求六年级奥数题

作者&投稿:单杨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求几道六年级超难奥数题(带答案)~

1.甲、乙两车分别从A,B两地出发,并在A,B两地间不断往返行驶.已知甲车的速度是15千米/时,乙车的速度是25千米/时,甲、乙两车第三次相遇地点与第四次相遇地点相差100千米.求A,B两地的距离.(这里的相遇问题是迎面相遇问题,不考虑追上情况.)
解一:甲乙的速度比是15:25=3:5, 则甲乙的路程比是3:5。
A B两地的距离为3+5=8份,其中甲走了3份,乙走了5份。
第三次相遇时,甲乙一共走了5个全程,甲一共走了5×3=15份。(两个全程少
2×8-15=1份)
第四次相遇时,甲乙一共走了7个全程,甲一共走了7×3=21份。(不到三个全程)
第三次 第四次
相遇 相遇
A C D B

AD=21-2×8=5份
AC=2×8-15=1份
CD=100千米
100÷(5-1)=25千米 1份
25×8=200千米

解二:甲乙的速度比是15:25=3:5, 则甲乙的路程比是3:5。
设AB两地的距离为S千米
第三次相遇时,甲乙一共走了5S,其中甲走了5S÷(3+5)×3=S(不到两个全程)
第四次相遇时,甲乙一共走了7S,其中甲走了7S÷(3+5)×3=S(不到两个全程)
第三次 第四次
A 相遇C 相遇D B

AD=2S-S=S AC=S-2S=S
S-S=100
S=100
S=200

解三:甲乙的速度比是15:25=3:5, 则甲乙的路程比是3:5。
A B两地的距离(一个全程)为3+5=8份,其中甲走了3份,乙走了5份。
甲乙第三次相遇时,已走了5个全程,
第四次相遇时,已走了7个全程。
而由甲乙速度比例,可知,
第一次相遇时,乙走了5÷8=个全程,
第三次相遇时,乙走了×5=个全程,
第四次相遇时,乙走了×7=个全程。
第三次 第四次
相遇 100千米 相遇

则甲乙第三次相遇地点与第四次相遇地点相差100千米刚好相当于1--=个全程,可见A,B相距100÷=200千米。

2.一架飞机所带的燃料最多可以用6小时,飞机去时顺风,每小时可以飞1500千米,飞回来时逆风,每小时只能飞1200千米,这架飞机最多飞出多少千米就必须往回飞?
解一:设这架飞机最多飞出X千米就必须往回飞。
+=6
X=4000
解二:设飞机去时飞了X小时,则回时飞了6-X小时
1500X=1200×(6-X)
X=
1500×=4000(千米)
解三:6÷(+)=4000(千米)
(是指去时飞1千米需要的时间;是指回时飞1千米需要的时间;+是指飞1千米又返回一共所需要的时间)
解四:去时与回时的速度比=1500:1200=5:4,则去时与回时的时间比是4:5
6×=(小时) 1500×=4000(千米)
答:这架飞机最多飞出4000千米就必须往回飞。

练习:A.小明进行骑自行车训练,教练规定他必须在半小时内返回,去时每小时行15千米,回时每小时行10千米,小明最多骑多少千米就必须往回赶?

B.小星进行长跑训练,教练规定他必须在45分钟赶回,去时每小时跑15千米,回时速度比去时慢20%,小明最多跑多少千米就必须往回赶?

3.小方和爸爸从家去公园,小方先步行出发,9分钟后,爸爸骑车出发,在追上小方时,想起没带相机,于是爸爸立即返回家拿相机,又立即回头追小方,再追上时距家1000米。已知爸爸的速度是小方速度的4倍,爸爸骑车每分钟行多少米?
解一:设小方速度为x米/分钟,爸爸为4x,速度差为3x。
第一次追上需要时间为9x÷3x=3(分钟);
爸爸回家又要3分钟;
第二次追上需要时间为(9+3+3)x÷3x=5(分钟);
小方速度为1000÷(9+3+3+5)=50(米/分钟)。
爸爸的速度为50×4=200(米/每分钟)

解二:设小方速度1,爸爸为4,速度差为3。
第一次追上需要时间为(9×1)÷3=3分钟 (路程差÷速度差=追及时间)
爸爸回家又要3分钟;
第二次追上需要时间为(9+3+3)÷3=5(分钟)
小方速度为1000÷(9+3+3+5)=50(米)。
爸爸的速度为50×4=200(米)

