最重要,满腹经纶但不懂明理者不能算好老师.

---

宁德市19131495843： 什么是样的老师是个好老师？
哈涛威乐： 大部分学生眼里的好老师:体谅学生,不很严厉,能包容学生. 大部分家长和学校领导眼中的好老师:会管班,能管住学生,能提高学生成绩的老师. 大部分老师眼中的好老师:不自私,顾大局,能帮助别人的老师. 总之,一人一标准,一人一评价.

宁德市19131495843： 什么样的老师才是好老师? - ？
哈涛威乐： 1. 为学生考虑的,凡事能站在学生的角度去考虑问题. 2.不会给学生太大的压力, 3.给予学生最大的帮助,鼓励学生,而不是打击学生, 4,富有责任感. 这样的老师才能与学生更好的相处.

宁德市19131495843： 你觉得怎样的老师才是好老师? - ？
哈涛威乐： 因为我也是个学生,所以我个人觉得一个好老师要有文化知识、有文明、有礼貌、有精力、有经验、有社会实践能力与经历、个人心态好、工作认真、任劳任怨;正直、分辨是非、不计前嫌,这样能够做学生的榜样;性情和善,不可由于学生的...

宁德市19131495843： 什么样的老师才算是好老师?？
哈涛威乐： 老师啊,我觉得一个好老师,要有责任心什么的就不说了,这个是个人都得有... 在我看来啊,老师要我们去尊敬,但是老师也需要尊重我们!这是我很看重的一点,我们虽然是学生,但是我们也有自己的自尊和骄傲.我喜欢老师把自己当成一个学生来看待学生之间的问题.最讨厌回答不出动不动就就扣分的老师(已经学过很简单的基础例外啊),要是都会还学什么啊~ 我喜欢的老师要让我心服口服,拿出点自己的实力来!不要那种古板的老师,听他们的课会让人呼呼欲睡Zzzzz...我喜欢的老师,你应该也很喜欢的瓦~~不用说,你也应该知道是谁啊~我喜欢的老师确实是一个令我很敬佩的老师~

宁德市19131495843： 怎样的老师才是好老师呢? - ？
哈涛威乐： 对好老师的评价标准不同,成为好老师的人也有不同的.例如:很多学生不学习,爱上体育课,他们的眼中,体育老师就是最好的,只要体育老师来了,他们的内心就兴奋起来了;也有人认为对学生孜孜不倦的老师是好老师;有人认为能将知识很好的传递给学生的老师也是好老师;还有人认为,这个老师在自己的学习中没什么帮助,但这个老师的一句话或一席话,影响了自己的一生,这样的老师,会被他铭记在心,这个老师也是好老师.

宁德市19131495843： 怎么样才能算是一个好老师？
哈涛威乐： 一个好老师就是用心去教会每个学生他们应该学到的知识.没有教不好的学生,也许有些学生会很皮很顽固,但是老师就应该用最大的包容让他们得到最大的学习效率:) 每个老师都有自己不同的风格,而不同的风格都会让学生对老师产生不同的心理想法,一般凶的老师有威信,学生都怕,这有一个弊端就是也许学生会不喜欢跟老师说话,第2种就是和学生打成一片,这种老师是学生最喜欢的,但老师的最高境界就是既和学生打成一片,学生又不会在课堂上大吵大闹:) 当老师并不难,只要多付出一点时间,将每个学生的问题都列好,耐心的解决,到最后再皮的学生都会被感动的:) 还是那两个字,用心:) 最后祝你教学成功:)

宁德市19131495843： 怎样才能成为学生心目中的好老师 - ？
哈涛威乐： 每一名教师都很想给学生留下一个美好的形象如何做学生心目中的好老师,成为学生心目中受欢迎的好老师.但究竟什么样的教师才称得上是好教师,才备受学生尊重和爱戴呢?我觉得应该做好以下几方面的工作. 1、教师要有一颗真挚的爱心...

宁德市19131495843： 什么样的老师是好老师? 怎样才能成为好老师? - ？
哈涛威乐： 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生.成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发.给学生一点阳光,他们就会灿烂,而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才,孺子不可教”等责骂之语,会严重刺伤学生稚嫩的心...

宁德市19131495843： 老师怎么样做才算好老师? - ？
哈涛威乐： 额 本人就是学生 对什么样的老师受我们欢迎也有些看法 个人觉得 做老师 不能太仁慈 这样会带坏学生 但绝对不能做让学生讨厌的老师 最忌不能把自己的职业当做领导 而学生是你的员工 经常用命令的语气说话 学生最讨厌老师不讲道理 不通人情 ...

宁德市19131495843： 什么样的老师是好老师?？
哈涛威乐： 1.与学生搞好人缘关系(在不损失威严的情况下). 2.上课能调动学生的积极心但要保持纪律好. 3.很多时候老师会很冤枉,要沉的住气.用理说服对方而不要靠蛮力. 4.很多时候老师会左右为难,要学会在不同场合灵活应变.(这主要靠经验). 5.发自内心热爱教育事业并能持之以恒,不断努力. 6.有强烈的责任心,能以身作则,做学生们心中的榜样. 7.遇到难教的学生一定要从心理因素方面考虑,以作思想工作为主. 基本列了一下,是我个人的经验.