以“经历过，我懂了”为题，写一篇600字记叙文作文

（经历过，我懂了）作文，记叙文，600字，感谢~

转眼间童年过去了，才想到小时候还认为童年很漫长；
朋友关系没有以前那么融洽了，才想到以前没有好好珍惜朋友对我的关心；
弟弟的外婆突然病危，才想到看上去多么健康的一个人也会出事。
——题记
小时候，我什么也不懂，好像陪伴着我的所有事物都会属于我，不会离我而去。而现在长大了，感觉一切都是那么的陌生。
这世上没有后悔药。
这是我常对自己说的话。
因为经历了13年的风风雨雨，我已经不是从前那个我，我要用行动与付出来珍惜我现在所拥有的一切。
常常想，为什么在我们失去了之后才让我们感到后悔。我有时责怪着。但这又有什么用呢？
在我三年级时，我就听到我的哥哥姐姐们抱怨着童年的短暂，而我当时却毫无感觉。我认为童年离我还有很长很长的一段路呢！可是，我错了。三年的时光一眨眼就这么走了，如今我已经是六年级冲刺班的学生了，还有几个月就要踏入初中，童年就要离我而去了。现在才想起我以前根本就没有去珍惜过童年的快乐。
每次下课我只是到家里写作业，妹妹叫我下去玩，而我却执意把作业放为第一位。现在可好，想玩也没时间了。现在，我唯一能做的就是从窗口看看楼下的弟弟妹妹们地跑着，玩着，或是写作业时听听他们的叫喊声了……
前一段时间，经常听见同学说他们的祖父母去世了，现在觉得，亲人好像就这么离开了，好在我的家人都比较健康。但是，就在最近，弟弟的外婆突发脑溢血，天天躺在重症病房里，他的外公也随之好像老了许多。人生难道就是这样吗？赐予你生命，也让你不断耗尽。在生命的尽头绝望……
每当人快要离去时，都在叹息；
每当人失去了宝贵的东西，都在后悔；
但是，
每当人后悔后又做了什么呢？
只是又在不断耗尽生命。
人应该知足，也应该反省了！
不要等到失去后，
才懂得珍惜，
因为到那时，
许多宝贵的东西已经不复存在……

只有珍惜眼前所拥有的,他才能拥有的越来越多,相反,一味根据自己的喜好而折腾，只能是永远的折腾，永远的失去，永远的遗憾，永远的后悔。 人们往往一味追求得不到或已经失去的东西，而没发觉身边还拥有着许多值得珍惜与享受的宝贵财富。 ——题记

曾经看过这样一则故事：

某人在梦中见到了上帝，他问上帝：“你感到人类最奇怪的是什么？”

上帝答到：“他们厌倦童年的生活，急于长大，而后又渴望返老还童；他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康；他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，于是他们既不生活于现在之中，也不生活在未来之中；他们活着的时候好象不会死去，但是死去以后又好象从未活过……”

我仔细品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样：拥有的时候从不珍惜，使劲挥霍，待到失去之时，才懂得珍惜。

人类有很高的欲望，从不满足于现状，有时间有精力的时候拼命拼命地追求，这也是失去拥有的原因之一——只知道还需要什么，失去了什么，而不知自己拥有了什么。因此，在追求到想要的东西以后，才发现失去了更多……

