采用比拟手法的诗句
1、
白雪歌送武判官归京
唐代：岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
2、
龟虽寿
两汉：曹操
神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。(腾 一作：螣)老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。
3、
虞美人·春花秋月何时了
五代：李煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
4、
马诗二十三首·其五
唐代：李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
5、
咏柳
唐代：贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
青山有幸埋忠骨
白铁无辜铸佞臣。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
红杏枝头春意闹。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
横空老鹤南飞云,带得钟声到海幢。
这是一句比较典型的，比拟手法使用的诗句，不同的修辞手法使用的效果，也是有所不一样的，在写作的时候，一定要注意灵活运用，才能达到理想的效果。
1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等；
2、比喻：本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语） 种类：明喻 甲像乙。
本体、比喻词、喻体三者明明白白都有。如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。像、仿佛、似、犹如……
3、暗喻 甲是乙。 本体、喻体都出现，中间用是、成了、变成连接更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
4、借喻 甲代乙。 不出现本体，直接叙述喻体。博喻 连用几个比喻共同说明一个本体。
雨最寻常的，一下就是三两天，可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。家屋顶上全笼着一层薄烟。
5、借代： 借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞手法。
这种修辞方式不直接说出要出说的人或事物。借代的种类：
1用事物的特征代本体事物：红眼睛原知道他家里只有一个老娘。 3专名代泛称：我们的时代需要千千万万个好人。
4部分代整体：咏罢低眉无写处， 5结果代原因：专弄文墨，为壮士捧腹（捧腹是笑的结果）
运用借代必须抓住事物的最典型特征，借代的借体和本体事物不能出现。
6、借代和借喻异同点：它们都是用一事物代替另一事物，事物本体不出现。不同点：借代的作用是称代就是直接把借体称为本体，只代不喻。
借喻的作用是比喻。构成借代的基础事物的相关性，要求借体和本体有某种关系。构成借喻的基础是事物的相似性，要求喻体和本体有某些方面的相似。
7、比拟： 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写（拟人）；把人当作物来写（拟物）；把此物当作彼物来写（拟物）。
拟人：事物人化。 拟物：甲物乙物化。嘎子竖起耳朵听比拟和比喻的不同点：比拟是仿照被模拟的事物的特征来写本体。
重点在拟。比喻是用喻体比方本体，重点在喻。比拟中本体和拟体彼此交融一体，本体必须出现。比喻中本体或出现或不出现，而喻体必须出现
采用比拟手法的诗句如下:
1、
白雪歌送武判官归京
唐代：岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
2、
龟虽寿
两汉：曹操
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。(腾 一作：螣)
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
3、
虞美人·春花秋月何时了
五代：李煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
4、
马诗二十三首·其五
唐代：李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
5、
咏柳
唐代：贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
采用比拟手法的诗句：
1、沙果笑得红了脸，西瓜笑得比蜜甜，花儿笑得分了瓣，豌豆笑得鼓鼓圆。——《红旗歌谣》将植物"沙果""西瓜""花儿""豌豆"等都人格化了，形象生动地描绘出了丰收的景象。
2、秦淮河失去了往日的欢笑，莫愁湖发出了撕胆的哭声。——(张天明《按照人民的命令》)
用拟人方法描写了中国人民失去周总理以后的悲哀，连江河湖泊也发出了悲哀的哭声，表达出了人民对周总理无比热爱的真挚感情。
采用比拟手法的诗句
东风便试新刀尺，万叶千花一手栽。一一宋 黄庶的《探春·雪里犹能醉落梅》
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。一一宋 秦观的《春日》
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。一一宋 刘攽的《新晴》
供参考。
东风便试新刀尺，万叶千花一手栽。
绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香什么意思呢
“三篙”，是从深度上指代“水”;“一脉”，是从形态上指代“水”。“绕堤”、“隔岸”，不言“水”而“水”在其中。“借”与“分”后面，都因诗律格式的限制而省略了“于”字，实指“借给”、“分给”的意思，用的是比拟的手法。“柳”与“花”，既照应了“佳木茏葱，奇花闪灼”的实景，...
