论语十则:在本文论述的教育思想中,你认为最有价值的是哪一点,为什么?在学习生活中。

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论语十则 在学习中如何对待别人的优点和缺点~

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
孔子说:"几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的短处自己也有,就要帮助改正自己与他们一样的习惯。"


子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (《里仁》)
孔子说:“看见贤人(德才兼备的人)就向他学习,希望和他一样;看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点。”


总结起来就是,对别人的优点要学习,和他一样;对待别人的缺点要审视反省自己有没有相同缺点,如果有,就要努力改正。

学习态度有:敏而好学、不耻下问、学而不厌、三人行必有我师焉 知之为知之,不知为不知 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
学习方法有:学而时习之、温故而知新、默而识之 学而不思则罔 思而不学则殆 以思,无益,不如学

教育思想:新知与旧知的关系上,孔子认为“温故”可以“知新”。也只有“温故”“知新”的人才能当老师。这里,孔子强调的是“新知”,是那种开拓、创新的精神。
在知识与实践的关系上,孔子认为“学而时习之”。学,指礼、乐、射、御四门课;习,指实习。学了知识要按时去实习,把所学的东西运用到行动上,在实践中提高对知识的掌握程度。
在学与思的关系上,孔子认为学习与思考必须结合,二者缺一不可。只读书而不通过自己的头脑加以思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不读书,就会精神疲惫。
在学与问的关系上,孔子主张既学又问,不仅问知识才能比自己高的人,即使是知识才能比自己低的人,只要他们在某一方面有一技之长、一得之见,就应该虚心向他们求教,不以为羞耻。
实践才能出真知。书本知识有直接的,也有间接的,需要我们去学习,去研究。但是,单单学习书本知识还远远不够。这里说的学习,既指社会实践,也指书本知识,当然,对待书本知识也要具体分析,不能照单全收。
知之”只是一般的“知”,并未养成强烈的欲望,未必能坚持学习,取得效果;“好之”便大有主动性,便有了感情和兴趣,便不以为苦;“乐之”则以此为乐,刻意追求,亦即由爱好成为志趣,成为生活中不可或缺的一部分,非达到最终目的不可,这才是学习生活上非智力因素的最高境界
强不知以为知,不是严肃的实事求是的态度,是讳疾忌医,也是自我欺骗,很多人因此造成损失,乃至形成恶果。我们一定要有实事求是的科学态度。

子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲(huì)人不倦,何有于我哉!”
此句涉及学和教两方面,最后一句是孔子自谦的话,自叹不足的语气中包含着对自己学生的勉励和要求。
在学习生活中学和教都要有坚持不懈的精神。
如:在教学上有时缺乏坚持不懈的精神,面对学困生, 经常因自己没有耐性而着急,甚至放弃(这一点你可自己多补充点)。读了孔子的圣言我深受教育,人最可贵之处就是有恒心,只要发扬持之以恒的精神,就没有攻克不了的难题,何况每一个学生都有上进之心呢,全靠我怎样去开发了。

默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!

看自己吧


七年级上册语文书第十课论语十则前五条
10.子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话 "孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上." 七年级上册语文书第十课论语十则的...第四则是学习态度,强调学习要和思考第五则是学习态度,通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。 第六则是学习方法人教版七年级上册语文第十课《论语十二...

论语十则求翻译
矣:句末语助词“了”。 另外词解释: 温故知新(成语): 请注意 不是温故·而知新 【解释】...第五则是学习态度,通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。 第六则是学习方法,端正学习态度、提高...第十则是个人修养,强调要学会换位思考。 总共三类:学习方法,学习态度,个人修养。 《论语十则》,是...

论语十则论述学习的三个层次的语句
作品简介:《论语》:中国春秋时期一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章,首创 “语录体” 。南宋时,朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。编纂者,主要是仲弓,子游,子夏和少数留在鲁国的...

我请大家帮忙下呀,归纳论语十则语录的内涵,谢谢
《论语》是语录体散文,主要是记言。其中多半是简短的谈话和问答,语言简练,用意深远。本文所选的十则,主要是谈学习态度和学习方法的。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是...

求世说新语中十则的原文,解释,注释和赏析
(原文)荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委去,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之...

高中语文《十则》教学设计
以下是我精心整理的高中语文《十则》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、教学目标 1、理解...学习本文的一个重要目标就是让学生理解“境界”的内涵,并能以此来分析古代诗文,形成一定的鉴赏能力。...问题2:在作者看来,决定作品的境界是什么?从文中找出具体论述的句子。 [设计说明及启发引导过程]此问题...

大学语文论语十则译文全部
第8则——孔子说:“把追求道作为做人的志向,把品德作为做人的根据,把仁作为做人的依托,把才艺作为在世间活动的资本。”第9则——曾子说:“士不可以不刚强而有毅力,这是因为士的责任重大而道路遥远。以仁爱为己任,这不是责任重大吗?死亡之后方才停止努力,这不是道路遥远吗?”第10则——子路...

