推广普通话班队会题目 新颖点 小学五年级

推广普通话班会~

“雅言传承文明，经典浸润人生。” 弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。
普通话是指“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言，她抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是世界上最优美的语言。今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而奋斗，人民群众迫切需要一种共同的语言。如果没有这种共同语言，就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此在全国人民中大力推广普通话，就是一项重要的政治任务。
要学好普通话，就要学汉语拼音，就要了解《汉语拼音方案》。
很遗憾，现实生活中，很多人虽然认识汉语拼音，却不一定了解《汉语拼音方案》，当然也就更不知道《汉语拼音方案》所经历的风风雨雨。
《汉语拼音方案》指由国家制定的汉语拼音字母连同它的拼写规则方案。它是中华人民共和国法定的拼音方案，是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》并批准公布推行。《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母，采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。她包括字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分，字母表规定了字母的形体、名称及排列顺序，共有26个字母，其中25 个字母拼写普通话语音里所有的音节。声母表和韵母表是根据普通话语音结构特点规定的，25个字母配合成21个声母和39 个韵母。其主要用处是：一、用来给汉字注音，以提高教学汉字的效率；二、给汉字注音，拼写普通话，用来帮助教学普通话；三、用来作为我国少数民族创造文字的共同基础；四、可以用来解决人名、地名和科学术语的翻译问题；五、可以帮助外国人学习汉语，以促进国际文化交流；六、可以解决编索引的问题； 七、语文工作者可以用拼音方案来继续进行有关汉字拼音化的各项研究和实验工作。除此以外，拼音字母在将来还可以用来解决电脑汉字输入、电报、旗语以及工业产品的代号等问题。过去因为没有正式的拼音字母，代号有的用注音字母、俄文字母，也有的用英文字母，相当混乱。我们有了汉语拼音方案之后，这类问题就容易解决了。
从“26个字母搞了三年”，就可知道《汉语拼音方案》的经历非凡。她凝聚了吴玉章、林伯渠、萧三、瞿秋白、龙果夫、郭质生等许许多多前辈多年的心血。
汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案。汉语拼音不但制定和推行汉语拼音方案，为汉字注音和帮助推广普通话，而且已在国际交流、对外汉语教学、电脑输入、手机输入、手语、盲文等各个领域都发挥着巨大的作用，对于推广普通话更是意义非凡。在汉语拼音方案公布施行之后，借助于拼音方案学习汉语的人会更见增多。
但是，目前普通话已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。因为在当前，国人晋职、升学、考研、攻博，都要考外语。我们已经陷入对外语(主要是指英语)的畸形崇拜。在中国，出身英语专业攻取任何学位，只要愿意，都如探囊取物一般。这一中国特色又如何叫人对英语保持冷静呢？这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。因此，弘扬中华优秀文化，传承中华文明，学好汉语拼音，推广普通话，迫在眉睫！
首先、搞好“学习汉语拼音，推广普通话”的全民动员、全面宣传工作：让“学好汉语拼音，推广普通话”家喻户晓！营造全民“学习汉语拼音，推广普通话”的良好氛围。让每一位中国人都以“学习汉语拼音，推广普通话”为荣！
其次、让“学习汉语拼音，推广普通话”成为每一位中国人政治任务：语言文字工作体现的是国家意志、主权意识和民族意识。在我国宪法中明确提出“国家推广全国通用的普通话”，推广普通话既是国家意志，也是政府的职责，更是每一位中国人政治义务！因此，“学习汉语拼音，推广普通话”可成为每一位中国人，尤其是国家公务员的政治任务来考查！
三、把“学习汉语拼音，推广普通话”与价值导向联系在一起：人们容易关注那些和切身利益相关的事情，因此，在人们晋职、升学、考研、攻博时，首先要普通话过关，其次考虑专业知识，最后才考虑与专业知识相关的外语过关。
四、完善“学习汉语拼音，推广普通话”的法律规章和规则，完善其测评体系：即建立一个高效的专家队伍，制定科学、有效的法律规章、规则和完善其测评体系。形成语委工作的机制，既要各司其职，齐抓共管，也要联合执法，注意舆论的监控。
五、主动与国际接轨：要主动把“学习汉语拼音，推广普通话”的国际推广和共建精神家园结合起来，做好中国优秀文化的国际宣传，吸引更多的“老外”来学习汉语拼音，推广普通话。使汉语拼音、普通话国际化！
然而，汉语拼音和普通话的普及、使用并不仅仅是一项工程技术成就，更是一个国家软实力的突出体现。随着我国综合国力的增强和国际地位的提升，汉语在海外不断升温，“汉语拼音不仅属于中国，也属于世界。它已然融入亿万人的生活，与我们朝夕相处。”“在中国迈向现代化、信息化的过程中，汉语拼音与我们一路同行。”
“一种文化工具，只要易学会用，适合时代需要，它本身就会自动传播，不胫而走。”“学习汉语拼音，推广普通话”，首先从我做起！从我们做起！从我们中国人做起！从我们全体华夏子孙做起！
“学习汉语拼音，推广普通话”，恳请各界人士共同加以积极的宣传和提倡！