黄河颂这首诗主要采用了哪些修辞手法急,黄河颂这首
主要采用了比拟、夸张、比喻、对偶四种修辞手法。现引《黄河颂 》原文，将用修辞的地方标注出来：啊,朋友!黄河以它英雄的气魄（拟人）,出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜（夸张）；浊...
...中,请引用诗句举例说明这首诗中是如何运用“比”这一表现手法的?
”老鼠形象丑陋又狡黠，性喜窃食，借来比拟贪婪的剥削者十分恰当，也表现诗人对其愤恨之情。三四句进一步揭露剥削者贪得无厌而寡恩：“三岁贯女，莫我肯顾（德、劳）。”诗中以“汝”、“我”对照：“我”多年养活“汝”，“汝”却不肯给“我”照顾，给予恩惠，甚至连一点安慰也没有，从中揭示...
关于修辞手法的诗句有哪些
3. 运用修辞手法的诗句 诗句中的修辞手法 对偶 春、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ——白居易《钱塘湖春行》 池上碧苔三四点,叶低黄鹂一两声。——晏殊《破阵子》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ——杜甫《绝句》 夏、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙——赵师秀《约客》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样...
上高侍郎古诗赏析
不向东风怨未开”。这也就是说，诗人并没有因此而怨天尤人，而是充满了自信，是“未开”，而不是“不开”，只要东风来临，迟早是会开的。在写法上，诗人巧用比拟手法，使作品在表情达意上既委婉含蓄，又发挥得淋一漓尽致，既表露了自己的抱负，又深刻而有力地揭露了当时科举制度中存在的弊端。
琵琶行描写音乐的诗句有哪些修辞手法
比拟 大弦大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。象征 枫叶荻花秋瑟瑟 象徵心情离愁感伤。别时茫茫江浸月 象徵离别的旁徨无依。唯见江心秋月日 象徵情绪宣泄后的舒畅。遶船月明江水寒 象徵心情孤寂、凄苦。黄芦苦竹绕宅生 象徵心情苦闷。借代 举酒欲饮无管弦 管弦借代「音乐」。终岁不闻...
运用拟人的诗句古诗全文
运用拟人的诗句 1、王安石的《书湖阴先生壁》，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”诗人用拟人的手法写出了山水的活泼多情，青山为主人送来秀丽的风光，居然闯门而入，把主人对自然景物的爱，和自然景物对主人的爱融和一起，生动地表现了主人爱美的情趣，因而成了传诵的名句。2、王湾的《次北固...
赏析上述诗句的艺术手法 大弦嘈嘈如急雨 这些描写音乐的
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。大弦的声音就象是大雨被疾风吹的声音 小弦的声音就象是两个人在小声聊天的声音 大弦的声音与小弦的声音交错着弹奏，就象是大珍珠和小珍珠落在玉做的盘子里的声音。第一句运用了比喻的手法，将琵琶的声音比喻成“急雨”，突显...
找几个运用了修辞手法和成语的句子越多越好
2．比拟：（1）拟人：例句：1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 《春》 朱自清 2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 《春望》 杜甫 3.太阳的脸红起来了。 《春》 朱自清 （2）拟物：①把人比作物，或把此物当作彼物来写 例句 1.人群不顾一切，涌了上来。2.在群众的...
村晚这首诗在写景时用了哪些技巧请从至少一个方面结合诗句简要分析?
这首诗写景时，运用了:1动静结合.作者先写静景后写动景,由近及远,景物层次分明,构成一幅幽静美丽的田园风光图.2比拟.“山衔落日”,用比拟手法写出日落景象,化静为动,形象生动.3 借景抒情.借恬静优美的景色充分表现了作者对田园生活的赞美向往,情与景高度统一.