论语十则每则一个问题 加解释 急急!!!
第五则是学习态度,通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。第六则是学习方法,端正学习态度、提高思想修养。强调随时都该反省无论何时何地,都要虚心向别人学习,同时要有端正的学习态度。第八则是个人修养,强调怀有抱负就该有坚毅的意志。第九则是个人修养和社会现象,强调要经受得住时间的考验。第十则是个人修养,...

关于《<论语>十则》急!!O__O"…在10月25日前回答才给分!!!
1.《<论语>十则》中是如何谈学习态度和学习方法的?2.学完《<论语>十则》后请你具体说说孔子对的道理进行哪几方面的论述?3.请你在《<论语>十则》中选择一两则,结合学习、修身实际,... 1.《<论语>十则》中是如何谈学习态度和学习方法的?2.学完《<论语>十则》后请你具体说说孔子对的道理进行哪几方面的论述...

谁能说一下七年级上册语文课本中的《论语十则》的解释
第五则是学习态度,通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。 第六则是学习方法,学习态度、思想修养。强调随时都该反省自己。 第七则是学习态度和个人修养...从汉朝初年到五四运动以前的两千年间,它一直是学童们的一本必读书,影响很大,书中有不少语句都作为成语保留在现代语中。三、孔门弟子简介(引号中语皆...

察布查尔锡伯自治县19689688200: 论语十则中论述了哪些教育思想,最有价值的是哪一点,为什么 -
危蓓妇科:[答案] 夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能

察布查尔锡伯自治县19689688200: 论语十则:在本文论述的教育思想中,你认为最有价值的是哪一点,为什么?在学习生活中. -
危蓓妇科: 子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲(huì)人不倦,何有于我哉!” 此句涉及学和教两方面,最后一句是孔子自谦的话,自叹不足的语气中包含着对自己学生的勉励和要求. 在学习生活中学和教都要有坚持不懈的精神. 如:在教学上有时缺乏坚持不懈的精神,面对学困生, 经常因自己没有耐性而着急,甚至放弃(这一点你可自己多补充点).读了孔子的圣言我深受教育,人最可贵之处就是有恒心,只要发扬持之以恒的精神,就没有攻克不了的难题,何况每一个学生都有上进之心呢,全靠我怎样去开发了.

察布查尔锡伯自治县19689688200: [论语十则]在本文论述的思想教育中,你认为最有价值的是哪一点,为什么.
危蓓妇科: 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎? 我认为这句话是最有价值的 因为这句话阐明了 子是一个外国人 然后因为面对自己的学生 感到焦虑

察布查尔锡伯自治县19689688200: 《论语》十则中,有的谈求知态度,有的谈学习方法,有的谈修身做人.思考: 6、课文在求知态度上强调什么 -
危蓓妇科: 6.求知态度:知之为知之,不知为不知,是知也.知之者不如好之者,好知者不如乐知者.学习方法:温故而知新,可以为师也. 学而不思则罔,死而不学则殆 三人行,必有我师焉.修身做人:有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎……吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎……择其善者而从之,其不善者而改之 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 7.我认为是: 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 这个题是因人而异,有理即可

察布查尔锡伯自治县19689688200: 10《论语》十则中心思想 -
危蓓妇科: 论语十则是语文课本中的一课,选自《论语》.《论语》是记载孔丘及其一部分弟子言行的语录体文集,儒家的重要经典之一.一则,就是《论语》中的一章,其中第一,二则见于《学而》篇,第三、四、五则见于《为政》篇,第六则见于《里仁》篇,第七则见于《述而》篇,第八则见于《泰伯》,第九则见于《子罕》,第十则为《卫灵公》,其内容都与学习和为人处事有关,是孔子教育思想中最有价值的部分

察布查尔锡伯自治县19689688200: 论语十则 在学习中如何对待别人的优点和缺点 -
危蓓妇科: 子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”(《述而》)孔子说:"几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的短处自己也有,就要帮助改正自己与他们一样的习惯."子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.” (《里仁》)孔子说:“看见贤人(德才兼备的人)就向他学习,希望和他一样;看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点.”总结起来就是,对别人的优点要学习,和他一样;对待别人的缺点要审视反省自己有没有相同缺点,如果有,就要努力改正.

察布查尔锡伯自治县19689688200: 《学者有四失》主要是对教育者提出的一些解决受教育者不足的方法,可以用《论语十则》中孔子的教育理论 -
危蓓妇科: 学而不思则罔,思而不学则殆!

察布查尔锡伯自治县19689688200: 论语十则告诉我们什么道理? -
危蓓妇科: 10 《论语》十则 课文研讨一、分章说明1.子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”〔讲解〕第一句讲的是学习的方法.“时”,这里...

察布查尔锡伯自治县19689688200: 《论语十则》中论述好学精神和教育态度句子 -
危蓓妇科:[答案] 有朋自远方来,不亦乐乎? 子曰:“由,诲女(rǔ)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也.” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省(xǐng)也.” 子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.” 人不知而不愠(yùn...

察布查尔锡伯自治县19689688200: 《<论语>十则》中论述学习精神和教学态度的语句是 - ---------- -
危蓓妇科: 《十则》中论述学习精神和教学态度的语句是“学而不厌,诲人不倦 ”

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