　　大家好！
　　我是来自六年级甲班的开心蓝樱桃！

　　“热爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢？而我，脑子里又浮现了这件往事。
　　那是我读师范三年级的暑假，老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班，当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时，一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前，她到英国的某所大学探望一个中国的朋友，两人久别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾的是，这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗？不，是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校进修中文，看到她俩满以为是一个实践的好机会，却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了，只扔下一句话：中国人也不会说普通话。
　　这个故事，让当时在场的每一个人都本文来自文秘之家震撼了，我也不例外。对啊，当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象，大大小小的英语培训班、英文学校等，还有不少的孩子冲着到外国学英语，甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实，不能不让我们每一个中国人思考：长此以往，中国人还会说中国话吗？
　　当这个培训班结束时，中年女教师意味深长地对我说：“我真羡慕你，能和祖国语言一起成长。”
　　是啊，与她相比我真的感到幸运，但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。
　　记得小学三年级的时候，在一节语文课上，语文老师给予了我一个赞美：你的朗读真好。这时，身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后，我不断地练习普通话。就这样，掌声和鲜花一直陪伴着我，直到升上师范学校的那一年。
　　当时我参加学校举行的一个朗诵比赛，选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国！》。练习了几遍后，凭着我的基础，自以为一定行了。当辅导老师检查时，我行云流水般念完，正得意洋洋时，老师说话了：“字音很准，如果能领会诗中的精粹，一定能读得更好。”我愣住了，但又好象明白了些什么。第二天，我便钻进图书馆，查阅了这首诗歌的时代背景，凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飞天舞；仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走；仿佛听到了作者在竭力地呐喊：祖国啊，我亲爱的祖国、、、、、、、后来，我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时，每一次都有新的领悟，每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化，蕴藏了劳动人民智慧的结晶，她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年，她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人，甚至全世界。
　　终于朗诵比赛开始了，我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗，我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候，我知道：我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。
　　凭着这个结，今天我考取了普通话的一级乙等水平，我感谢我的老师。但让我更庆幸的是，现在的我是一名小学语文教师，当看着孩子们，我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么？我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗？
　　于是，我以此鞭策自己。上学期，当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时，我毫不犹豫地写上了一句话：愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力！
　　每一节语文课，我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中，与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样，当一个国家失去了自己的语言时，就等于失去了尊严，让他们把祖国的语言一代一代地传承下去，让祖国语言永远地放射耀眼的光辉！
　　朋友们，让我们都从自己做起，讲好普通话，到那时，我们就能大声地宣布：中国人都会说中国话！
　　谢谢各位！