4.上午8时8分,小明骑自行车从家里出发;8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他;然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上他的时候,离家恰好是8千米.问这时是几时几分?
分析与解
爸爸第一次追到小明到第二次追到小明,共走千米,
小明走千米,
爸爸速度是小明的倍,
爸爸第一次追小明用了分钟,
之后用了分钟,
此时是8时分。
5.一辆汽车从甲地开往乙地。如果把车速提高20%,可以比原来时间提前1小时半到达,如果以原速度行驶200千米后再提高车速的25%,则提前36分钟到达。问甲乙两地相距多少千米?
解:现速与原速的比:(1+20%):1=6:5
原定行完全程的时间:1÷(6-5)×6=6小时
行200千米后,加快的速度与原速的比: (1+25%):1=5:4
行200千米后按原速还需要行走的时间:36/60÷(5-4)×5=3小时
甲、乙两地的距离:200÷(1-1÷6×3)=400千米
答:那么甲、乙两地相距400千米.

6.甲、乙两人同时从山脚开始爬山,到达山顶后就立即下山.他们两人下山的速度都是各自上山速度的2倍.甲到山顶时,乙距山顶还有400米,甲回到山脚时,乙刚好下到半山腰.求从山顶到山脚的距离.
分析:把“山顶到山脚的距离”看作单位“1”,假设甲乙可以继续上行,那么甲乙的速度比是(1+1÷2):(1+1/2÷2)=6:5;由于甲、乙所用时间是相同的,所以他们的速度比就是他们所行的路程比;当甲行到山顶时,乙就行了全程的,这时“乙距山顶还有400米”,也就是全程的(1-)是400米,据此关系可用除法解答.
解:假设甲乙可以继续上行,那么甲、乙的速度比是:(1+1÷2):(1+1/2÷2)=6:5
当甲行到山顶时,乙就行了全程的,这时“乙距山顶还有400米
400÷(1-)=2400米

7.一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地;而小轿车出发后中途没有停,直接驶往乙地,最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的。

解:
大轿车行完全程比小轿车多17-5+4=16分钟
所以大轿车行完全程需要的时间是16÷(1-80%)=80分钟
小轿车行完全程需要80×80%=64分钟
由于大轿车在中点休息了,所以我们要讨论在中点是否能追上。
大轿车出发后80÷2=40分钟到达中点,出发后40+5=45分钟离开
小轿车在大轿车出发17分钟后,才出发,行到中点,大轿车已经行了17+64÷2=49分钟。
说明小轿车到达中点的时候,大轿车已经又出发了。那么就是在后面一半的路追上的。
既然后来两人都没有休息,小轿车又比大轿车早到4分钟。
那么追上的时间是小轿车到达之前4÷(1-80%)×80%=16分钟
所以,是在大轿车出发后17+64-16=65分钟追上。
所以此时的时刻是11时05分

8.甲、乙两车分别从A,B两地出发,相向而行.出发时,甲、乙的速度比是5∶4,相遇后,甲的速度减少20%,乙的速度增加20%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有10千米.问:A,B两地相距多少千米?
分析与解
设甲速度为5份,乙为4份,
相遇后甲变成份,乙变为份,
甲到B地需要的时间,
乙用的时间可以走的路程,
千米。

题1、营业员把一张5元的人民币和一张5角的人民币换成了28张票面为1元和1角的人民币,求换来的这两种人民币各多少张?

题2、有一元,二元,五元的人民币共50张,总面值为116元,已知一元的比二元的多2张,问三种面值的人民币各多少张?

题3、有3元,5元和7元的电影票400张,一共价值1920元,其中7元和5元的张数相等,三种价格的电影票各多少张?

题4、用大、小两种汽车运货,每辆大汽车装18箱,每辆小汽车装12箱,现在有18车货,价值3024元,若每箱便宜2元,则这批货价值2520元,问:大、小汽车各有多少辆?

题5、一辆卡车运矿石,晴天每天可运20次,雨天每天可运12次,它一共运了112次,平均每天运14次,这几天中有几天是雨天?

题6、运来一批西瓜,准备分两类卖,大的每千克0.4元,小的每千克0.3元,这样卖这批西瓜共值290元,如果每千克西瓜降价0.05元,这批西瓜只能卖250元,问:有多少千克大西瓜?

