我儿子一直爱丢东西，现在都二年级了，还是天天都丢，打也打了骂也骂了，道理也讲了，就是不好使？
你好，朋友，很高兴为你解答问题！
现在教育有点晚了，
那就是多和她交流吧，细心点，天天多和孩子沟通，讲道理，要有耐心，
如有不足，可以继续追问，如果满意请采纳，谢谢，
培养孩子学习兴趣，这里给你一些思路：
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。
那么大的孩子还没养成保护东西的意识，家长费点心让他慢慢养成，不能打他，越打越坏，家长从小事做起开始帮他养成，让他慢慢有了意识
这个是人的性格问题，改不了的，有句话叫做三岁看80，人增长的是年龄，增长的是手段，而目的没变过，等他年纪再稍微大点，再给他说一下丢东西的害处，让他慢慢明白
因为孩子的东西来的太快，不懂得珍惜，不能啥都轻易满足他，需要他通过努力来弥补他丢失的东西。
说明你儿子还小不懂事，不重视东西。这样的人才是好人，什么事都当做无所谓呀，长大了就大有出息呀！长大了就是人缘关系好，不在乎那些小小的事情。
孩子有一种怪癖好,就是爱扔东西,父母是否需要纠正呢?
体会成就感虽然说孩子丢东西并不是很好的行为，但是对于孩子的这种表现，家长也没有必要去阻止，因为孩子经常丢东西的话，并不会给自身带来影响，反而会给孩子带来许多的好处。一些孩子之所以喜欢丢东西，是因为他们正处于情绪当中，所以为了发泄自己的情绪，自然会选择去丢东西。而孩子存在这样的行为并不是...
家长要怎么正确引导,总是爱乱丢东西的孩子?
探索的方式多种多样，比如有些孩子会喜欢将东西放进嘴里，有些孩子会去触摸一些物品，那么当然，就有一些孩子选择去丢物品。他们会产生好奇心，比如一个物品都在不同的地板上会弹跳几下？每一款不同金属的物品丢在地板上，会发出怎样的声响？所以孩子的每一个动作都是她们探索和认知的过程，家长尽量不...
两岁孩子容易扔东西,喜欢打人爱哭,怎么办?
1.有时候孩子喜欢哭，跟大人有密不可分的关系。。因为当孩子用哭来表达自己诉求的时候，有一些大人很容易妥协，去满足孩子各种各样的要求之后。之后孩子就会把哭跟得到东西联系在一起，只要是想得到东西，孩子就习惯动不动就哭。2.这个时候想要改掉孩子爱哭的毛病，就要跟孩子去讲规矩去跟他说明个中缘...
孩子总是丢三落四怎么办?
合格父母的金牌课程
我儿子一直爱丢东西,现在都二年级了,还是天天都丢,打也打了骂也骂了...
说明你的孩子做事情不专一，可能是做着这些事情，就去做其它事情，他是不是特别好动，这个丢东西的习惯不好改掉，需要慢慢培养，也许长大点后会好些
孩子丢三落四怎么办?
专家分析： 孩子丢三落四的毛病让很多父母十分烦恼，而且总是屡教难改。其实所有的人都有丢东西的经历，只是对某些孩子来说，丢三落四已经成为家常便饭。这到底是为什么呢？1.孩子的思维特点 通常年纪越小的孩子，注意力会比年纪大的孩子弱。二岁左右的孩子注意力约七分钟，...
怎么改掉老是丢东西的毛病?
1。经常自我提醒： 用完任何东西不要随手放置，再放东西的时候提醒自己：以后还要用，放在固定的位置以后好找；在记忆某个重要信息时，告诉自己：这个东西很重要，提醒大脑不要把它当作混杂信息处理掉了。 做简单的事时，不要认为简单就可以流于随便，也认真对待。 2。设置提醒工具： 最...
三岁半的儿子喜欢丢东西,该怎么管教啊
三岁半的儿子喜欢丢东西,该怎么管教啊 儿子从两岁时就有破坏东西和扔掉东西的坏毛病,搞坏电脑、搞坏耳机、等等,数也数不清,也大声斥责过他,也打过他,可就在今天,我满屋子找我的钱包,怎么也找不到,然后问他有没拿妈... 儿子从两岁时就有破坏东西和扔掉东西的坏毛病,搞坏电脑、搞坏耳机、等等,数也数不清...
孩子总是丢三落四怎么办
3. 过度保护： 小时候出门帮他准备衣服、袜子、鞋子，上幼儿园开始，出门前都不厌其烦地一再叮咛：“小宝，手帕、卫生纸带了没？……”在这样无微不至照料下的孩子，自然认为妈妈都会替他把该带的东西准备妥当。如果父母突然不管了，这时孩子当然什么事都忘得一干二净了。 4. 限制过多： 三、四...
