我们为什么要学习历史呢！

为什么要学习历史~

1、历史是一个民族安身立命的基础
学习历史能使我们更好了解中华民族从哪里来、将往哪里去。马克思说过，我们只知道一门惟一的科学——历史学。
中国是世界上惟一有几千年不间断历史记录的国家。浩如烟海的历史典籍记录了中华民族在创造历史中积累的各种知识、经验和智慧。历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天；只有了解了她的昨天，才能知道她从哪里来、将往哪里去。认识当今中国，要从了解她的历史开始。
2、学习历史可以为治国理政提供有益启示。
历史是前人的实践和智慧之书。中国历史是中国人民、中华民族坚持不懈的创业史和发展史，蕴涵着十分丰富的治国理政经验，包含着许多对国家、社会、民族及个人成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等的思考。
今天的中国是从昨天发展而来的，今天遇到的许多事情都可以在历史中找到影子。只有认真学习总结中国历史，才能充分运用中华民族5000多年积累的伟大智慧来化解前进道路上遇到的问题与挑战。
3、学习历史能够增强做中国人的骨气和底气。
实现中华民族伟大复兴，需要中国人有骨气、有底气。作为世界上惟一历史记载不曾间断的文明古国，5000多年文明史是中国人骨气和底气的精神源泉。
中华民族的优秀文化和光荣历史是中华民族的根和魂，是中华民族生生不息、薪火相传的内生力量。实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，需要通过学习了解我们民族和国家的历史、传承祖先的成就与光荣，增强做中国人的骨气和底气，使我们的优秀文化和光荣历史更好地服务于民族复兴伟大事业。
4、对历史多一份尊重多一份思考。
尊重和珍惜自己的历史，保护好自己的历史文化遗产。历史不能任意选择，也无法改变。如何对待历史，是一个关乎民族过去、现在和未来的严肃问题。
中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来170多年的斗争史，中国共产党90多年的奋斗史，中华人民共和国60多年的发展史，改革开放30多年的探索史，这些历史一脉相承、不可割裂。对历史应该多一份尊重、多一份思考，要像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产，不断从历史中汲取有益养分。
5、坚持马克思主义历史观和方法论，警惕和抵制历史虚无主义。
历史虚无主义打着“还原历史”“反思历史”的旗号，否定中国历史上特别是近现代史上的进步事物和正面人物，否定中国共产党的历史，抹黑民族英雄和革命领袖，用歪曲的历史观消解人们对历史的正确认识。怎样对待本国历史，是任何国家在实现现代化过程中都必须解决好的问题。
对近代以来中国人民用鲜血和生命写下的反抗帝国主义侵略的历史要坚定不移捍卫，以事实批驳歪曲历史、否认和美化侵略战争的错误言论；对民族英雄要铭记和崇尚；对革命领袖的评价不能陷入虚无主义的泥潭，而应该全面、历史、辩证地看待和分析。
6、从历史中汲取经验和智慧。
学习中国5000多年文明史，加深对中华民族优良传统和精神品格的认识。5000多年的中华文明史是一座无比丰富的宝库，从中我们可以汲取丰富营养、获得强大精神动力。体现在中华民族的优良传统和精神品格中。中华民族在发展进程中形成了许多优良传统。
比如，从屡经战乱、分裂但终归走向统一的中国历史中，我们可以学习中华民族崇尚民族团结、维护国家统一的优良传统。中华文明在发展进程中形成了高尚的精神品格。屈原被逐赋《离骚》、司马迁忍辱作《史记》，体现的就是中华民族刚强坚毅、自强不息的崇高精神品格。
中华民族世代传承的“艰难困苦、玉汝于成”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“天下兴亡，匹夫有责”等优良传统和高尚精神，对于我们今天形成优良品格、培养浩然正气依然具有十分重要的意义。
7、学习中国近现代史，加深对近现代中国社会发展规律的认识。
中国近现代史是一部从苦难、抗争走向胜利的历史。学习中国近现代史，就要深入了解中国所经历的苦难，深刻汲取落后就要挨打、就要受欺负的教训。近代以来，中国人民先后尝试通过封建统治阶级的改良主义、旧式农民战争和资产阶级革命等途径来实现民族复兴，但都失败了。
最后，是中国共产党团结带领中国人民彻底改变了中国的命运。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。学习中国近现代史，就要深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路的历史必然性，从而不断增强“四个自信”。