推广普通话宣传口号
(1) 国家推广全国通用的普通话
　　(2) 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
　　(3) 爱国旗，唱国歌，说普通话
　　(4) 四海同音，万众一心
　　(5) 普通话：神州音，华夏情
　　(6) 普及普通话，四海是一家
　　(7) 面向现代化，推广普通话
　　(8) 积极普及普通话，齐心协力奔小康
　　(9) 树立语言规范意识，提高民族文化素质
　　(10) 推广普通话，公务员要带头
　　(11) 普通话是我们的校园语言
　　(12) 我是中国娃，爱说普通话
　　(13) 普通话： 情感的纽带，沟通的桥梁
　　(14) 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
　　(15) 沟通——从普通话开始
　　(16) 说普通话，从我做起
　　(17) 普通话，使你我靠得更近
　　(18) 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
　　(19) 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
　　(20) 心相印，语相通，共奔小康乐融融
　　(21) 实现顺畅交流，构建和谐社会

1.“啄木鸟在行动”这是推普周最常用的啄木鸟行动，就是发动孩子去找错别字进行纠错。
2.推广普通话形象大使选拔赛
3.我是推普小明星

推广普通话

请讲普通话
做文明少年

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拉孜县18639484286： 小学普通话主题班会(五年级) 关于推广普通话,不用太多,100——150字就够了. - ？
明博苏乐： 1、学好普通话,不会闹笑话 2、讲好普通话,事事好说话 3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语.汉语就是普通话,人人都能听得懂 4、说普通话,行万里路 5、人人都说普通话,祖国处处在变化 6、普通话,用处大,人人说,增文化 7、讲好...

拉孜县18639484286： 推广普通话手抄报题目怎样写好听? - ？
明博苏乐： 12) 普通话是我们的校园语言(13) 我是中国娃,爱说普通话(14) 普通话: 情感的纽带,沟通的桥梁(15) 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情(16) 沟通——从普通话开始(17) 说好普通话,方便你我他(18) 说普通话,从我做起(19) 说好普通话,朋友遍天下 请评为最佳答案(20) 普通话,使你我靠得更近(21) 普通话——时代的需求,时尚的追求(22) 普通话——让生活更精彩,让社会更温馨(23) 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩(24) 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情(25) 心相印,语相通,共奔小康乐融融

拉孜县18639484286： 有关推广普通话的标题6个字 - ？
明博苏乐： 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 积极普及普通话,齐心协力奔小康 树立语言规范意识,提高民族文化素质 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 说好普通话,方便你我他 普通话----让生活...

拉孜县18639484286： “推广普通话”主题班会活动记录 ？
明博苏乐： 中国地大物博,人口众多,有着悠久历史的文化传统,是个多民族多语言国家.普通... 我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话.二、普通话知...

拉孜县18639484286： 说普通话 写规范字主题班会 - ？
明博苏乐： 说好普通话、用好规范字是社会发展的要求.信息化时代的到来,必须大力加强信息技术教育.中文信息处理是我国信息技术发展的重点,语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件,普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息...

拉孜县18639484286： 语文题目:“推广普通话周 - ？
明博苏乐： 学校“推广普通话活动周”即将到来,同学们都积极参与,请你帮忙完成以下任务.(6分) 【小题1】请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语.(2分) 【小题2】就学校如何推广普通话,请你向班主任提出一条富有创意的建议.(2分) 【小题3...

拉孜县18639484286： 小学一年级宣传普通话班会怎么开展 - ？
明博苏乐： 首先,可以提前让小同学们每个人扮演一个地方的人,然后设计一个紧急的场景,如某人身上着火了,然后这些小朋友用老师教的各地方言通知某人,某人听不懂,结局就悲惨了.最好有趣味性.然后让学生自己总结,还是新闻联播的普通话好.目的水到渠成.

拉孜县18639484286： 【急!】普通话班会 - ？
明博苏乐： 其实普通话并不难讲啊!从现在开始就在脑袋里酝酿吧,都说普通话,讲的时候注意发音,比如说平翘舌,前后鼻韵等等,开班会的时候别太紧张就行,相信自己,没问题的,我们的母语的嘛!加油!

拉孜县18639484286： 请设计一条富有感染力的宣传语 - ？
明博苏乐： 原发布者:gjh0927请你设计一条富有感染力的宣传语(1)请你设计一条富有感染力的宣传语.(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项.(3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议.(4)一个时期以来,...

拉孜县18639484286： 推广普通话作文的题目可以取什么? - ？
明博苏乐： 《21世纪需要普通话》