那么，朋友们，在失去之前，珍惜拥有，把握今天，让人生的笔记上，写满收获，而不是悔怨。

　　《经历过，我懂了》

　　通过严峻的考验，熬过艰苦的军训，心中的苦涩仍余味未尽。当中吃了多少苦头，受了多少委屈，尝了多少辛酸都难以言尽，依然历历在目 ，这一切的感受都只有自己知道。但是，只要我手里拿着这份“队操优等奖”荣誉时，尽管有多苦，那甜甜的蜜水也会在我的心窝川流不息，融化我的苦冰，滋润我的心田。因为它见证了我和大家努力的成果，教明了我苦尽甘来的道理；而且让我尝到了甜果的滋味，拥有了伟大的成就感，坚信那汗水不是白流的！
　　当我初来报到时，不仅对未来军训的点点畏惧，也勾起了一个令我深思熟虑的问题：我会在黄埔军校“白干”吗？第一天，娇生惯养的我面临军训生活时，苦得几乎哭出来；第二天，面对陌生的环境，回家的欲望就异常强烈，想家，想家；第三天，紧张的训练压得我气喘吁吁，可对这里的一切莫名其妙地多了一丝喜爱；第四天，我爱做一名军人！我学会了认真严肃，熬出了刚铁般的意志；第五天，我的军训生活画上了完美的句号，同时依依不舍地和教官说再见，和黄埔军校说再见——从此成了我永久的回忆，成长又一乐章。在这个过似漫长，忆似短暂的过程，我曾有埋怨，也曾渗进思乡之情和流泪之时，但对我来说也许更多的是匪浅的收获，这也给我起初的问题作了回答。
　　给我印象最深刻的是莫过于那里的教官，特别是我的教官，没有他的“给予”，我还能“满载而归”吗？我清楚地记得，在第一天刚来时就受到他的批评，在训练过程也常常受到他对我的惩罚和训斥。他说：“笑是一件好事，但也要分场合。”“错了就要为自己的行为做出惩罚，只有这样才能记住过错！”“难道就不能严格要求自己吗？”……起初，我无法理解，觉得十分委屈，自尊心大挫，常常有股大哭的冲动。说实话，我曾抱以怨恨，恨他无情地夺走了我的自尊。越在怨恨，我越沉入反思，慢慢地……我发现了自己的过错，错在没有严格要求自我，超越自我和自我反省。错了就要认，就应接受惩罚。当摸透和明白这些时，我对教官慢慢地从怨恨到尊敬，从不解到理解。他说的每一句话，做的每一件事也许是在鞭策着我。
　　那些教官态度严肃，衣冠整齐，动作严谨，无疑是我的学习榜样。他们心中都珍藏着一个军神。他们对待每个学生一视同仁，绝不偏帮。当他们规范的队操动作呈现在我的眼前时，我都不由自主地惊叹，投以敬佩的目光。他们双眼炯炯有神，放射出严谨军风的光芒。他们是我人生的精神老师，激励着我前进的脚步。我也像他们一样穿上了军装，我也是一个军人！那军装穿在身，使我与军人零距离接触，灵魂似乎得到了提升，心灵显得更充实，还略带着点点兴奋呢！见军装如见军人，是神圣的，不可玷污，不可蔑视，因为它辉照出一位位军士的优秀品质、不怕吃苦的精神和不朽的灵魂！
　　通过军训，我从松散到自觉，从懦弱到坚强，从空虚到充实，这都是从苦中磨炼出来的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——原来钢铁是这样炼成的。

一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。
--题记
“啪！”爸爸看着我的成绩单,，火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书？”

我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗？或许我太天真了,在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、
,他给我开了罚单：从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,
地说:“不！”

“什么？你……”父亲气急了，不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪！”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。

我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能！

这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的
。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了！我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗？渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗？

我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去……

　　作文：经历过，我懂了
　　夏日的香樟树，点出班驳的影子。中间那条一路直到底的路，是给予我时间思考，去懂得人生的道路。
　　“你们别管我了，我没出息是我自己的事，你们管不着。”我用一贯的大力使劲甩门。关门声的震耳欲聋，就仿佛是我发泄的源泉。 　
　　我现在就像一个被人随意弄丢的娃娃，没人来理睬和呵护。我怎么每天都在跟家人吵架，是我的心理叛逆，还是家人的蛮不讲理。 　
　　我目光呆滞地走在那条熟悉的香樟路。我想找到与家人和谐相处下去的办法。习惯性地沿着左走，左边人很少，加上这路的遥远，我思考的时间也变得宽裕了。 　
　　口袋里的手机不合适宜地响了起来，接过电话，熟悉的外婆的声音缭绕在耳边：“阳阳，又和爸爸吵架拉?” 　
　　“外婆，我想您。我想您那双饱经风霜的手。” 　
　　外婆慈祥的脸庞出现在我的脑海里。我顿时，眼泪不听话的滴在了地上，溅成了一朵水花。
　　“乖宝贝，听外婆给你讲个故事，你就会明白了。从前，有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥，哲人便给他说，你能把地上那粒沙捡起来吗？‘这当然不可能!’青年人鄙夷的说。‘那如果地上那是一粒珍珠，你还会担心捡不起来吗?” 　
　　听着外婆讲的故事，心里一阵麻酥酥的。我明白，外婆是想让我当一粒珍珠。让自己变得更加优秀，让爸爸对我另眼相看。 　
　　“外婆，我会好好听话的。我会努力做一粒珍珠的。外婆再见。”我拭去了廉价的泪珠，继续沿着香樟路往前走着，我想，我其实是一粒很优秀的珍珠呀…… 　
　　想着，想着，这香樟路竟也走到了末……

自己写→_→

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瑶海区17162114405： (经历过,我懂了)作文,记叙文,600字,感谢 - ？
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