家里乱丢乱放东西的人是什么心态
所以这样孩子长大后独立性比较差，尤其是他一个人在家时，把家里弄得跟垃圾堆一样，懒得去收拾去讲究，这种视而不见的心态就是父母传给他的。第二种心态就是依赖心态，平时不热爱劳动，懒性很重，都喜欢吃现成的惯了，夫妻之间互相推托，谁都认为我不做他一定会去做的。总找借口说自己在外工作太忙...
爱新觉罗乖清胃： 因为孩子的东西来的太快,不懂得珍惜,不能啥都轻易满足他,需要他通过努力来弥补他丢失的东西.
从江县18995512070： 孩子总是丢东西怎么办 - ？
爱新觉罗乖清胃： 孩子丢东西是一个很正常的现象,特别是上了学的孩子,这个时候尽量不要大声的批评他,首先你得弄清楚孩子为什么会爱丢东西.孩子爱丢东西,无非就是以下几个原因: l 孩子年龄尚小,自理能力差,不懂得收拾、整理、保管好自己的东西...
从江县18995512070： 如何能让孩子改掉丢三落四的习惯? - ？
爱新觉罗乖清胃： 孩子那么小就不要总说他了,不要伤害他小小的自尊心噢.我们小时也经常愿意丢东西的,不要太苛刻了对孩子.长大了慢慢就好了.或者在每天上学之前都提醒宝宝一下,让他别忘记什么东西,然后告诉宝宝要是你没有丢什么东西,或者说有进步了,妈妈和爸爸要奖励你点什么....可以说给她买个动画片或者是书之类的,也可以给宝宝讲一下钱来之不易,现在好多家庭条件不好的孩子连学都上不起呢,让宝宝知道珍惜自己的东西. 不管怎么样吧,都不要大声的训孩子,这样对孩子的心理会造成不好的影响的.要好好说.
从江县18995512070： 孩子经常丢东西该怎么办? - ？
爱新觉罗乖清胃： 很多妈妈都认为,孩子经常丢东西是因为性格散漫或粗心.与这一点相比,更重要的原因是孩子还不了解东西的珍贵.丢了东西,孩子们会想“只要再买就行了”,并不会尽力寻找.对这类孩子来说,最有效的办法就是培养他们的责任感和主人...
从江县18995512070： 二年级孩子经常丢三落四的,是正常还是不正常呢? - ？
爱新觉罗乖清胃： 是不是家长太贴心太能干了,什么事情都帮孩子做的好好的,导致孩子什么心都不操,等到一个人的时候,就丢三落四了. 建议现在开始部分的放手,比如说,丢了课本,就让老师惩罚一下,他吃亏了就会长记性的.不然家长什么都为他做好,他以后会越来越什么都不操心的.
从江县18995512070： 孩子爱扔东西,怎么办?? - ？
爱新觉罗乖清胃： 可能在孩子刚开始扔东西的时候,家长的情绪表现的很激烈,这引起了孩子的兴趣、好奇心,他可能就喜欢你这个时候生气的表情,时间长了,如果孩子想引起你注意的时候就拿扔东西来表现,那么这个时候我们就可以采用忽视法,他仍的时候我们就和平常一样表情上没有变化,孩子看见你没有反应了,他就不会再想去扔了.如果这样不行,那么我们就可以告诉孩子哪些东西可以扔,哪些东西不可以扔,又或着给孩子买一些球球,家长可以和孩子玩接球的游戏.
从江县18995512070： 小孩子总爱丢东西,怎么办? - ？
爱新觉罗乖清胃： 首先对于经常丢东西的孩子千万不要单纯、过分地训斥,否则以后孩子丢了东西不敢说,长此下去还可能养成说谎的毛病.孩子丢三落四一般与乱放东西有关,东西用过之后随手一扔,等到下次再用时就找不到了,所以,要教孩子养成一个良好...
从江县18995512070： 孩子总是丢三落四的怎么办?？
爱新觉罗乖清胃： 丢三落四的话,你不要帮他找他要的东西,让他自己去拿,让他知道什么东西应该放在那里,到那里去拿.在家里要他自己收拾自己的东西,有时候我们也可以叫他做点他力所能及的事.我儿子也是有同样的坏毛病,不过现在好很多了,慢慢来急不来的.
从江县18995512070： 孩子经常丢东西,感觉迷迷糊糊的,特别粗心,怎么办呀? - ？
爱新觉罗乖清胃： 你好!如果孩子性格属于慢性子,做事总要比别人慢半拍,家长不要用“笨”这一类的字眼来辱骂孩子,应该起到榜样作用,自己养成干净利索、动作快捷的做事习惯,让“快”穿行在日常生活之中,比如,和孩子一起做家务活时,比赛看谁先做完.久而久之,孩子的慢性子会有所改变,移到学习上,也就可以快起来.希望对您有所帮助!
从江县18995512070： 孩子上学的时候总是丢东西怎么办 - ？
爱新觉罗乖清胃： 你好!很多时候说讲的效果是很有限的,更多的需要学生自己处理,比如他的物品让他自己整理,让他自己保管,丢东西之后也让他自己想办法,这样在整个过程中他参与了,他的感受才会更强烈