8、学习世界历史知识，加深对外部世界的了解。
中国历史是世界历史的重要组成部分。当今世界是一个开放的世界，中国同世界的联系更加紧密，更需要我们通过学习世界历史知识，用宽阔的历史眼光更好地了解外部世界，从不同文明中积极吸纳有益成分，服务于我国社会主义现代化建设。

我们为什么要学习历史？我以为可以从两个角度来看待：从历史的功能来看，主要有两点：1.以史为鉴，指导未来，2.增强民族自尊心和自信心；从历史的受益者来看，可以分为微观和宏观两个层次，一个是历史对于个人和企业的作用，一个是历史对于国家的作用。

先说以史为鉴，指导未来。先拣最功利的来说，MBA教学应该当之无愧，MBA的学生学习为的就是将来挣更多的钱，这应该是最务实的了，那么他们学的是什么呢？福特、泰勒、本田宗一郎、戴尔这些或远或近的人物们的发家史，不就是市场营销和人力资源管理等课程中的经典案例么？人类日常生活中的耳濡目染、言传身教固然重要，但如果有人能够加以保存、整理和提炼，然后将精华传播于世人，那效果将会大大的提高。历史其实就是前人的经验和教训，善加处理，为我所用，无论是个人、企业还是国家，都必将受益无穷。当然，这里很多朋友提到了历史研究的人为性。对于这个问题，我觉得从个人使用历史的层面来看，教师应该有意识地培养学生一种独立思考的能力，特别是对于主观的东西更要注重分析过程而不是结果。比如说曾国藩，你说是坏人，他说是好人，有什么意义么？他又不是我的邻居，既不会给我钱，也不会剃我的头，他是好人还是坏人并不重要，关键是要看他的言行好在哪里，坏在哪里。为什么说好，为什么说坏？这其中有什么值得我学习和借鉴的地方，去其糟粕，取其精华，这才是我们学习的目的。

再说增强民族的自尊心和自信心。个人认为，我们不应该单纯的为自己生在中国而感到骄傲。因为人与人其实是平等的，中国有几千年的灿烂历史，那是我们的先人创造的，不代表我们这一代是中国人，我们就比别人更优越，更不代表我们比别人聪明，比别人能干。学习我们的历史，决不是让我们拿去向别人炫耀的。但我们也有值得骄傲的东西，我们应该为我们有勤劳智慧的祖先感到骄傲，对于自己创造更辉煌灿烂的明天充满信心；为我们的国家感到骄傲，发自内心的热爱我们的国家。从国家使用历史作为工具的角度看，国家有必要向全体国民灌输历史，从而增强人们的归属感、荣誉感和整体的凝聚力，只有这样，国家才能更好更快的发展，这就是为什么很多东西对于我们未来的生活已经没有什么指导意义，我们仍要保护和发掘它们的原因，因为这些都是我们作为中国人所共同的历史渊源，是维系我们之间关系，增强彼此认同感的坚实的根基。此外，站在整个国家生存与发展的战略高度，我们学习历史也是为了了解我们周围的邻居，了解我们所处的这个世界。