题7、甲、乙二人投飞镖比赛,规定每中一次记10分,脱靶每次倒扣6分,两人各投10次,共得152分,其中甲比乙多得16分,问:两人各中多少次?

题8、某次数学竞赛共有20条题目,每答对一题得5分,错了一题不仅不得分,而且还要倒扣2分,这次竞赛小明得了86分,问:他答对了几道题?
1.解:设有1元的x张,1角的(28-x)张
x+0.1(28-x)=5.5
0.9x=2.7
x=3
28-x=25
答:有一元的3张,一角的25张。

2.解:设1元的有x张,2元的(x-2)张,5元的(52-2x)
x+2(x-2)+5(52-2x)=116
x+2x-4+260-10x=116
7x=140
x=20
x-2=18
52-2x=12
答:1元的有20张,2元18张,5元12张。

3.解:设有7元和5元各x张,3元的(400-2x)张
7x+5x+3(400-2x)=1920
12x+1200-6x=1920
6x=720
x=120
400-2x=160
答:有3元的160张,7元、5元各120张。

4.解:货物总数:(3024-2520)÷2=252(箱)
设有大汽车x辆,小汽车(18-x)辆
18x+12(18-x)=252
18x+216-12x=252
6x=36
x=6
18-x=12
答:有大汽车6辆,小汽车12辆。

5.解:天数=112÷14=8天
设有x天是雨天
20(8-x)+12x=112
160-20x+12x=112
8x=48
x=6
答:有6天是雨天。

6.解:西瓜数:(290-250)÷0.05=800千克
设有大西瓜x千克
0.4x+0.3(800-x)=290
0.4x+240-0.3x=290
0.1x=50
x=500
答:有大西瓜500千克。

7.解:甲得分:(152+16)÷2=84分
乙:152-84=68分
设甲中x次
10x-6(10-x)=84
10x-60+6x=84
16x=144
x=9
设乙中y次
10y-6(10-y)=68
16y=128
y=8
答:甲中9次,乙8次。

8.解:设他答对x道题
5x-2(20-x)=86
5x-40+2x=86
7x=126
x=18
答:他答对了18题。

工程问题
1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?
解:
1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率
9/80×5=45/80表示5小时后进水量
1-45/80=35/80表示还要的进水量
35/80÷(9/80-1/10)=35表示还要35小时注满
答:5小时后还要35小时就能将水池注满。

2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?
解:由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因为,要求“两队合作的天数尽可能少”,所以应该让做的快的甲多做,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。
设合作时间为x天,则甲独做时间为(16-x)天
1/20*(16-x)+7/100*x=1
x=10
答:甲乙最短合作10天

3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时?
解:
由题意知,1/4表示甲乙合作1小时的工作量,1/5表示乙丙合作1小时的工作量
(1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。
根据“甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。
所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小时的工作量。
1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。
1÷1/20=20小时表示乙单独完成需要20小时。
答:乙单独完成需要20小时。

4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?
解:由题意可知
1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1
1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1
(1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后结束必须如上所示,否则第二种做法就不比第一种多0.5天)
1/甲=1/乙+1/甲×0.5(因为前面的工作量都相等)
得到1/甲=1/乙×2
又因为1/乙=1/17
所以1/甲=2/17,甲等于17÷2=8.5天

5.师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时,徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个?
答案为300个
120÷(4/5÷2)=300个
可以这样想:师傅第一次完成了1/2,第二次也是1/2,两次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了4/5,可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5,刚好是120个。

6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10棵。单份给男生栽,平均每人栽几棵?
答案是15棵
算式:1÷(1/6-1/10)=15棵

7.一个池上装有3根水管。甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?
答案45分钟。
1÷(1/20+1/30)=12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数。
1/12*(18-12)=1/12*6=1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后,还多放了6分钟的水,也就是甲18分钟进的水。
1/2÷18=1/36 表示甲每分钟进水
最后就是1÷(1/20-1/36)=45分钟。

8.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天?
答案为6天
解:
由“若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,”可知:
乙做3天的工作量=甲2天的工作量
即:甲乙的工作效率比是3:2
甲、乙分别做全部的的工作时间比是2:3
时间比的差是1份
实际时间的差是3天
所以3÷(3-2)×2=6天,就是甲的时间,也就是规定日期
方程方法:
[1/x+1/(x+2)]×2+1/(x+2)×(x-2)=1
解得x=6

