高一数学，集合问题
2∈B，说明X2 +aX+a=2，
B真包含于A，说明X2-5X+9=3，
解X2-5X+9=3得x=2，或3，
x=2时，解X2+aX+a=2得
a=-2/3,
将x=2， a=-2/3代入X2 +(a+1)X-3， （验证）
得X2+(a+1)X-3=5/3 不等于 1，
所以 x=2 a =-2/3是一组解。
再将x=3代入X2+aX+a=2得，
a=-7/4,
将x=3, a=-7/4代入X2 +(a+1)X-3， （验证）
得X2 +(a+1)X-3=15/4 不等于 1，
所以x=3, a = -7/4也是一组解。
故，x=2 a=-2/3 或 x=3 a=-4/7。
这种题的一般步骤是：利用集合的性质，先求解，在验证（用到“集合中的元素不能重复”这一性质）。
（ps:个人怀疑你的题目有问题，如果是这样的题目，C集合的验证作用就体现不出来了，即使不考虑它也可以得到正确答案，那这个题就出的太水了。。。呃。。。难道是我算错了，楼主可以验证一下，再算一遍。。。）
因为坐标轴值得是x轴和y轴，
x轴上的一点（x,y）要满足的条件是：y=0, x可取任意实数。
y轴上的一点（x,y）要满足的条件是：x=0, y可取任意实数。
那么坐标轴上的任意一点（x,y）需要满足的条件就是，x和y中必须有一个为0，也就是xy=0。
另外通过上面的分析，你也可以验证A,B,C为什么是错的。
D
意思就是说，求【所有落在坐标轴上的点】的集合
所以选D
高一数学集合问题,详解。
集合（1）收集：某些特定的对象集合在一起，便形成一组（短套），日（2）内容：集合中的每个对象称为集合的元素 BR> 2，套和通用符号数日（1）非负整数（自然数）：所有的非负整数表示为N时，平价（2）的正整数集：非负整数0套排除表示为N *或N + 比索（3）整数集：心中的所有整数Z，日（...
高一数学中关于集合的知识
4． 对于含有n个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为 如满足条件的集合M共有多少个 5． 解集合问题的基本工具是韦恩图; 某文艺小组共有10名成员,每人至少会唱歌和跳舞中的一项,其中7人会唱歌跳舞5人会,现从中选出会唱歌和会跳舞的各一人，表演一个唱...
高一数学集合,第一张图片是题目,第二张图片的解答看不懂
本题采用了分类讨论的数学思想方法。分类讨论的数学思想关键是分类标准，就是要一把尺子(分类标准)量到底。本题是集合间的运算关系，B包含于A，A包含B，B是A的子集，空集是任何集合(包括它本身)的子集，空集是任何非空集合(不包含空集)的真子集。这些说法，就是分类的标准。
高一数学集合题,看不懂过程?
根据题意，C(A)表示非空集合A中元素个数，C(B)表示非空集合B中的元素个数，因此可以知道集合A和集合B都是非空集合，而且C(A)-C(B)表示A集合元素个数-B集合元素个数，所以定义的A*B的含义就是A和B两个集合元素个数的差，再取绝对值。例：如果A={1,2,3,4}，那么C(A)=4; B={3...
问关于高一数学集合的问题: 非常感谢!!!
解析:1.A交B不等于空集,A集中至少有一个元素在B集中,B集中的元素是大于a的,若想要A集中有元素在B集中,至少最大的要在B中,即4属于B,a等于4时,B中元素都大于4,4就不在B中了,所以a得小于4,这样4才能保证在B中,A交B不为空集.2.A交B不等于A,说明A中的元素不都在B中,A集是-2到4的...
高一数学集合问题 快来
首先，根据条件A∩B不空且A∩C为空集，可以推断出集合A必须包含元素3，且不能包含2。将x=3代入给定方程x^-ax+a^-19=0，通过求解得到a=-2或a=5。当a=-2时，集合A变为{-5,3}；当a=5时，集合A变为{2,3}，这不符合题目要求，所以正确解为a=-2。接着，针对A∩B=A∪B的情况，表示A...
关于数学必修一,集合的问题
1.集合并没有很重要的公式需要掌握、主要是解方程的功底要好，要对二次不等式有理解。2.意思是A中的元素并上B中的元素为R，数轴的表现形式就是，整个数轴都在范围内。3.并集、例如A∪B即 A中的元素，与B中的元素总和，（注意元素不重复）若A=（1，2，3）B=（1，2，4）则A∪B=（1，2...
高一数学必修一集合问题(急)
1、①表示线段AB的垂直平分线上的点的集合；②表示以O为圆心、3为半径的圆上的点的集合；2、这个集合表示三角形的外心；3、集合A表示的是直线2x－y=0上的点，集合B表示的是直线3x＋y=0上的点，则A∩B就表示两直线的交点，解方程组就可以了，得：x=0、y=0，则：A∩B={(0，0)}，其余...
一个高中数学的集合问题,为什么U的补集还是空集不是说空集是每个集合的...
