二年级语文我要的葫芦那个人看到小葫芦一个个都掉了想些什么?他会做些什么呢?

小学二年级上册语文我要的是葫芦种葫芦的人看见葫芦都落了心里会想些什么~

小学二年级上册语文我要的是葫芦，种葫芦的人看见葫芦都落了心里会想我应该听从别人的劝告，明白了叶子和果实的关系，懂得了事物之间是相互有联系的，改变过去只盯着葫芦，不管蚜虫的做法，最终种出了想要的葫芦。
《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。
附原文
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:"我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!"
一个邻居看见了，对他说:"你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!"那个人感到很奇怪，他说:"什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。"
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

写作思路：展开合理的想象，写一写这个人再次种葫芦的表现，是听取了别人的意见，还是继续按照自己的想法做的，逻辑要连贯，思路要清晰。
正文：
从前，有个人种了一棵葫芦。结果没有长成就被蚜虫害死了。他决定在次年春天再种一棵葫芦。他将葫芦籽小心的播种，精心的培育，经常浇水、施肥。

在他全心全意的照顾下，葫芦籽很快就长出了又细又长的葫芦藤，支架上面爬满了绿油油的葫芦藤。开出了许多雪白的小花，像晚霞一样绚丽多彩，又像小姑娘一样羞羞答答地躲在枝叶里，正看着你笑呢！
有一天，他看见也叶子上面爬了许多蚜虫，嘴巴都气歪了，想到，去年就是因为你们，可把我害惨了！今年你们休想祸害我的小葫芦们！于是他借鉴了邻居的经验，把药水喷在葫芦叶子上，蚜虫们很快就消失得无影无踪了。过了一些日子，葫芦们越长越大，个个赛过大南瓜啦！
一个邻居看见啦，连忙称赞他：“你的葫芦今年长得可真不错啊，真是个大丰收啊！”听完邻居的话，他满心的欢喜，心里美滋滋的。
他每天都要给葫芦浇水，小葫芦很快就长大了，果然长得跟大南瓜一样大。
有一天那个人在报纸上看到了一条新闻说：谁种的葫芦最大就能获得10000元奖金。那个人看到了说：“我一定要拿冠军，我现在就去报名。”这话被邻居听见了，他说：“去年你把葫芦种烂了，今年你能种好吗？”那个人不服气地说：“咱们走着瞧。”“大赛上见。”邻居说。
比赛那天，裁判说：“这位先生你这是南瓜不是葫芦吧？”裁判敲了敲葫芦咚咚咚，“还真是葫芦。”裁判说。后来那个人获得了最大葫芦奖。
这个故事告诉我们，听到他人对自己好的建议，我们要及时改正并接受，这样事情才能往好的方向发展。

种葫芦的人看见小葫芦都落了，才明白：原来看似弱小的蚜虫这么厉害。它吃完叶又吃瓜，最后瓜藤也会被它无情地消灭掉。
我们小朋友也一样，有些不起眼的坏习惯就要早早改正。不要让坏习惯继续扩大，不要等到变成大坏蛋时才后悔。到那时，一切都晚了。

种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想些什麽呢

二年级上册语文种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想到些什么呢?要怎么回答

---

托克托县18313805072： 我要的是葫芦一课,最后那个人看到小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了会说些什么呢? - ？
正玛瑞白： 小学二年级上册语文我要的是葫芦,种葫芦的人看见葫芦都落了心里会想我应该听从别人的劝告,明白了叶子和果实的关系,懂得了事物之间是相互有联系的,改变过去只盯着葫芦,不管蚜虫的做法,最终种出了想要的葫芦.《我要的是葫芦》...

托克托县18313805072： 二年级语文我要的葫芦那个人看到小葫芦一个个都掉了想些什么?他会做些什么呢? - ？
正玛瑞白： 种葫芦的人看见小葫芦都落了,才明白:原来看似弱小的蚜虫这么厉害.它吃完叶又吃瓜,最后瓜藤也会被它无情地消灭掉. 我们小朋友也一样,有些不起眼的坏习惯就要早早改正.不要让坏习惯继续扩大,不要等到变成大坏蛋时才后悔.到那时,一切都晚了.