9.两根同样长的蜡烛,点完一根粗蜡烛要2小时,而点完一根细蜡烛要1小时,一天晚上停电,小芳同时点燃了这两根蜡烛看书,若干分钟后来点了,小芳将两支蜡烛同时熄灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍,问:停电多少分钟?
答案为40分钟。
解:设停电了x分钟
根据题意列方程
1-1/120*x=(1-1/60*x)*2
解得x=40

二.鸡兔同笼问题
1.鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只?
解:
4*100=400,400-0=400 假设都是兔子,一共有400只兔子的脚,那么鸡的脚为0只,鸡的脚比兔子的脚少400只。
400-28=372 实际鸡的脚数比兔子的脚数只少28只,相差372只,这是为什么?
4+2=6 这是因为只要将一只兔子换成一只鸡,兔子的总脚数就会减少4只(从400只变为396只),鸡的总脚数就会增加2只(从0只到2只),它们的相差数就会少4+2=6只(也就是原来的相差数是400-0=400,现在的相差数为396-2=394,相差数少了400-394=6)
372÷6=62 表示鸡的只数,也就是说因为假设中的100只兔子中有62只改为了鸡,所以脚的相差数从400改为28,一共改了372只
100-62=38表示兔的只数

三.数字数位问题
1.把1至2005这2005个自然数依次写下来得到一个多位数123456789.....2005,这个多位数除以9余数是多少?
解:
首先研究能被9整除的数的特点:如果各个数位上的数字之和能被9整除,那么这个数也能被9整除;如果各个位数字之和不能被9整除,那么得的余数就是这个数除以9得的余数。
解题:1+2+3+4+5+6+7+8+9=45;45能被9整除
依次类推:1~1999这些数的个位上的数字之和可以被9整除
10~19,20~29……90~99这些数中十位上的数字都出现了10次,那么十位上的数字之和就是10+20+30+……+90=450 它有能被9整除
同样的道理,100~900 百位上的数字之和为4500 同样被9整除
也就是说1~999这些连续的自然数的各个位上的数字之和可以被9整除;
同样的道理:1000~1999这些连续的自然数中百位、十位、个位 上的数字之和可以被9整除(这里千位上的“1”还没考虑,同时这里我们少200020012002200320042005
从1000~1999千位上一共999个“1”的和是999,也能整除;
200020012002200320042005的各位数字之和是27,也刚好整除。
最后答案为余数为0。

2.A和B是小于100的两个非零的不同自然数。求A+B分之A-B的最小值...
解:
(A-B)/(A+B) = (A+B - 2B)/(A+B) = 1 - 2 * B/(A+B)
前面的 1 不会变了,只需求后面的最小值,此时 (A-B)/(A+B) 最大。
对于 B / (A+B) 取最小时,(A+B)/B 取最大,
问题转化为求 (A+B)/B 的最大值。
(A+B)/B = 1 + A/B ,最大的可能性是 A/B = 99/1
(A+B)/B = 100
(A-B)/(A+B) 的最大值是: 98 / 100

3.已知A.B.C都是非0自然数,A/2 + B/4 + C/16的近似值市6.4,那么它的准确值是多少?
答案为6.375或6.4375
因为A/2 + B/4 + C/16=8A+4B+C/16≈6.4,
所以8A+4B+C≈102.4,由于A、B、C为非0自然数,因此8A+4B+C为一个整数,可能是102,也有可能是103。
当是102时,102/16=6.375
当是103时,103/16=6.4375

4.一个三位数的各位数字 之和是17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198,求原数.
答案为476
解:设原数个位为a,则十位为a+1,百位为16-2a
根据题意列方程100a+10a+16-2a-100(16-2a)-10a-a=198
解得a=6,则a+1=7 16-2a=4
答:原数为476。

5.一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数.
答案为24
解:设该两位数为a,则该三位数为300+a
7a+24=300+a
a=24
答:该两位数为24。

6.把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,它与原数相加,和恰好是某自然数的平方,这个和是多少?
答案为121
解:设原两位数为10a+b,则新两位数为10b+a
它们的和就是10a+b+10b+a=11(a+b)
因为这个和是一个平方数,可以确定a+b=11
因此这个和就是11×11=121
答:它们的和为121。

