默而识之 学而不厌的厌什么意思
厌:满足。
这句话的意思是:把所见所闻默默记在心里,学习总感到不满足。
出处:
先秦·孔子《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
满足。
出处:《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝,是诗人表现自己精神世界的佳作。
全诗如下:
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
译文:群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。你看我,我看你,彼此之间两不相厌,只有我和眼前的敬亭山了。
创作背景
上元二年(761年),李白已岁逾花甲,在经历了安史之乱后的漂泊流离,经历了蒙冤被囚禁的牢狱之灾,经历了带罪流放的屈辱之后,李白第七次、也是最后一次来到宣城时,再也没有昔日友朋如云、迎来送往的场面了,再也没有北楼纵酒、敬亭论诗的潇洒了。
他兀自一人步履蹒跚地爬上敬亭山,独坐许久,触景生情,十分伤感,孤独凄凉袭上心头,情不自禁的吟下了《独坐敬亭山》这首千古绝唱。这比较符合李白创作此诗的时空背景。
“厌”意思:不喜欢;憎恶
默而识之是一个成语,读音为mò ér zhì zhī,意思是默默地记住所学的知识。
学而不厌是一个汉语词汇,拼音是xué ér bú yàn。意思是学习没有满足的时候,比喻非常好学。
出自:孔子·《论语·述而》
原文:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
翻译:默默地记住所学的知识,学习没有满足的时候,教导别人不知道困倦。
《论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。
扩展资料:
《论语·述而》中的其他名句及释义:
1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
译文 :孔子说:“在学习时时常的复习学过的知识,不也愉快吗?有志同道合的人从远方而来,不也愉快吗?别人不了解我,我却不生气(恼怒),不也是一个道德上有修养的人吗?”
2、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”
译文:孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。”
3、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
译文:曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”
4、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”
译文:孔子说:“君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却小心谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。”
“学而不厌” 厌指的是满足。学习总感到不满足,形容好学的意思。全句是“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”。
出自孔子的《论语•述而》,“默而识之” 中的识读“zhì”,意思是记住。整句话的意思是孔子说:“默默地增加知识,学而不厌,诲人不倦,这对我有什么难呢?”
赏析:
学习是一个日积月累的过程,也是一个需要静下心来默默坚持的过程,所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来。有的人学习,越学越有兴趣;可是有的人学习,越学越感到厌倦。
这是为什么?其实原因很简单,只要真正能静下心来学得进去的人,都不会感到厌倦,反而会忘记了时间的流逝。所以要做到学而不厌的关键,还是要培养起自己学习的兴趣。
比如打麻将,有些人一上桌子可以连续打十几个小时,甚至几十个小时。如果一个人的学习兴趣也能浓厚到像对待麻将的喜好一样,还有什么东西会学不好呢?
扩展资料:
一、《论语·述而》简介:
《论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。
二、作者简介:
《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。
参考资料:
百度百科-论语·述而
出 处: 《论语•述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”。
释 义:
“默而识之” 识: 读音zhì 释义:记住 例:博闻强识
“学而不厌” 厌:满足。学习总感到不满足,形容好学。
【译文】
孔子说:“默默地增加知识,学而不厌,诲人不倦,这对我有什么难呢?”
【评析】
学习是一个日积月累的过程,也是一个需要静下心来默默坚持的过程,所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来。有的人学习,越学越有兴趣;可是有的人学习,越学越感到厌倦。这是为什么?其实原因很简单,只要真正能静下心来学得进去的人,都不会感到厌倦,反而会忘记了时间的流逝。所以要做到学而不厌的关键,还是要培养起自己学习的兴趣。比如打麻将,有些人一上桌子可以连续打十几个小时,甚至几十个小时。如果一个人的学习兴趣也能浓厚到像对待麻将的喜好一样,还有什么东西会学不好呢?
出 处: 《论语•述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”。
释 义:
“默而识之” 识: 读音zhì 释义:记住 例:博闻强识
“学而不厌” 厌:满足。学习总感到不满足,形容好学。
【译文】
孔子说:“默默地增加知识,学而不厌,诲人不倦,这对我有什么难呢?”
【评析】
学习是一个日积月累的过程,也是一个需要静下心来默默坚持的过程,所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来。有的人学习
“默而识之” 识: 读音zhì 释义:记住 例:博闻强识
“学而不厌” 厌:满足。学习总感到不满足,形容好学。
铎于天晴:[答案] 厌烦、厌倦
壶关县19178873391: 学而不厌中的厌是什么意思 - ?
铎于天晴:[答案] 古:通"魇",满足 今:厌烦 too
壶关县19178873391: 兵不厌诈的厌是什么意思,《论语》中学而不厌的厌又是什么意思? - ?
铎于天晴:[答案] 兵不厌诈:厌是排斥的意思. 学而不厌:餍和厌谐音,古时的厌通这个字,厌:满足,这个字在字典里的解释就是满足. 学而不厌:自己学习永不满足 .形容好学到不会厌烦的地步.
壶关县19178873391: 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于哉?请解释“识”、“之”、“厌”、“诲”、“倦”、“于”的意思, - ?
铎于天晴:[答案] 默,独自的意思 识,学习 之,代词 厌,满足 诲,教授 于,遗漏
壶关县19178873391: 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” - ?
铎于天晴:[答案] 出 处:《论语•述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”. 释 义: “默而识之” 识:读音zhì 释义:记住 例:博闻强识 “学而不厌” 厌:满足.学习总感到不满足,形容好学.
壶关县19178873391: “默而识之,学而不厌”在《论语》中这句话的意思是什么 - ?
铎于天晴:[答案] 默:不语,不说话.识:通“志”,意思:默而识之记住.句意:把所见所闻默默记在心里.厌:满足.之:安静 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,而我做到了哪些?”这段话主要体现了孔...
壶关县19178873391: 默而识之的译文 - ?
铎于天晴:[答案] 【解释】默:不语,不说话.识:通“志”,意思:默而识之 记住.句意:把所见所闻默默记在心里.厌:满足.之:安静 【出处】《论语·述而》:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 【解读】孔子说:“把所学的知识默默地记...
壶关县19178873391: 默而识之,学而不厌中的"厌"的今意和古意分别是什么? - ?
铎于天晴: 古:通"魇",满足 今:厌烦