小学三年级的学生不会写作文，最基本的格式都不会，怎样提高他们的写作能力？

小学三年级学生不会写作文怎么办~

孩子在一二年级的时候，要求简单的写话。到了三年级，学习写作文。有些孩子产生了畏难情绪，怎么办？


1.多观察。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物必不可少一样。在这里，观察是智慧最重要的能源”。多观察，不仅能培养孩子的观察力，还可以使孩子变得聪明起来。家长在周末、假期的时候，可以带孩子出去玩，和孩子一起观察大自然，观察周围事物。植物的根、茎、叶、花、果各是什么样子的，动物的外形是怎样的，它的头、胸、腹有何特点，眼、耳、鼻、嘴怎么样，它有什么本领。在家也可以观察，观察爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的外貌特征，家里有什么小花、小草都可以进行观察。观察后还要让孩子练说，在说的时候，要注意顺序。

2.多阅读。孩子在观察的基础上，还要进行广泛的阅读。孩子除了要把教科书上的文章阅读好，还要进行课外阅读。三年级的孩子年龄小，不会写作文可以读一些作文选。不过，人们对作文选褒贬不一。作为一个三年级的孩子来说，阅读作文选还是很有必要的。作文选上的文章，是同龄孩子写的，比同龄孩子的水平偏高一点，正适合孩子阅读、学习。孩子在阅读作文选时，好的文章、片段要能背诵上来，也可以摘抄下来，以备后用。孩子还要阅读一些适合孩子年龄特征的儿童书籍，有一些必读书，还有一些推荐书。孩子在阅读课外书籍时，要做到精读与泛读相结合，可以收到良好的阅读效果。


3.多练写。孩子除了观察、阅读以外，还要多进行练习写作。可以让孩子写日记。写日记也不必天天写，可以写孩子看到的、听到的，还有孩子亲身经历过的事情都可以写，也可以写观察日记。孩子在学习当中，有什么收获、体会，都可以作为写作的材料。再加上孩子每周在学校里写的作文，数量应该是很可观的。如果孩子在作文之前，都能让孩子先说一说，然后再去写。做到说写结合，读写结合，孩子的习作水平能提高得更快。


只要让孩子多观察、多读、多写，孩子慢慢就会写作文了，并且孩子的作文水平会不断进步。

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家教很重要啊 他父母要培养他与人交流的能力 一般内向的孩子都不怎么会写作文 他们总觉得没什么好写 写日记也很重要 可以培养他们的观察能力 并且能把他的所见所想转化成文字的能力 还有就是多看书了 不要拘泥于作文书 可以看些故事书 或者童话之类的 这些小朋友都能接受 强迫他看他不喜欢的书是没有用的 有感情的朗读会比默看来的好

对于小学写作,一年级进行看图写话,能够简单清晰的对于图中的画面进行表达即可,将五要素表达清楚就行.二年级写作要求写清楚事情的经过,并能完整的分段,段落能自然衔接.但是到了三年级,就开始正式的写作文了.这一时期就不是仅仅格式正确,字数足够这么简单了.那么小学三年级作文补习该如何提高学生的写作水平呢?

(摘一片知识的树叶)

在三年级,我们必须正式开始学习写作.在这个阶段,我们不仅可以满足于正确的构图组成,可以写出足够的字数,更主要的是提高写作能力,做到通顺、连贯、分清主次能偶进行生动形象的描写.

提高作文水平除了更多的阅读,更多的练习,从三年级开始,还要告诉孩子一些必要的作文技巧,让孩子有一篇好的作文标准,如何开始和结束,如何写到突出主题.这些基本技能,老师会讲到一些,但也需要家长同步.如果父母了解一些写作方法对孩子将大有帮助.

提高三年级孩子的作文水平主要学会以下几点:

首先,学会建立主题,并围绕主题构思文字.根据题目要求,建立要写的主题,然后围绕主题列出材料,然后过滤和排列材料.

第二,学会区分主要次要,知道关键的东西应该写得详细,次要内容应该是缩写,非必要的材料带过.最可怕的写作是从头到尾.没有主要或次要焦点.就像一个正在运行的帐户,它让人一眼就感到无聊.因此,三年级的孩子必须学会专注于关键点.即使一篇文章只写了一件事,你也应该详细写出来.