7.一个六位数的末位数字是2,如果把2移到首位,原数就是新数的3倍,求原数.
答案为85714
解:设原六位数为abcde2,则新六位数为2abcde(字母上无法加横线,请将整个看成一个六位数)
再设abcde(五位数)为x,则原六位数就是10x+2,新六位数就是200000+x
根据题意得,(200000+x)×3=10x+2
解得x=85714
所以原数就是857142
答:原数为857142

8.有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12,十位数字与千位数字的和是9,如果个位数字与百位数字互换,千位数字与十位数字互换,新数就比原数增加2376,求原数.
答案为3963
解:设原四位数为abcd,则新数为cdab,且d+b=12,a+c=9
根据“新数就比原数增加2376”可知abcd+2376=cdab,列竖式便于观察
abcd
2376
cdab
根据d+b=12,可知d、b可能是3、9;4、8;5、7;6、6。
再观察竖式中的个位,便可以知道只有当d=3,b=9;或d=8,b=4时成立。
先取d=3,b=9代入竖式的百位,可以确定十位上有进位。
根据a+c=9,可知a、c可能是1、8;2、7;3、6;4、5。
再观察竖式中的十位,便可知只有当c=6,a=3时成立。
再代入竖式的千位,成立。
得到:abcd=3963
再取d=8,b=4代入竖式的十位,无法找到竖式的十位合适的数,所以不成立。

1、小力在玩游戏时 把一个底面直径为1.2分米 高15分米的铅锤放入一个装有水且底面直径为2.2分米的圆柱型的玻璃杯中 水没有溢出 当取出铅锤后 杯里的水下降了几厘米? 保留2位小数
2、在一个高3分米底面半径2分米的圆锥形容器里装满沙子,再将这些沙子全部倒入一个圆柱形容器内,刚好装了圆柱形容器的7分之2,这个容器容积是多少立方分米?
3、圆柱的底面半径6厘米,高7厘米,侧面积、表面积、体积各是多少
4、一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是1:6,圆锥的高为4.8厘米,圆柱的高是多少cm 5、小红用5.50元钱可买2支相同的铅笔和一个笔记本。当文具价格上涨10%后,5.50元恰好能买一只同样的铅笔和一个笔记本,若价格又上涨10%后,这5.50元钱还够不够买一个笔记本? 一、按规律填数。

1)64,48,40,36,34,( )
2)8,15,10,13,12,11,( )
3)1、4、5、8、9、( )、13、( )、( )
4)2、4、5、10、11、( )、( )
5)5,9,13,17,21,( ),( )
二、等差数列
1.在等差数列3,12,21,30,39,48,…中912是第几个数?

2.求1至100内所有不能被5或9整除的整数和

3.把210拆成7个自然数的和,使这7个数从小到大排成一行后,相邻两个数的差都是5,那么,第1个数与第6个数分别是多少?

4.把从1开始的所有奇数进行分组,其中每组的第一个数都等于此组中所有数的个数,如(1),(3、5、7),(9、11、13、15、17、19、21、23、25),(27、29、……79),(81、……),求第5组中所有数的和

5.将自然数如下排列,

1 2 6 7 15 16 …

3 5 8 14 17 …

4 9 13 18 …

10 12 …

11 …



在这样的排列下,数字排在第2行第1列,13排在第3行第3列,问:1993排在第几行第几列?

甲乙丙3人进行100米赛跑,当甲到达终点时,乙离终点还有20米,丙离终点还有40米。如果三人赛跑的速度不变,当乙到达终点时,丙离终点还有多少米?

答案:25米

不明白再追问我.O(∩_∩)O
希望采纳!

这道题涉及到一个奥数中的“典型公式”,在奥数中有很多这样的典型公式,希望你能记住,一旦遇到这样的式子或者变形式能很快的辨认出来 这样才能触类旁通
原理公式:
1/a-1/b=(b-a)/(ab) , 当a,b为连续数是b-a=1
1/a-1/b=1/ab
1+2+3+4+...+n=(1+n)*n/2 ,
1/(1+2+3+4+...+n)=1/((1+n)*n/2)=2/(n*(n+1))
基础公式:
1/(1*2)+1/(2*3)+1/(3*4)+。。。+1/(n*(n+1))
=1/1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+...+1/n-1/(n+1)
=1-1/(n+1)
变形式:
一、 1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+……+1/(1+2+3+……+100)
=2*(1/(1+2)+1/(2*3)+1/(3+4)+...+1/(n*(n+1)))
=2*(1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+……+1/100-1/101)
=200/101
二、 1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+....
三、1+1/3+1/6+1/10+1/15+...
四、....
以及基于此变形式的再变形
只有熟悉这些公式才能在看到新的式子时快速的反映出相应的基础公式,这样才能解题:)