历史是美德之学、大智慧之学、幸福之学。无论你干什么学习历史是每个公民的责任与义务，是人类的就要学习历史。
不学习或者不好好学习历史有什么危害？第一，对历史无知的人犹如没有灵魂的行尸走肉，今天对历史学习的轻视，会让你既空虚无知没有教养，又毫无正确的人生目标，当你走到人生尽头的时候有的只是碌碌无为的羞耻和悔恨。第二，当前一些帝国主义反动分子和国内的汉奸坏蛋在用各种精神毒品毒害大家。他们让你们沉溺于玩乐，以便削弱中国奴役中国。坏蛋们颠倒黑白歪曲历史，丑化革命先烈，污蔑人民领袖。他们篡改我们的历史，为的是灭我们的中国，灭中华文化，灭中华民族。不学习历史我们这个民族就会极度空虚愚蠢而走上邪路，就会重新沦为任人宰割的殖民地，大家重新沦为亡国奴。
学习历史有什么好处？同学们，学习历史可以获得三样东西：美德、智慧、幸福。学习历史不仅是知道过去，更重要的是你能预测未来，把握住人生的机遇。古今中外圣贤人物是人生的导师，古今中外兴亡教训是人生的镜子。学史使人聪慧、豁达、自信从容，从而更好的把握自己，知道什么是幸福、怎样创造并珍惜幸福。

如果不学历史，怎么跟别人打交道？到时候别人随便蹦出来一个历史名人你都不知道多丢人；如果不学历史，你怎么引经据典，怎么理解别人写的文章？到时候连别人写的东西都看不懂多丢人啊；如果不学历史，你怎么知道南京大屠杀是小日本那帮畜生干的？怎么了解我们的国家我们的民族？到时候别人问你抗日战争打了几年，难不成你要跟那个脑残的杨丞琳一样冒出来一句十一年？被纠正之后还要加一句“原来只打了八年哦”。所以说学历史是很有用的，不过我讨厌现在的历史教学，尤其是教科书式的历史，乏味无聊至极。有空去看看《明朝那些事儿》吧，你就会对历史有个新的看法。历史其实很有趣很有趣。

我比较喜欢历史`说说我的感受吧，个人觉得历史就是一个民族的文化发展与兴衰沉浮的过程，它能使我们了解人类曾经走过的道路，感受从前的沧桑，而且在我们了解这些事的时候也对现在起到了借鉴的作用，俗话说“读史可以明智”，当一个人、一个民族、一个国家能从历史中吸取教训反省自我，能从历史中得到启发得到智慧的时候，这个人、这个民族、这个国家才会更好的面对与应付今后的种种，这便是为什么我们要学历史，要研究历史。

了解历史，总结经验，勿忘国耻，奋发向上

以史为鉴，了解本民族的发展历程

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湟中县13677894900： 我们为什么学历史? - ？
汲中顺风：[答案] 所谓历史意识,就是人们理解到自己的现在与过去有着不可分割的联系,并从而感到需要学习自己的历史、从历史中吸取经验教训的意识. 人类产生历史意识的原因在于:历史是现实的前身,现实是历史的延伸.后辈既不可能离开先辈留下的历史遗产...

湟中县13677894900： 未来简史:我们为什么要读历史 - ？
汲中顺风： 主要有两点:1.以史为鉴,指导未来,2.增强民族自尊心和自信心;从历史的受益者来看,可以分为微观和宏观两个层次,一个是历史对于个人和企业的作用,一个是历史对于国家的作用. 历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射.如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失.历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题. 历史是延伸的.历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹.

湟中县13677894900： 为什么我们要学习历史啊 - ？
汲中顺风： 唐太宗说,以铜为镜,可正衣冠,以史为镜,可知得失.历史会告诉,一个民族的发展,提高民族自豪感和民族认同感,有利于团结,历史会开拓视野,防止闭目塞听,故步自封,历史会丰富知识,提高一个人的认识,总之好处多多.

湟中县13677894900： 我们学(研究)历史,到底是为了什么?求大神帮助 - ？
汲中顺风： 我认为,学习历史最根本的还是获得一种解决问题的科学思维方法、一种人文素养.时间、地点、人物、事件,这些构成历史的基本要素,总会遗忘,这并不重要.但是,在学习过程中,我们必须借助一定的内容才可能学会分析问题的方法,所以,一些重要的内容就要求在这一阶段牢固掌握.当然,中学所涉及的基础知识,也算是一些常识性的东西吧,通过初中、高中两个阶段的反复学习,我们大多对历史都有一些认识了.

