童话故事《五指争功劳》

文学包括哪些方面？~

包括戏剧、诗歌、小说、散文等。

1、中国文学奖
老舍文学奖、茅盾文学奖、鲁迅文学奖、曹禺戏剧文学奖并称当代中国四大文学奖。
2、文学巨匠
古希腊诗人荷马； 意大利诗人但丁； 德国诗人、剧作家、思想家歌德； 英国积极浪漫主意诗人拜伦； 英国文艺复兴时期戏剧家、诗人莎士比亚； 法国著名作家雨果； 印度作家、诗人和社会活动家泰戈尔； 俄国文学巨匠列夫.托尔斯泰； 苏联无产阶级文学的奠基人高尔基； 中国现代伟大的文学家、思想家鲁迅。

1、提高素养，提升自身的品位。
2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通。
3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。

扩展资料：
文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。
最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
参考资料来源：百度百科-文学

最近，手掌家中的五指兄弟不知为什么经常争吵，后来人们才弄明白，他们认为自己贡献多，用处大，是家中理所当然的功臣，
作文 五指争功记。
以前，大拇指当老大，可最近，其它几个兄弟不认可他了，五兄弟经常为谁的功劳大而争论，唇枪舌战，弄得四邻不得安宁。
又胖又粗的大拇指经常盛气凌人，这不，今天它又傲慢地清了清嗓子说：“我的力气大，人们搬东西，按钉子之类的重活事都是我干的，人们请你们去，总是完不成任务，或不随主人的意！再说，比较轻巧的如按手印、鉴定指纹等唯我独一无二，你们去都不算数”，然后，不悄一顾地瞪了大家一眼，接着说：“操作电脑键，按空格时，还不是用我，按遥控板时、数钱……都是用我。所以我用处最多，功劳也大”。
正当大拇指说在兴头上时，食指打断了大拇指的话，用高傲的语气说：“凭这些就想当老大了？还没我贡献大呢”！随后，不紧不慢地说：“要不是我与大拇指配合，他能干事吗？我可以握筷子、笔等，人身上哪里痒还不用我去搔痒痒……”
食指正说得唾沫横飞，不知是几指抛来一个苹果，幸亏二指兄弟闪得快，要不然就会青包凸起鼻血直流了。
这时，三弟中指也不甘示弱：“我在你们当中最高，你们碰不到东西，我能办到，还有，你们握笔时，拿筷子时是我靠着，不让它掉下来，为大家服好务”。
“高有什么用，高就能当老大吗”？这话是谁说的，哦，原来是无名指姑娘，无名指姑娘扯长了声音轻蔑地说：“人们基本上都把戒指戴在我身上，让我更美了，再说，没了我，你们能有力气吗？没力气，人们会用你们吗”？
“不行，女的不能当老大”！其它手指大喊起来，
小学五年级作文《作文 五指争功记》(http://www.unjs.com)。
小拇指说：“你们握笔时，都压在我身上，害得我腰疼身体也长不高”小拇指说着说着，就满脸不高兴。就这样，他们你一言，我一语，互不相让。
“别吵了”。一个声音说，大家扭过头一看，原来是手掌老前辈。大家都跑上去问谁是老大，因为手掌的地位很高。手掌大叔说：“你们一个都不能少，少一个都不好干事，你们要团结，这样才能对人们做出很大的贡献”。
现在，大家都明白了做事要互相依靠，团结齐心，取长补短，发挥各自的特长，才能发挥

团结就是力量

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江孜县19510519151： 童话故事《五指争功劳》 - ？
蒸适祥迪： 在这里我仅以这短小的一篇文章“五指的争吵”来告诫生活中的朋友们,在我们没一个人的生活里,都要有他人的协作和支持才能和谐的生存,每个人都有自己的长处,都有自己的缺点,只要能取人长,补己短,相互合作就是自己生活的开开心...

江孜县19510519151： 五指争功这则寓言告诉我们一个什么道理? - ？
蒸适祥迪： 做什么事情,都不要瞧不起人,要团结,齐心协力,才能把事做好....

江孜县19510519151： 五指的争吵 童话作文600 - ？
蒸适祥迪： 一天,五个手指闲着没事干,就“谁是最优秀”的话题争吵了起来.先是大拇指说:“在我们五个当中,我是最棒的,你们看,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁,夸奖谁,都会把我竖起来,所以我是最棒的!” 这时,食指站出来说:“我们五...

江孜县19510519151： 五指争功这则寓言告诉我们一个什么道理? - ？
蒸适祥迪：[答案] 做什么事情,都不要瞧不起人,要团结,齐心协力,才能把事做好.

江孜县19510519151： 五指争功 200字 - ？
蒸适祥迪： 星期五,主人作文大赛回来了,因为一天紧张的比赛,小主人很快就睡觉了. 可是,他手上的五个手指还在叽叽喳喳地说个不停.“如果这次大赛有前三名,一定是我的功劳,主人一定会夸我的.”又胖又高傲的大拇指说.“就你这样,又肥又...

江孜县19510519151： 五指争功 作文 - ？
蒸适祥迪：[答案] 五指兄弟们吵架了,为什么?可不是吗,他们正争论谁的功劳大. 老大大拇指气哼哼的叫着:“我虽然不好看,可我工作起来最不怕吃苦、最受累.血出来了,谁先按住!捏、握、摁……那个却我?我还是鼓励的象征,我的功劳是最大的~!”大拇...

江孜县19510519151： 有关五官争功的寓言？
蒸适祥迪： 一次,妞妞做出了一件工艺品,他的五个手指就开始争功了. 大拇指说:“我是最肯吃苦的,这功劳是我的!” 食指听了,很不满意,说:“哼,别自以为是了,我是最主要的指头,这功劳是我的!” 中指昂了昂头,骄傲地说:“这功劳非我莫属!” “是我的.”“我的”...... 无名指和小指不耐烦了:“别吵了,为了这件小事就吵架,还是兄弟吗?团结就是力量啊!” 其他四指听了,羞愧的低下了头.从此谁也离不开谁了.

江孜县19510519151： 《五指争功》阅读答案？
蒸适祥迪： 分工不同,但个人的集体的贡献是重要的,因为平等. 铁轨承担责任火车经过,钉一个不起眼的小,但如果你不钉了坚实的基础,轨道成为野生马.小工作,负责组件是同样重要的.每个单独的整体,是相同的.必须是一个集体的团结,如果单独像一个烂摊子.提到的功劳是什么人,谁的信贷.

江孜县19510519151： 编一个 有关五官争功的寓言 字数100 多了不要 急 - ？
蒸适祥迪：[答案] 一次,妞妞做出了一件工艺品,他的五个手指就开始争功了.大拇指说:“我是最肯吃苦的,这功劳是我的!”食指听了,说:“哼,别自以为是了,我是最主要的指头,这功劳是我的!”中指昂了昂头,骄傲地说:“这功劳非我莫属!”“...

江孜县19510519151： 以《手指的故事》六百字童话故事 - ？
蒸适祥迪： 每个小朋友都有一双灵巧的手,每只手都有五个手指,本来这五个指头生活在一起是非常和气的.可是有一天,它们忽然闹起来了,各夸各的能力大,本领高,谁也不肯让谁.大拇指说:“每逢老师夸赞好学生的时候,总要把我翘起来.你们...