公珊宝咳： 比喻:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.——贺知章《咏柳》 拟人:好雨知时节,当春乃发生.—— 杜甫<<春夜喜雨>> 夸张:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 1.比喻的诗句有,娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初(杜牧《赠别·其一》).“豆蔻”句把少女比喻成花朵.2.拟人的诗句有,云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓(李白《清平调*其一》).“云想、花想”皆是拟人了.3.夸张的诗句有,飞流直下三千尺,疑是银河落九天(李白《望庐山瀑布》).这句是老早就学的.把瀑布之高夸张到三千尺.抱歉,懂得少就知道这几句.
桥东区13786486908： 分别写一句运用比喻、拟人、夸张手法的诗句,并注明诗题. - ？
公珊宝咳： 1.比喻的诗句有,娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初(杜牧《赠别·其一》).“豆蔻”句把少女比喻成花朵.2.拟人的诗句有,云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓(李白《清平调*其一》).“云想、花想”皆是拟人了.3.夸张的诗句有,飞流直下三千尺,疑是银河落九天(李白《望庐山瀑布》).这句是老早就学的.把瀑布之高夸张到三千尺.抱歉,懂得少就知道这几句.
桥东区13786486908： 用了比拟的古诗?举两首诗中带有比拟的修辞手法的古诗,并分别进行赏 ？
公珊宝咳： 忽如一夜春风来 千树万树梨花开!-----岑参《白雪歌送武判官归京》雨雪瀌瀌,见晛曰消 瀌瀌:雪盛的样子;一说犹“飘飘”.晛;太阳的热气.曰:语助词,无实义. ...
桥东区13786486908： 分别写一句运用比喻、拟人、夸张手法的诗句,并注明诗题.比喻:诗题:《 》拟人:诗题:《 》夸张:诗题:《 》 - ？
公珊宝咳：[答案] 1.比喻的诗句有,娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初(杜牧《赠别·其一》).“豆蔻”句把少女比喻成花朵.2.拟人的诗句有,云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓(李白《清平调*其一》).“云想、花想”皆是拟人了.3.夸张的诗句...
桥东区13786486908： 哪些古诗运用了拟人的手法? - ？
公珊宝咳： 1、 一水护田将绿绕,两山排闼送青来.(王安石《书湖阴先生壁》) 2、 落花不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍《己亥杂诗》) 3、 好于知时节,当春乃发生.(杜甫《春夜喜雨》) 4、 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.(李商隐《无题》)5、感时花溅泪,恨别鸟惊心. (杜甫《春望》)
桥东区13786486908： 请分别写一句运用了比喻,拟人,夸张手法i的诗句,并注明诗题.？
公珊宝咳： 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.《望庐山瀑布》李白--夸张 感时花溅泪,恨别鸟惊心.《春望》杜甫--拟人 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.《咏柳》 贺知章--比喻
桥东区13786486908： 运用啦拟人手法的诗句有哪些？
公珊宝咳： 1、碧玉妆成一树高.(《咏柳》贺知章) 2、留连戏蝶时时舞.(《江畔独步寻花》杜甫) 3、随风潜入夜,润物细无声.(《春夜喜雨》杜甫) 4、一水护田将绿绕,两山排闼送靑来.(《书湖阴先生壁》王安石)
桥东区13786486908： 请分别写一句运用了比喻、拟人、夸张修辞手法的诗句,并注明诗题.？
公珊宝咳： 飞流直下三千尺,疑似银河落九天.(望庐山瀑布) 感时花溅泪,恨别鸟惊心.(春望) 白发三千丈,缘愁似个长.(秋浦歌)
桥东区13786486908： 有什么运用了婉曲修辞的古诗句呢,最好是高中学过的 - ？
公珊宝咳： 语文修辞手法名称列举如下: 比喻:可分为:明喻、暗喻、借喻、博喻;比拟(又名比体),衬托(分正衬、反衬),顶真(又名联珠、顶针),对比,对仗(又名对偶、排偶),反复,反问,反语,仿词; 呼告,互体,互文,回环,借代,...
桥东区13786486908： 4.下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是( ) - ？
公珊宝咳：[选项] A. 多少绿荷相倚恨,一时回首背西风. B. 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆 C. 芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁 D. 日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄.