托克托县18313805072： 我要的是葫芦,一文中,那个人没有得到葫芦,原因是. - ？
正玛瑞白： 原因是:那个人忽视了蚜虫、叶子和葫芦之间的密切联系,不听邻居的劝告,导致葫芦都落了的结果,最后没有得到葫芦. 《我要的是葫芦》为人教版小学二年级语文上册第14课的课文. 从文中第三、四自然段可以看出原因: 一个邻居看见了...

托克托县18313805072： 改写课文,我要的是葫芦 - ？
正玛瑞白： 第二年春天到了,那个人又种了一棵葫芦.他自言自语地说:“去年,我不听邻居的话,没给小葫芦治蚜虫,结果,小葫芦都死了.今年,我一定把葫芦种得大大的.”所以,他天天给葫芦施肥,浇水,拔草.过了一些日子,葫芦穿上绿衣裳和...

托克托县18313805072： 我要的是葫芦一文葫芦的生长过程是:()在是()在是()在是() - ？
正玛瑞白： 种葫芦的人看到掉了满地的一个比一个小的葫芦,十分难过.他自言自语的说:“我中的是大葫芦,怎么没长大就掉下来了呢?” 这时,一个小葫芦调到种葫芦人的手心皱着眉毛生气的对他说:“完全靠根、茎、叶吸收水分、阳光和养分,可是,我的叶子生病了 我要的是葫芦 种葫芦的人看到掉了满地的一个比一个小的葫芦,十分难过.他自言自语的说:“我中的是大葫芦,怎么没长大就掉下来了呢?” 这时,一个小葫芦调到种葫芦人的手心皱着眉毛生气的对他说:“完全靠根、茎、叶吸收水分、阳光和养分,可是,我的叶子生病了

托克托县18313805072： ...一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快诒一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么? 叶子上的虫还用治 ?我要的是葫芦... - ？
正玛瑞白：[答案] 1.更多 变黄 落了 2.(1)自言自语 (2)奇怪 3.B 4.(1)在这绿化好的城市里不用买空气. (2)“红领巾”一定要保护小树.

托克托县18313805072： 《我要的是葫芦》续编 作文 - ？
正玛瑞白：[答案] 第二年,那个人又种了一颗葫芦.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花.花谢以后,藤上挂了几个小葫芦,多么健壮的小葫芦啊!那个人天天都去看.有一天,他看见叶子上生了蚜虫,心里想:去年因为我的葫芦...

托克托县18313805072： 读了《我要的是葫芦》一文中,这篇课文让我懂得了什么问题 - ？
正玛瑞白： 读了《我要的是葫芦》这篇课文,懂得了以下问题: 1、事物与事物之间关系密切,不能孤立地看问题,不可为追求结果而忽略细节. 2、要听从别人的劝告. 植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程...

托克托县18313805072： 小学二年级课文《我要的是葫芦》怎么用成语形容那个人 - ？
正玛瑞白： 墨守成规,一成不变,不分轻重.第一次回答问题......给个分吧亲~

托克托县18313805072： 二年级语文英才考评29页我要的是葫芦第九道题怎么写 - ？
正玛瑞白： (4 )蚜虫更多了,小葫芦落了.(1 )从前,有个人种了一棵葫芦.( 3)邻居劝他治虫,他却不听.( 2)有一天,他发现叶子上长了些蚜虫.一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦.”1、这一段共有2 句话.2、那个人为什么不治叶子上的蚜虫? 因为它只考虑到了自己想要葫芦,没有考虑虫子对葫芦的危害1、 你想对那个人说些什么? 不要一味的考虑重点,也要看看周边,不及时除虫你连葫芦也难保.