佛教为什么会在它的发源地印度消失
佛教在中国也消亡了，
现在的佛教不是原来印度那个佛教，是中国化的佛教，里面大量内容是中国道家的内容，只是换成佛教语言，所以佛教才得以光大，如果只是原汁原味的印度佛教，那早就消亡了，在中国也是早就消亡了。
跳出三界外，不在五行中。这句话是中国的，不是印度的，因为在世界所有的文化当中，只有中国有五行的概念，其他国家都没有。
为什么佛教会在印度消失？不同的人会提出不同的解释。例如，因为外敌入侵压迫佛教。但我不认为是这样，为什么我们国家经历几次大的灭佛运动，反而更加有生命力呢？我想佛教从印度消失的主因是因为佛教徒错误地解说法义，将佛教的中心思想──缘起，解释为印度教或婆罗门教三世轮回及梵我的思想。我相信，这才是使佛教从印度很快消失的真正原因。当缘起错解为有个主体或自我时，印度的佛教就完全消失了，而且什么都不遗留，只是印度教的附属品罢了，这也是我们要吸收的教训。
错误的解释必定是从一些这类的情况开始，而这事件是不是有意造成的呢？这就难以得知了。婆罗门教为佛教之敌且想并吞佛教是一个事实，因此很可能有人故意要毁灭佛教。我无心诽谤婆罗门教，但是这种推测的可能性很高。佛教并不主张常见，它不说有个「人」、「我」或「众生」，没有人在生死轮回中流转。佛教中无人、无众生，但现在既然把缘起解说成贯通三世，就有个流转其间的「众生」或「人」，这实在是佛教真正的灭亡！
在《清净道论》以前，没有任何可依据的文献记载结生识是缘起的开端，接著产生新的有，并在果报之后随著烦恼招感来世。这样清楚的文字证据是在一千五百年前，只有在《清净道论》中，才出现三世轮回和结生识的记载。
如果你要《清净道论》之前的证据，则应该到第三次结集会议上去找。那时某些所谓「假的僧人」被命令离开僧团，而那些「真的僧人」则不必，在筛选过程中，僧人被要求表达对佛法的观念。如果有任何僧人不是「分别论者」【译注二】，未把生命分析为缘生法、蕴、界、六入，而像渔夫之子嗏帝比丘认为有个轮回生死的主体，那么他就会被视为「非分别论者」，而因抱持常见的邪见，被逐出僧团。
也就是说，在第三次结集时，那些认为有个主体的僧人被去除僧籍，只留下那些不这样认为的僧人。我们由此可知，常见始于二千二百多年前的第三次结集，那时有许多人伪装成佛教僧人，他们认为有个主体或自我，这个事实本身就足以被视为是导致佛教教团以自我来诠释缘起的根本关键。虽然这些僧人被逐出僧团，但很可能仍然有些人（僧团中或僧团外都有）相信有个自我，并以此教导别人。
总之，我很想说明，在佛历三百年第三次结集之前，基本教义还保持纯正。但从那之后，佛法渐渐倾向主体、自我的观念，而开始变得模糊不清。错误的佛法就从当时开始传播，如各位所知，佛教最后从印度消失了。然而为什么耆那教【译注三】， 或更适合称为塞那教（ Saina ），却没有从印度消失？那是因为它的原始教义从未被改变过。
佛教的基本教义从主张「无我」转变到有「我」时，佛教便消失了。自我的观念进入佛教当下，佛教随即自然而然地从印度消失。这就是缘起被错解的现象，而文献证据则是由《清净道论》开始。以上我所要说的是，缘起的诠释在何时开始违背佛陀本怀。
英国人入侵印度，并把印度变成了殖民地，同时大肆消毁佛教及佛教文化，并以基督教取代佛教。之后，又有多个伊斯兰教国家多次入侵，并强行传入伊斯兰教，进一步消除了佛教的影响。所以，古印度及其信仰的佛教就名存实亡了。
成住坏空
佛教为什么会在它的发源地印度消失
佛法兴盛时期，印度早期统治者，为维护自身利益，一度不允许佛法外传，有专门法律禁止佛经外传。这是吝法。吝法的果报是不得法，因此佛法在印度逐步衰落，如今已经很微弱了。
佛教为什么会在它的发源地印度消失呢?是什么原因造成的?
