如何判断一个句子的语义指向?
砍光了
砍累了
砍钝了
砍快了
砍疼了
砍坏了
从格式上看,以上各例都是“动+形+了”述补结构。但是,其补语成分的语义所指细分析起来会发现它们各不相同。请看:
砍光了[补语“光”在语义上指向“砍”的受事,如“树砍光了”。]
砍累了[补语“累”在语义上指向“砍”的施事,如“我砍累了”。]
砍钝了[补语“钝”在语义上指向“砍”的工具,如“这把刀砍钝了”。]
砍快了[补语“快”在语义上指向“砍”这一动作本身,如“你砍快了,得慢点儿砍”。]
砍疼了[补语“疼”在语义上有时可指向“砍”的受事,如“把他的脚砍疼了”;有时可指向“砍”的施事的隶属部分,如“砍了一下午,我的胳膊都砍疼了”。因此这是一个有歧义的结构。]
砍坏了[补语“坏”在语义上有时可指向“砍”的受事,如“别把桌子砍坏了”;有时可指向“砍”的工具,如“他那把刀砍坏了”。因此这也是一个有歧义的结构。]
以上所说的区别,就是补语语义指向的不同,即补语在语义上指向哪儿各不相同。可见所谓语义指向就是指句中某一成分在语义上跟哪个成分直接相关。通过分析句中某一成分的语义指向来揭示、说明、解释某一语法现象,这种分析手段就称为语义指向分析法。
语义指向分析面面观
不是所有的句法成分都有必要去考察它的语义指向,如“吃苹果”,就没有必要去考察“苹果”的语义指向。根据语法研究的需要,有下列三种句法成分的语义指向值得考察:(一)补语,如上面所举的例子。(二)修饰语,特别是状语,例如:
(1)他早早地炸了盘花生米。
(2)他喜滋滋地炸了盘花生米。
(3)他脆脆地炸了盘花生米。
这三句话,就格式上看完全相同,所差只在作状语的词不同:例(1)用“早早地”,例(2)用“喜滋滋地”,例(3)用“脆脆地”。然而其语义指向各不相同:例(1)“早早地”在语义上指向谓语动词“炸”,例(2)“喜滋滋地”在语义上指向“炸”的施事“他”,例(3)“脆脆地”在语义上指向“炸”的受事“花生米”。(三)谓语,例如:
(4)他很好。
(5)昨天还很好,今天他怎么就病倒了?
例(4)谓语“很好”在语义上指向“他”;例(5)这一复句里的前一分句“昨天还很好”虽是个主谓结构,但谓语中心“很好”并不指向作主语的“昨天”,而指向其主体“他”。“他”在“很好”所在的分句里没有出现。
以上三种句法成分虽不相同,但有共同点,那就是都是“说明成分”——补语是补充性说明成分,状语是修饰性说明成分,谓语是陈述性说明成分。
语义指向是指句法成分的语义指向,但是有些词,如副词,它只能作状语,因此有时我们也可以径直说“副词的语义指向”(意即副词作状语时的语义指向)。
对于句法成分的语义指向可从以下诸方面去考察:
一、是指前还是指后,即是指向它前面的成分,还是指向它后面的成分?例如:
(1)张三和李四都只吃了一片面包。
例(1)里的“都”和“只”都是副词,都是作状语,但是,“都”指前,即“都”在语义上指向它前面的成分“张三和李四”,而“只”则指后,即“只”在语义上指向它后面的成分“一片面包”。
二、是指向句内成分还是指向句外成分?某个句法成分在语义上通常指向句内某个成分,例如:
(2)他把饼干吃光了。
例(2)谓语中心“吃”在语义上指向其施事“他”,补语“光”在语义上指向“吃”的受事“饼干”,所指都在句内。有时所指也可在句外。例如:
(3)剩下的肉随随便便地炒了盘木须肉。
例(3)状语“随随便便地”在语义上是指向“炒”的施事,而这个施事没有在句中出现。
三、是指向名词性成分,还是指向谓词性成分,还是指向数量成分?请看实例:
(4)我只看看。
(5)我没吃什么,只吃了个苹果。
(6)苹果我只吃了三个。
副词“只”在例(4)、(5)、(6)中都是作状语,但语义指向有区别:在例(4)里指向动词“看看”,在例(5)里指向名词“苹果”,在例(6)里指向数量成分“三个”。“只”的语义指向会受语境的影响而所指不同,例如:
(7)我没干什么,只玩儿电子游戏了。
(8)我没吃什么,只吃了一个面包。
(9)面包我吃得不多,只吃了一个面包。
例(7)“只”在语义上指向述宾结构“玩儿电子游戏”,由于“只”在这里指向谓词性成分,所以如果将名词性宾语“电子游戏”删去,说成(10):
(10)我没干什么,只玩儿了。
句子仍然成立,不影响基本意思的表达。例(8)“只”在语义上指向名词“面包”,只因为这样,允许将数词“一”删去,说成(11):
(11)我没吃什么,只吃了个面包。
甚至,在一定的语境下,动词性成分“吃了”都可以删去,说成(12):
(12)我没吃什么,只面包而已。
例(9)“只”在语义上指向数量成分,所以句中的数量成分“一个”不能删去,而可以删去名词“面包”,说成(13):
(13)面包我吃得不多,只吃了一个。
甚至,可以将动词性成分“吃了”删去,说成(14):
(14)面包我吃得不多,只一个。
四、如果是指向名词性成分,那么它是指向主要动词的施事,还是受事,还是工具,还是处所,还是别的什么?例如:
(15)这个坑儿挖浅了。
(16)我挖累了。
例(15)、(16)里的补语“浅”“累”都只能指向它前面的成分,也都只能指向名词性成分“坑儿”“我”,但二者又有区别,“浅”指向“挖”的受事(严格说“坑儿”是“挖”的结果,但也可看作广义的受事),而“累”则指向“挖”的施事。
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如何判断句子的主语?