在百度文库里搜索“学奥数,这里总有一本适合你”文辑,里面有不少竞赛题,即使四五年级的也够难的了。


六年级小学生奥数题5篇
甲村应得的工钱:54×20=1080元 2.六年级小学生奥数题 1、育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是未达标人数的9\/11,育才小学共有学生多少人?答案 原来达标人数占总人数的 3÷(3+5)=3\/8 现在达标人数占总人数的 9\/11÷(1+9\/11)=9\/20 ...

几道小学六年级的奥数题
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出10道六年级上期的奥数题
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小学六年级奥数题公约数与最小公倍数、逻辑推理、牛吃草问题
6天里,共草场共提供草432+27×6=594,可以让594÷6=99(头)牛吃6天 5.小学六年级奥数题牛吃草问题 篇五 1、牧场上有一片青草,每天匀速生长,这片草地可供24头牛吃6周,或可供18头牛吃10周,问可供19头牛吃多少周?2、一片草地可供10头牛吃20天,或可供15头牛吃10天,问可供25...

求六年级的奥数题,越难越好?
1、金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少9人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少3\/8,两个班原来各有职工多少人?(9+3×2)÷3\/8-3=37(人)乙班 37-9=28(人)甲班 2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%,今年开学初转走了3名男生,又转来了3名...

小学六年级《甲乙丙》奥数题及答案
小学六年级《甲乙丙》奥数题及答案1 甲、乙、丙三人依次相距280米,甲、乙、丙每分钟依次走90米、80米、72米.如果甲、乙、丙同时出发,那么经过几分钟,甲第一次与乙、丙的距离相等?答案与解析:甲与乙、丙的距离相等有两种情况:一种是乙追上丙时;另一种是甲位于乙、丙之间.⑴乙追上丙需...

小学六年级奥数题,你会做吗?
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六年级毕业经常会考的奥数题有哪些
1.六年级有3个班,一班人数占三个班总人数的25%,二班和三班人数比是7:8,一班比三班人数少24人。六年级有学生多少人?三班占总人数的:8\/7+8×(1-25%)=8\/15×3\/4=2\/524÷(2\/5-25%)=24÷3\/20=160(人)答:六年级有学生160人。2.快车从甲站开往乙站需要6小时,慢车从乙站开往...

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1、传说在山洞里放着一些宝物,搬运一个山洞的宝物,蓝猫需10小时,淘气需12小时,菲菲需15小时,有同样的山洞A和B,蓝猫在A山洞,淘气在B山洞同时开始搬运宝物,菲菲开始帮助蓝猫搬,中途又去帮助淘气搬,最后同时搬完两个山洞的宝物,问:菲菲帮助蓝猫搬运了几个小时?2、把一个长方形的长增加5dm,宽增加8dm...

小学六年级奥数题排列组合应用题的
小学六年级奥数题有关排列组合应用题的汇编 排列 1.某铁路线共有14个客车站,这条铁路共需要多少种不同的车票?2.有红、黄、蓝三种信号旗,把任意两面分上、下挂在旗杆上表示不同信号,一共可以组成多少种不同信号?3.有五种颜色的小旗,任意取出三面排成一行表示各种信号。问:共可以表示多少种...

昭觉县19173214689: 六年级奥数题50道 -
自刮弗米: 1.解:设甲为X千克,乙为(180-X)千克. [(1-25%)X]除以[(180-X) 25%X]=1:2 X=80,180-X=100 答:甲原为80千克,乙原为100千克 2.解:设一个篮球为X元. (24+2X)乘以(1-30%)=24 X X=18 答:一个篮球是18元 3.解:设路程为X.令速度为单位1. (1 20%)乘以(1 25%)=X除以12 X=18 18除以1=18小时 答:没提速前从A到B地需要18小时. 4.解:设路程为X千米. (X除以15)乘以3=432-X X=540 答:AB长540千米. (没验算,答案不知道对不对.但式子肯定对!还有乘除号怎么打啊?) 有问题再问我啊QQ:632219455