很简单，门槛高、付出大。在汉地，佛教发展就远不如道教。道法的效果立竿见影，而且360旁门，门门有正果。印度也是一样，印度教虽然是巫教，可是人家的神特别多，而且很多都有灵异。加上印度人口多，居住环境狭窄，气候炎热潮湿，本来就穿的少，又挤在一起，发生点香艳很普遍，所以印度教的性力派影响...
为什么说教育在人的发展中起主导作用
1、教育是一种有目的、有计划、有组织、系统地培养人的活动。它根据一定社会发展的要求，根据青少年身心发展的规律，选择适当的教育内容，采取有效的教育方法，对人进行系统的教育和训练，保证了人的发展方向，从根本上消除了环境对人的影响的自发性和盲目性。2、教育是教师根据一定社会发展的要求，对青少...
简述为什么学校教育在人的发展中起主导作用
主要是因为：（1）学校教育是以文化影响为主体的环境，它影响着学生的主要环境形式是教材，这特别有利于青少年身心发展。（2）学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程，又是有计划的、全面的、系统的影响过程，它特别有利于学生的身心发展。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的。（3...
宗教产生的根源是什么?
宗教是人类社会发展一定阶段的历史现象，它既不是从来就有的、也不是永恒的，而是有它发生、发展和消亡的过程。对于宗教的起源和形成，只能从社会的物质生活条件和与此相适应的人类对自然和社会的认识水平方面，才能找到真正的原因。在人类的幼年时期，也就是恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中...
教育为什么对人的发展起主导作用
1、教育是在以促进人的发展为目的而组织起来的特殊环境中的一种可控活动，它将人类积累起来的科学文化成果传授给受教育者，按一定目标和方向，系统、连续地影响人的发展。2、教育是根据人的身心发展规律施加影响的活动，能有意识地调动受教育者的主观能动性，具有较高的效率。3、教育能控制环境中的某些...
宗教是如何产生的?
3、宗教既是一个历史现象，又是一个社会的现象，它必须流行在人群中，并代代相传，所以人群的崇拜与信仰心理亦是宗教产生的必要因素之一。4、从个体来考虑，宗教发生在人身心与生死危机层面，在这一层面中人产生对超自然的存在物的崇拜和归依，它是一种完全的投顺与服从。
宗教产生的社会根源和认识根源在哪里?
一、自然根源是宗教产生和发展的最基本根源,是自然宗教的产生和形成的基础 在人类社会初期,人与自然的关系主要表现为自然对人的压迫。这一时期,由于人类认识自然、改造自然的能力十分低下,突如其来的自然灾变常常对人的生存造成严重的威胁,人的生存必须靠自然的恩赐,但是自然界却往往不如人愿.它作为一种可怕的异己...
为什么宗教在科学已如此发达的21世纪仍然广泛存在?
宗教是一种信仰，现在社会发展的阶段还需要这种信仰，所以宗教不会消亡。如果这种信仰发展过泛滥，以阻碍了社会文明的进步，自然有力量出来消除它的负面影响。万事万物都在一个【动态】的过程，现在的宗教可能消亡，未来也可能诞生全新的宗教。这些都是与社会的动态发展密切联系，社会需求需要诞生一个宗教，则...
为什么说学校教育对人的发展起主导作用,在教育学中的哪章
教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻，学校有专门负责教育工作的教师。在教育学的第一章。学校教育是在学校中实施的教育。特点有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在...
伍辉多动： 以色列是基督宗教的发源地,为什么以色列不信基督宗教,而信仰犹太教? 以色列不但不信基督宗教,反而认为:耶稣是冒充上帝的骗子. 一点面子都不给. 印度是佛教的发源地,但印度不信佛教,而信仰印度教. 在印度教中,佛祖是第三大神. 这多少还给点面子. 比以色列对耶稣的态度,还能好一点.
