为了让学生了解环保知识，增强环保意识．某中学举办了一次“环保知识竞赛”活动，共有750名学生参加了竞
（1）学生总数=6÷0.12=50，所求的频数=50-6-12-18=14（人）； 频数分布表 分组编号 成绩/分 频数 1 60.5～70.5 6 2 70.5～80.5 12 3 80.5～90.5 18 4 90.5～100.5 14 合计 （2）50个数据，中位数应是第25个和第26个数据的平均数，所以成绩的中位数落在第三小组；（3）该校成绩优秀的学生约有（18+14）÷50×750=480（人）．
（1）由已知样本容量为50，故第二组的频数为0.16×50=8，第三组的频率为1050=0.20，第四组的频数为：50-（4+8+10+16）=12，频率为：1250=0.24，故频率分布表为：分组频数频率50.5～60.540.0860.5～70.580.1670.5～80.5100.2080.5～90.5160.3290.5～100.5120.24合计501.00频率分布直方图如下图所示：（2）成绩在75.5～85.5分的学生占成绩在70.5～90.5分的学生的12，∵成绩在70.5～90.5分的累加频率为：0.52，所以成绩在75.5～85.5分，即获得二等奖频率约为0.26，由于共有900名学生参加了这次竞赛，所以获得二等奖的学生约为900×0.26=234人，（3）80.5～90.5与90.5～100.5的人数比为：4：3，所以从80分以上（不包括80分）的学生中抽取了7人中，分数在80.5～90.5的有4人，分数在90.5～100.5的有3人，从这7人中选取2人进行经验汇报共有C27=21种抽取方法，其中选出的2人至少有1人在[90.5，100.5]的抽法有：C14C13+C23=15种，故选出的2人至少有1人在[90.5，100.5]的概率P=1521=57
（1）学生总数=6÷0.12=50，所求的频数=50-6-12-18=14（人）；
（3）该校成绩优秀的学生约有（18+14）÷50×750=480（人）． | |||||||||||||||||||||
关于环保的班会示例有哪些?
学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。 在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章,怎么样? 6.环保知识问答,让学生了解环保知识。 7.“环保小卫士”宣誓。 我宣誓:我将以实际行动做到珍视天空,关爱大地;抵制污染,植绿护绿;珍爱生命,节约资源;保护环境,保护自然;绿...
学校保护环境的活动总结范文
学校以普及环境科学知识,帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点,把环境教育作为实施素质教育的重要内容,帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯,提高学生的环境素养,并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。 本学年,我校继续重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容,完成了以下具体工作。 1、继续加强对学...
世界地球日主题班会的活动方案
1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。 2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。 活动形式: 儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。 活动过程: 一、导入: 今年6月5日是...
绿色环保教育主题教案5篇
2.了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上资源情况,增强环境保护的自觉性,培养热爱大自然的感情。 3.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达、搜集,积累、整理、运用资料等能力。 活动过程: 一、 投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等 1、让学生介绍湖泊...
研究大学生环保意识的意义
高校在进行环境保护活动时，可调动全校各方力量，积极组织节能宣传活动，将现代传媒的作用加以充分发挥，使学生能够对我国的环境和经济形势进行全面了解，熟悉我国的相关政策法规，有效处理校园生活中水电浪费行为。如高校的学生宣传部、学生工作处和工会等部门应组织倡导节电节水等活动，利用校园网站来宣传环保...
环保知识活动方案
(八)活动材料:通过网络、书籍搜寻环保知识;附有文字解说的图片材料;以往开展活动中同学们积极表现的照片; (九)宣传报道:校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报; (十)活动流程: 1、召集组织同学加入; 2、使同学们了解活动目的; 3、发放环保知识相关材料,并监督参赛选手准备工作; 4、比赛中,邀请老师与学生干部...
低碳绿色环保主题班会教学设计
了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。 三、教具准备:课件、题板 四、教学设计: (一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给...
如何在小学美术课程中渗透环保意识
从而使学生能够了解环保的重要性。例如，在苏教版的小学美术课程中，第四册的第五课和第七课是《动物朋友》和《我爱树木》，在讲解《动物朋友》这一课时，老师可以准备一些小鸟的叫声或是大自然的一些声音的音乐来播放，让学生感觉自己身临其境，然后让一些同学谈自己的感受，然后还可以用一些有对比的...