昭觉县19173214689: 适合六年级的奥数题 -
自刮弗米: 1、大小两桶油,重量比是7:3,如果从大桶取出12千克倒入小桶,则两桶油中的油正好相等.两桶油原来各有多少油? 12/2*10=60(千克) 7+3=10 60/10*7=42(千克) 60/10*3=18(千克) 答:大桶里有42千克油, 小桶里有18千克油. 2、一桶汽油,桶的重量是油的8%,倒出48千克后,油的重量相当于同的二分之一,原有油多少千克? 48/(1-8%*0.5) =48/96% =50(千克) 答:原有油50千克. *=乘号 /=除号

昭觉县19173214689: 六年级奥数题及答案(答案在后,题在前面) -
自刮弗米:[答案] 1.六年级有3个班,一班人数占三个班总人数的25%,二班和三班人数比是7:8,一班比三班人数少24人.六年级有学生多少人?三班占总人数的:8/7+8*(1-25%)=8/15*3/4=2/524÷(2/5-25%)=24÷3/20=160(人) 答:六年级有学生160人.2.快车从甲站开...

昭觉县19173214689: 求三十道小学六年级奥数题
自刮弗米: (1)一位织布工人,31天织布4774米,照这样计算,要织布1848米,需要多少天? (2)甲乙两站之间相距1500千米,A车从甲站开往乙站,同时B车从乙站开往甲站,经过8小时两车相遇,A车每小时行90千米,B车每小时行多少千米?(用方程解) (3)花园里有25棵水仙花,40棵君子兰花,君子兰花比水仙花多百分之几?水仙花比君子兰花少百分之几? (4)学校合唱队一共有240人,女生人数是男生人数3倍,合唱队有男女队员各多少人?(用比例解) (5)一个圆柱形油桶,从里面量底面半径是3分米,高8分米,如果每升柴油重0.85千克,这个油桶能装柴油多少千克?(得数保留整千克)

昭觉县19173214689: 六年级奥数题 -
自刮弗米: .六年级有3个班,一班人数占三个班总人数的25%,二班和三班人数比是7:8,一班比三班人数少24人.六年级有学生多少人?三班占总人数的:8/7+8*(1-25%)=8/15*3/4=2/524÷(2/5-25%)=24÷3/20=160(人) 答:六年级有学生160人.2.快车从...

昭觉县19173214689: 数学小学六年级奥数题 -
自刮弗米: 解:设两地距离Xkm X/60+1=X /40-1 X=240 答:两地相距240kn. 这道题有两个不知道的量:时间和距离,我们知道时间*速度=距离,所以,设任何一个量,都可以求出另外一个量,他问距离是多远,我们就可以直接设距离,不用那麽麻烦的...

昭觉县19173214689: 要些小学六年级的奥数题.
自刮弗米: 《九章算术》是我国现存最早的一部数学著作,里面有一道关于买狗的题:几人合伙买一条狗,每人出5文,还差90文;每人出50文,刚好够了.问有多少人?狗的价格是多少? 一列快车从甲站到乙站要5小时,一列慢车从甲站到乙站要8小时,...

昭觉县19173214689: 六年级奥数题及答案 -
自刮弗米: 1、周期问题: 把1~8号球摆成一个圆圈,有一个机器猫,第一天从1号球位置出发顺时针前进329个位置,第二天逆时针前进485个位置,第三天又顺时针前进329个位置,第四天又逆时针前进485个位置... ... 问:经过多少天后,机器猫正好回到1号球的位置?分析:在题目中最关键的就是顺时针和逆时针交替的周期规律,据题意可知以2天为一个周期,每个周期实际是逆时针前进了485-329=156个位置,再按照8个位置为一个周期的规律可知156/8=19... ...4,所以得出每一周期实际上相当于逆时针前进了4个位置.解: 因为485-329=156 156/8=19... ...4 8/4=2 答:需要经过4天.

昭觉县19173214689: 急需!!六年级奥数应用题40道(附答案,最好是算式,不要方程)
自刮弗米: 小学行程问题分析解答整理 1、行程问题:行程问题可以大概分为简单问题、相遇问题、时钟问题等. 2、常用公式:1)速度*时间=路程;路程÷速度=时间;路程÷时间=...

昭觉县19173214689: 六年级奥数题
自刮弗米: 1+2+3+...+a=a(a+1)/2=100x+10x+x=111x a(a+1)=222x=6x*37(注:222X只能分解成这样,而前面两个数是连续的 所以就得到下面的结果) 所以6x+1=37 x=6 所以这个数为666 a就应该为36

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