湟中县13677894900： 我们为什么要学习历史?以史为鉴等等大道理我都懂,但是没有什么可以 - ？
汲中顺风： 以史为鉴,就是历史也是一部大的因果报应,那么从中发现这种因,去寻找它的果,本身就是一种很好的兴趣的.而且这些历史的经验可以借鉴的.读史可以明志就是这个意思的.

湟中县13677894900： 我们学生为什么要学历史??? - ？
汲中顺风： 以史为鉴啊!学历史可以让你了解过去所发生的事情,虽然说这些事情已经成为了历史,可是它是真实存在的,也可以从中得到启示.个人认为有些历史还是蛮有吸引力的,尤其是历史中的人物经历. 不过课本上的历史大多都很笼统,而且你是带着我是学习的态度去看待它的,自然不会有什么兴趣了. PS:我以前去学的时候有认为没什么用的,觉得既然不准备去当历史老师或考古的话,干吗要去学呢?不过现在还是觉得有些用处的,至少我了解自己国家的历史,在过去发生了什么,所以还是要有耐心去学习啊! 不过教科书上有些历史还是不确切的,因为现在的人们并不知道过去到底发生了什么,都是根据考证古物或记载所得出的结论.

湟中县13677894900： 为什么要学历史? - ？
汲中顺风： 学史可以明智,学习历史是为拉不忘历史,吸取历史的经验教训,以史鉴今.至于为什么要背年代背细节,那是因为历史是由时间和空间为线索的,基本的常识不掌握就无法领悟其道理,绝对不是为拉显示自己.学习历史要求实事求是,要有严谨的精神.日本是有历史的,历史中国是比日本发达的,日本从唐朝开始一直学习中国,知道清朝中国落后于世界后,日本才敢完全不把中国放在眼里.但事实证明,中国始终优于日本.日本的历史试题是那样,是日本人自身岛国的扩张性决定的,只要它们自身有一定实力,时机成熟自然会对外扩张,中国地大物博,又接近日本,当然会成为日本的目标,日本最终的目的就是征服世界,不过那是白日做梦.

湟中县13677894900： 为什么要学习历史? - ？
汲中顺风： 有人讲,历史就是现实.也就是说历史上发生过的事,现在还在继续发生,只不过形式发生了变化,而现实中的很多事都有历史的影子.这样的例子很多,如我们现在的改革,历史上多次发生过,现在世界各国的争端和战争,回顾历史,和中国的战国时代、三国时代、欧洲和西亚的帝国时代,多么相似,历史上的悲欢离合的悲剧、喜剧,我们的现实不也在一幕幕重复上演吗. 所以要学好历史,就不要把历史与现实割裂开,要以现实去理解历史,以历史来关照现实,那你就会学出乐趣了,那么对历史就会有深入的体会,对现实也会有更深刻的理解,仿佛打开了一片新天地

湟中县13677894900： 我们为什么学习历史 - ？
汲中顺风： 我比较喜欢历史`说说我的感受吧,个人觉得历史就是一个民族的文化发展与兴衰沉浮的过程,它能使我们了解人类曾经走过的道路,感受从前的沧桑,而且在我们了解这些事的时候也对现在起到了借鉴的作用,俗话说“读史可以明智”,当一个人、一个民族、一个国家能从历史中吸取教训反省自我,能从历史中得到启发得到智慧的时候,这个人、这个民族、这个国家才会更好的面对与应付今后的种种,这便是为什么我们要学历史,要研究历史.

湟中县13677894900： 已经是现代了...为什么还要学历史呢?? - ？
汲中顺风： 对你无语了,没有历史那有现代,我们迟早一天也会变为历史的, 关于学习历史,不光死记硬背,应讲究学习方法,兴趣是第一老师,希望你能找到适合自己的方法,学好历史,喜欢历史.唐太宗曾语:以史为镜,可知兴替.历史本身可以告诉我们许多道理,所谓“仁者见仁、智者见智”,关键在于你自己怎么去理解. 以铜为镜,可以正衣冠; 以人为镜,可知得失;以史为镜,可知兴替.