小学生绿色低碳节能先行主题班会教案5篇
5.小学生绿色低碳节能先行主题班会教案 活动目标: 通过本次主题班会,引导学生关注环境问题,了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“绿色低碳节能先行”,培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。 活动准备: 两位主持人、小品、倡议书。 活动内容与过程: 师:首先想请同学们一起来观看一组...
小学综合实践活动课题题目
小学综合实践活动课题题目有生活中的环保、传统节日文化体验、校园植物调查与养护。1、生活中的环保。本课题旨在引导学生关注环保问题，通过实践操作，让学生了解环保的重要性，并培养他们的环保意识。同学们可以分组进行调查，了解学校或社区的环保情况，如垃圾分类、水资源利用、能源节约等。在调查的基础上，...
扈方华意： (1)学生总数=6÷0.12=50,所求的频数=50-6-12-18=14(人);频数分布表分组编号 成绩/分 频数1 60.5~70.5 62 70.5~80.5 123 80.5~90.5 184 90.5~100.5 14合计 (2)50个数据,中位数应是第25个和第26个数据的平均数,所以成绩的中位数落在第三小组;(3)该校成绩优秀的学生约有(18+14)÷50*750=480(人).
潍城区13382404881： 为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞 - ？
扈方华意： 小题1:小题2:小题3:50人 小题4:80.5~90.5之间人数最多 小题5:216人分析:根据频数:总数=频率,可解答表中数据,然后根据图表回答问题.(1)各组频率之和为1,可知依次为右方方格有上而下是0.24,1.00,根据比例关系,可计算出左侧方...
潍城区13382404881： 认清国情,肩负使命某校九(1)班为了增强全班学生的环保意识和“低碳生活”观念,开展了以下活动,请你积极参与.[关注国情]为了让同学们关注和了... - ？
扈方华意：[答案] (1)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是上述材料反映了什么问题,解决材料所反映出的问题必须坚持哪些... (2)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是请你运用所学的知识对A、B企业的做法予以简要的评析,并说...
潍城区13382404881： 为了提高学生们的环境保护意识,学校准备开展环保教育活动.请你完成以下任务. 1、请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语. - _____________... - ？
扈方华意：[答案] 1、示例:环境保护,人人有责.(答案不唯一) 2、问题1:在你的身边存在着哪些环境污染的状况? 目的:调查同学们对身边环境污染的了解状况. 问题2:你都知道有哪些方式的污染? 目的:调查同学们的环境污染知识掌握情况.(开放性...
潍城区13382404881： 如何提高小学生的环保意识 - ？
扈方华意： 环保意识、生态文明是现代文明的重要组成部分,对青少年来说,必须具备一定的环境素质,才符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求.从这个意义上讲,环境教育是现代素质教育的基本内容之一.我们小学可以充分结合少先队的组织优势...
潍城区13382404881： 如何在小学生中开展环境保护教育? - ？
扈方华意： 近年来,随着人们生活水平的不断提高,社会经济的快速发展,环境问题逐渐成为目前全球最受关注的热点.环境保护,教育为本.小学阶段是环保教育最关键的时期.孩子是祖国未来的建设者,也是未来环境的主人,他们的环境意识和行为,...
潍城区13382404881： 怎么提高小学生环保意识(转载) 作文 - ？
扈方华意：[答案] 怎么提高小学生环保意识 随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化:我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境.每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生...
潍城区13382404881： 如何有效培养学生的环保意识 - ？
扈方华意： 多参加环保活动,可以多看一些专题环保纪录片,并且平时一定要注意小事,多多环保,例如节水、不乱扔塑料制品电池……and so on
潍城区13382404881： 为了提高学生们得环境保护意识,学校准备开展环保教育活动. (25) 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语:(2分) (26) 请你就“环保知识”... - ？
扈方华意：[答案] 25环境保护,人人有责 26a 在你的身边存在着哪些环境污染的状况?目的:调查同学们对身边环境污染的了解状况 .b 你都知道有哪些方式的污染?目的:调查同学们的环境污染知识掌握情况
潍城区13382404881： 浅谈如何提高小学生的环保意识 - ？
扈方华意： 三亚市西岛小学 黎公权 随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化:我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境.每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美...