动词的语法特点:1、动词一般受副词“不”的修饰。2、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。5、能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。6、...
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如何判断一句话是否完整啊?
句号用在一句话的末尾,表示这句话是一个完整的句子。如何判断一句话是否完整,不能从一句话字数的多少来判断,而要看它的语法结构是否完整;同时,还要看它能否独立地表达一个完整的意思。如果语法结构完整,能够独立地表达一个完整的意思,那就是完整的句子;相反,那就不是完整的句子。
文言文怎么才是判断句
都是判断句的标志,楼上的胡说八道文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法: 第一、“。 者,。 也。” 这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语...
有谁知道判断语句有什么好方法?
一、判断病句的方法 (一)、紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个...
怎么样判断一个成分在句中作表语,定语,还是状语?
2、主语+系动词+表语 最常见的系动词有be和seem,他们后面接的是表语而不是宾语。比如:it is interesting.3、定语用来修饰名词的,如汉语中的漂亮的女孩中的“漂亮的”,可以前置可以后置,通常情况下前置,有时如果定语太多,为达到平衡可以前后都置。但定语从句肯定后置。4、状语可放句子前也可放句子...
怎么判断英语定语从句关系词在句中是什么语?
he didn't get up early.他迟到的原因是他没有早起.why在从句中作原因状语.作状语的关系词叫关系副词.,5,怎么判断英语定语从句关系词在句中是什么语 我在看河北师说中考时,看定语从句(我前两年没学好),说的太简单,说 ···关系词可以做什么语啊 什么的,我搞不懂啊!,举几个例子就OK了.
柴邢雪孜:[答案] 大家(圆圆地)围成了一个圈.是个病句,“圆圆的”修饰“圈”,应该放到“圈”前面.
天元区19552548885: 语义分析的三种方法不是语义指向、语义特征、语义成分么,问一下这三种分析方法都是怎样的?最好简单举三 - ?
柴邢雪孜: 语义指向实例: 砍光了 砍累了 砍钝了 砍快了 砍疼了 砍坏了 从格式上看,以上各例都是“动+形+了”述补结构.但是,其补语成分的语义所指细分析起来会发现它们各不相同.请看: 砍光了[补语“光”在语义上指向“砍”的受事,如“树砍...
天元区19552548885: 什么是语义关系 - ?
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天元区19552548885: 语言学中语义指向问题 2.指出下面句子中带括号的词的语义指向(8分) - ?
柴邢雪孜:[选项] A. 我(只)说了一句话. B. 饭都吃(光)了. C. (圆圆)地画了一个圈儿. D. 我们(都)去过北京.
天元区19552548885: 语言学中对比焦点有哪些特征?
柴邢雪孜: 汉语对比焦点标记浅论 钱书新 一般来说,对比信息焦点的位置是不固定的,它的位置可以因上下文不同而不同,它取决于说写者要强调的内容.例如下面一个句子中的每一个成分都可能成为句子的信息焦点: 他明天要去北京. 他明天去北京....
天元区19552548885: 状语、补语与其他成分间意义关系请问分析句中状语、补语与其他成分间的意义关系是不是就是分析其语义指向呢?例如:状语①他在手上写字.②他在飞机上... - ?
柴邢雪孜:[答案] 对,就是指分析其语义指向. 【状语】 ①他在手上写字.————指向动作,“写”发生在手上 ②他在飞机上看大海.——指向主语,“他”在飞机上 ③他在足球场踢足球.——同时指向主语和动作,“他”在足球场上,“踢”也发生在足球场上 【补语...
天元区19552548885: 【汉语言文学提问】分析题,求专业人士解答二、分析题 1、指出下列句子中代点词的语义指向①究竟你说的是哪件事.②他什么都没说.③菜都吃光了.④我们... - ?
柴邢雪孜:[答案] 第二题:(1)第一层意思:他的母亲被人关心.第二层意思:他的母亲关心(句中未提到的事).(2)第一层意思:张老师还没有被看到.第二层意思: 张老师还没有看到(句中未提到的事).第三题:这个太复杂了,我可能说的...
天元区19552548885: 什么是汉字的语义特征?就是指汉字的意思? - ?
柴邢雪孜:[答案] 对一个句子进行语义分析的话,基本上就是看语义指向.要对多个句子进行语义特征对比分析,首先就得要确定我们所分析的句子相互之间的确具有可比性.语义特征分析的一个理论要点在于,语义层面的安排深刻影响到语法结构.要解释语法意义的差...
天元区19552548885: 语义指向问题:1 填词谱曲我都会.2 我们走早了.3 我只喜欢这些东西. - ?
柴邢雪孜: “都”——“填词”和“谱曲” “早”——“走” “只”——“这些东西”
天元区19552548885: 语言学中,语义指向和语义向度有什么区别? - ?
柴邢雪孜:语义指向意思是语言单位中某一语法成分在语义上直接与哪一个语法成分相联系.因此,利用语义指向的理论来分析语言中的语法现象,并加以解释说明的方法就是语义指向分析. 语言是人的(理性的)思维和(感性的)意识的外化.而语言的目标就是:达意传情. “达意”和“传情”构成了语言的两个最基本的向度.