崇安区13342299434： 为什么古时候佛教信仰被印度教取代? - ？
伍辉多动： 佛教在印度的衰落主要有两个原因,一是政府的打击,二是婆罗门教的复兴(即今天所称的印度教).印度今天的佛教是公元19世纪后期才由斯里兰卡重新传入的.在此之前700年中,印度...
崇安区13342299434： 佛教源于印度,为什么却在印度灭绝 - ？
伍辉多动： 根本没有灭绝 现在还有信仰修行的 只是数量少很多了 佛教在印度也流行的千年了 度化的众生也是不少的了 现在只是一种因缘 中国是佛法的兴盛之地 我们应该感谢佛祖释迦牟尼佛~~~
崇安区13342299434： 佛教在印度灭亡的原因是什么? - ？
伍辉多动： 波罗王朝末期及斯那王朝初期,伊斯兰势力日益强盛,最终把佛教的最后据点之东印一隅,也一并吞没. 在波罗王朝偏安一隅之初,摩诃末将军率领的伊斯兰兵团便下手占据了印度河流域.公元十世纪后期,伊斯兰势力侵入喀布尔并以其为都城,随后又抢下旁遮普,驱兵直入内地,前后高达十七次.至公元十一世纪,正值波罗王朝末期及斯那王朝初期,伊斯兰势力更为强盛,最终把佛教的最后据点之东印一隅,也一并吞没.是故,密教大师们纷纷作鸟兽散,闻名遐迩的那烂陀寺也只余下七十人左右.没过多久,王室改宗伊斯兰,尚未逃出境内的佛教徒,为保命起见,不得不改信伊斯兰或印度教.公元十二世纪末,印度的佛教便绝了迹.
崇安区13342299434： 佛教退出印度本土的原因有哪些 - ？
伍辉多动： 根本原因是缘起缘灭吧? 可能在印度流通的太广 达摩曾对慧可说 衣钵传到第六代就不传了 因为那时候 听的人多 悟的人少 中国人懂的物以稀为贵 但现在真正学法的也少了 埋没在贪嗔痴三毒里 个人见解
崇安区13342299434： 佛教的发源地是印度,为什么在印度找不到佛教? 快快快快快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! - ？
伍辉多动： 佛教虽然是印度的发源地,但佛教是后起的,并不是印度的主要宗教.在印度,印度教才是本土的原始宗教,所以印度大多数人都是信奉印度教. 现在印度的佛教徒虽然不多,但也有2千万的信众.
崇安区13342299434： 佛教为什么几乎在印度销声匿迹?？
伍辉多动： 虽然不了解7世纪时候发生什么 但是俺师父说过一些我现在只记得大至的意思:印度那时候的佛教 几乎走的是“闭门锁国”式的 完全脱离世俗 自顾自的 与世间完全脱离. 这样导致宗教与世间人互不了解 世间人开始排斥 宗教又不积极的向世人介绍 就这样衰落了.. 俺的答案不官方 您看看就行 .
崇安区13342299434： 为什么在印度已经没人信佛了? - ？
伍辉多动： 七世纪时印度佛学达到颠峰,大小乘分别出现众多的派别,各派因持不同学术观点而开始互相斗争,佛教内部逐渐不统一,开始呈下降趋势.同时印度的正统宗教婆罗教也开始复兴,正统思想更能迎合大众的信仰,这是第二个原因.佛教为了获得更多的信徒,开始出现和婆罗门教混合的密教,令佛教本身只能依附其他宗教生长.同时七世纪伊斯兰教入侵印度,无神论的佛教受到很大的打击.由于这几个原因,佛教终于在十三世纪在印度彻底灭亡. 现在的印度佛教是从西藏,泰国,缅甸等地回传入境的.已经不再是土生土长的印度佛教了.
崇安区13342299434： 佛教起源于印度,为何中途会失传呢?是什么失传的? - ？
伍辉多动： 佛教起源于印度,中途没失传.