U是全集，U={x│x∈R}，A={x│x>0}，则A的补集是{x│x<=0}，怎么能说空集是所有集合的补集呢，空集是所有集合的子集。而全集U的补集中没有任何元素，所以它的被集是空集。这和空集是U的子集无关。
一个高一的数学‘集合'问题
这个问题楼主可以从“最少”这个字眼出发。首先，列出了x\/\\2、1、0、x这四个数，所以这,四个数组成的集合最多只有4个元素。但是，如果我们取x=0的时候，这四个数就是0,1,0,1，所以放在一起组成的集合是{0,1}。如果取x=1，这四个数分别是1,1,0,1，组成的集合仍然是{0,1}。而又0,1...
束贡胃炎： 楼主我觉得题目有点问题= = 全集U=1,2,3,4,5 因为 (CuA)∪B={1.2.3.4},所以 5属于A 所以把X=5代入A,得q=0,可是0不在全集里面.那不管了就当q=0吧.那么CuA=1,2,3,4 这样B仍可能是1,2,3,4中的两个 韦达定理,Xb1·Xb2=12,只能是3·4.所以Xb1+Xb2=-p=7.所以p=-7
景东彝族自治县18050298998： 高一数学集合问题若x属于R,集合A={3,x,x的平方 - 2x}. - 2属于A,求实数x.注:R是全体实数的集合 - ？
束贡胃炎：[答案] 若x=-2,则x^2-2x=8.此时集合A={3,-2,8},符合题意; 若x^2-2x=-2,无解. 因此,实数x=-2.
景东彝族自治县18050298998： 求高一数学集合问题的常用解题方法~~~ - ？
束贡胃炎：[答案] 作为跨进高中后数学的第一课,集合因其抽象的概念、众多的符号和术语给同学们的学习带来了挑战.然而集合的思想、方法贯穿高中数学的始终,是整个高中数学中非常重要的基础内容.下面介绍一些解决集合问题时常用的方法和...
景东彝族自治县18050298998： 一道高一必修一数学集合问题“满足不等式1<1﹢3x<26的奇数组成的集合”希望答案有过程, - ？
束贡胃炎：[答案] ∵1+3x>1,∴x>0 ∵1+3x
景东彝族自治县18050298998： 【高一数学集合问题】谢谢设集合M={m/m属于N*,8 - m属于N*}则集合M中元素的个数为求详细解答过程..理由谢谢..感激不尽高手了 - ？
束贡胃炎：[答案] 当 m =1 ;2 ;3 ;4 ;5 ;6 ;7 时 8-m =7 ;6 ;5 ;4 ;3 ;2 ;1 所以M集合中有7个元素. N*的含义是非负整数集内排除0的集合.也就是说是正整数集.注意“0”不是负数也不是正数.所以不包含有“0”
景东彝族自治县18050298998： 高一数学集合问题 - ？
束贡胃炎： 1、子集{-2}、{4}、{-2,4}、{空集} ,真子集是:{-2}、{4},空集.(这里有个公式:一个集合里有n个元素,那么它的集合数是2的n次房.这题集合里有{-2}、{4}两个元素,那么它的子集数就是2的平方,就是4个.那么它的真子集数就是4-1=3个....
景东彝族自治县18050298998： 高一数学集合问题？
束贡胃炎： 解答: 第一种情况: a=2a,b=b² 解得:a=0,b=1(保留);a=0,b=0(舍去)理由:集合不能重复 第二种情况 a=b² b=2a 解得:a=1/4,b=1/2(保留);a=0,b=0(舍去)理由:集合不能重复 所以最终答案:a=0,b=1或者a=1/4,b=1/2
景东彝族自治县18050298998： 关于高一数学集合的问题1..举出几个具有包含关系.相等关系的集合实例2..举出几个空集的例子3..通过集合之间的基本关系.能得到什么结论拜托你们了.!越多... - ？
束贡胃炎：[答案] 1..举出几个具有包含关系.相等关系的集合实例 包含关系:Z包含于R,N包含于R,{x│x相等关系:{1,2,3}={2,1,3},{x│x^22..举出几个空集的例子 空集:{x│x^23..通过集合之间的基本关系.能得到什么结论 基本关系: A∩B=A A包含于B A∪B=A B包含于...
景东彝族自治县18050298998： 高一数学集合问题求解!设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},补集(AUB)={1,3},A∩(补集B)={2,4}.求集合B过程详细 - ？
束贡胃炎：[答案] AUB就是A和B的并集,Cu(AUB)就是A和B任何一个都没的,就说明A里面没1,3,B里面也没1,3.而且其他数字要么在A出现过,要么在B出现过,要么A和B都出现过.B的补集交A是{2,4}说明A里面有2,4,B里面没2,4,那么B可能是5,6,7,8,9....
景东彝族自治县18050298998： 高一数学集合的问题设集合A={(x,y)|x'2+y'2=1},B={(x,y)|x'2 - y=0},则集合A∩B中元素的个数为( )A. 1个 B 2个 C 3个 D 4 个 在线等求详细回答~ - ？
束贡胃炎：[答案] X方=Y,则Y方+Y-1=0 Y=(-1+根号5)/2或(-1-根号5)/2,因Y=X方大于等于0 所以Y=(根号5-1)/2 则相应的X有两个 所以,个数为2个 选B 如果以后学了方程图像,此题就非常简单了. A是一个圆,B是抛物线,有两个交点.