(我很刻苦)

第三,要培养细节感.细节对于整篇文章至关重要.一篇没有任何细节的文章并不令人印象深刻.因此,我们必须注意并了解细节.如何描述细节?即抓住某一点并用浓重的去描绘它.例如,如果你想写下雨,那么一个人就会陷入困境.有些孩子可能用一句话说完:"一个人走得太快,不小心掉进泥里,被泥土覆盖."如何描写细节:就是要写他为什么匆匆赶路,怎样的过程摔倒,摔倒后有什么样的表情动作,衣服的变化等等.这些地方都可以经过精心描绘,是文章生动有趣.以上就是小学三年级作文补习提高写作水平的方法,希望本篇文章能够给你带来帮助.

现在的孩子刚接触到作文多数都体现出相同的问题，家长急于找到孩子作文的瓶颈尽快得以解决。还要轻松易懂 对孩子有吸引力。到阳光喔看看吧！它是国内规模最大、影响力最广、效果最好的专业儿童作文培训机构。去人家网站看看吧。会对你有帮助的。

多阅读一些作文书，摘抄一些好词好句好段

主要是多阅读，尤其是范文，把基本格式像开头结尾以及标点的运用，以一篇范文为例进行讲解就可以，然后就是多写练笔了

看书

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临朐县17619953115： 三年级的孩子为什么不会写作文 - ？
才旦熊草木：[答案] 两种可能性,一、孩子在学习写作文方面还没有掌握方法.脑子中没有大体的写作套路;二、在学校或课外辅导班,教师教学方面实用性不强.

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临朐县17619953115： 三年级作文不会写怎么办 - ？
才旦熊草木：[答案] 可以用同步作文来进行仿写,然后再练着自己去写.大胆去练,你会有收获的. 如何写好作文? 以下是我的一点体会,供你参考. 低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写.锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益. 高年级的孩子.一定要勤练笔. 1、好...

临朐县17619953115： 我孩子上三年级了,但是作文不会写,请问我怎样才能帮帮他? - ？
才旦熊草木：[答案] 买些作文书给他看,让他每天写一篇日记将一天的事加上自己心中的情感写出来,你帮他看看,让他练习一下表达

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才旦熊草木： 1.三年级小学生作文,刚刚起步阶段,正是个关键的门坎.诸如教师无从批改这“格式错乱、三言两语、错别字连篇”的作文,学生也望着文题胆怯地“挤牙膏”似的落下了两句话.此种现状的客观存在,对于这样老生常谈的话题困惑,笔者结...

临朐县17619953115： 孩子三年级了,不会写作文,怎么办? - ？
才旦熊草木： 作文,首先要有东西可写,其次是有能力用自己的语言表达出来. 一切灵感皆来源于生活,做一个有感知力的人,学会从生活的点滴去体会观察生活,做个有心人,并勤于笔头,记得鲁迅还是谁就说过,下一阵雨就记下来,刮一阵风也记下来,...

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才旦熊草木： 三年级仍然属于写作的基础期,大多数孩子写作文都写不太好.但爸妈前期如何教孩子写很重要,建议家长从好词好句好段开始教孩子,例如,写人的表情经常会遇到哪些好词好句好段、写小动物、小植物经常会遇到哪些好词好句好段……一点...

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才旦熊草木： 小学语文新课程标准总目标指出:“在学习语文的过程中,小学生要能具体明确、文从字顺的表述自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”这就是说在作文教学中,既要进行用字、谴词、造句、谋篇的综合训练,又要发...

临朐县17619953115： 小孩子三年级的孩子不会写作文,做作业慢,怎么办?应该怎样提高孩子的写作能力? - ？
才旦熊草木： 很简单啊!我的小来孩子在小学时也不会作文,后来让他仿写就好了,给他买几本源合适的作文书,让他参考,或者干bai脆网上下一篇,让他改一改.只要有些改动du就可以了,常了也就会写了,记住要多鼓励,增加孩子的zhi信心,现在我的孩子初dao二,作文还可以了.

临朐县17619953115： 如何指导三年级学生写作文 - ？
才旦熊草木： 随着新课程改革的不断深入和素质教育的不断推进,作文教学已成为语文教学中的一个非常重要的工作,它是小学语文教学的重要组成部分,也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作.可在当前,作文教学仍然是语文教学的一大难题....