六年级上册(语文s版)第一单元作文怎么写?
假如我有一只尼尔斯的鹅
有一天,我做了一个梦,梦见自己得到了可爱的马丁.第二天醒来时,觉得一切的事物都变得大很多,我急忙跳下床
去,找到镜子,我很惊奇,眼睛瞪得大大的,我竟然小了很多,真的变成了小人儿,于是我马上跑出去玩,只见马丁正在门口等着我,问我要去哪里?我高兴的说到
四川灾区去看看吧!马丁就与我一起飞向高高的蓝天了,经过一段时间的飞行,我们进入了汶川上空,向下看到处是残墙断壁,倒塌的工厂、学校、医院、房舍随处
可见,损坏的公路、桥梁让人触目惊心,泥石流埋没的车辆等财物至今还没挖出来.
过了一会儿,我们降落在了一个草地上,这里是映秀镇,我刚跳下鹅背,马上就觉得山摇地晃,我想一定是余震!我立马镇定下来,急忙找到小英雄林浩,他带我去
看望了地震中痛失亲人的孤儿、看望了地震中受伤的儿童,看望了在活动板房上课的小朋友,与他们一起做游戏,向他们致以衷心的问候,送上我美好的祝福,抚平
他们受伤的心灵.
看了地震给这里的人们造成严重灾难,心情十分沉重,但是我看到灾区人民正在重建家园,小朋友在活动板房坚持学习的顽强意志时,心里总算有了安慰,也让我想
到自己的学习条件是多么优越.
下午六点了,马丁载着我急忙回到了家,我的身体马上恢复原来的样子.我非常感谢马丁,它让我完成了看望灾区同龄人的心愿,看到了灾区人民重建家园和灾区小
朋友挑战困难,顽强学习的精神,我相信灾区的明天一定会更美丽. 假如我有一只尼尔斯的鹅
我正在梦中与蝴蝶袋鼠嬉戏玩耍,突然发现有人在呼叫我的名字,定睛一看,原来花上有一个小人儿,他说话了:“你好,尊敬的XXX,我叫尼尔斯,我将要在小精灵那里进行为期三个月的辅导,所以请你看好我的马丁,当然,它是一只鹅.”
他
一说完,我就醒过来了.哎,原来是一场梦,我准备去刷牙,却惊奇的发现阳台上多了一只小鹅.不久,他竟开口说话了:“我的尼尔斯把我托付给你,那是因为他
知道你喜欢动物,而且是个大好人,上来吧,我带你去一个好地方.”我还没问他怎么让我坐上去,他已经变成了一个庞然大物,我刚骑上它,他便以飞快的速度载
我到了一个无人的洞穴,一看,哇!地上好多金蛋呀,马丁说:“这是世界上唯一一只金鹅下的蛋,我们的任务是安全的将金蛋一个不差的还给金鹅.”说着,便驼
我上路了,也许是金蛋在阳光的照耀下闪闪发亮太显眼了吧,不一会儿,后面就跟来了许多“仰慕者”,为了甩开他们,马丁便加快速度,一迅雷不及掩耳之势,甩
走了一批又一批,马丁突然有些体力不支,糟了,可能因为我和金蛋太重了吧,坚持住呀,啊!我差点没晕死过去,马丁左翅受伤了,我们便掉了下来,眼看就到了
“人蛋俱焚”之际,金蛋就在落地前0.001秒突然裂开,金鹅宝宝破壳而出,合力接住了我和马丁,又马上向敌人冲去,啄的那些贪婪的人皮开肉绽,落荒而
逃.金鹅宝宝解决敌人后,带着我们到了金鹅家,金鹅说:“我真是对你们感激不尽那,金鹅宝宝成活率并不高,有一只活着就已经很不错了,而这些宝宝收了你们
的影响很健康呢.”我们找到了尼尔斯,这时尼尔斯已经从小人儿变成了原来的样子了,尼尔斯快乐乐的带着马丁回家去了. 假如我有一只尼尔斯的鹅
晚上,我正坐在书桌边写作业,也许是太困了,不知不觉就来到了一个新奇的世界.
“嘿,你是新来的吗?你好!我叫尼尔斯.”“尼尔斯,好熟悉的名字.对了,是书上说的《尼尔斯骑鹅历险记》的主人公尼尔斯?”我闷在心里想.但我一睁开眼
睛,就不得不改变想法,看见了尼尔斯和他家的公鹅——马丁望着我还和我打招呼哩!
不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的
树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余.露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间.这使我大吃一惊.尼尔斯一把拉住我的手,把我
从地上拉起来了.“多么美丽的风景啊!”咦,不对啊,尼尔斯是外国人,应该不会说中文啊.鹅怎么会说话……正当我思考的时候,180分贝的大叫把我从《尼
尔斯骑鹅历险记》里拉了出来,原来呀,这是一场梦.过了一会儿,我撑了个懒腰,发现自己已不再尼尔斯和马丁身边,而坐在书桌旁的小凳子上.
唉,假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它带着我去世界各地旅游,飞到日本的东京铁塔边,飞到奥林匹克的发源地希腊……
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它去维护和平,给发生战争的地区带来和平,让世界人民都生活在快乐和幸福中,让孩子们有同一片蓝天、同一个世界、同一个梦
想!
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它带着世界各地的小朋友玩耍,让他们开开眼界,看看世界的文化古迹,让每一个小朋友都成为对历史有成就的人!
我知道这一切都是幻想,但我会用我的实力来证明的!
苏教版小学六年级上册语文第一单元作文范文400字500字600字
今天下午,我和表姐来到了安溪,坐了两个多小时的车,我已经疲惫不堪了,但当来到大姑家时,我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感不禁冰消雪融了。
我走进农家大院里,大姑他们这在忙着采摘茶叶,我放下行李,来到了院子里,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的,顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅了我一身,好舒爽啊!
随后,我跟着表姐来到兔笼前,我抓起一只小兔子,突然看到它的额头上有一点红红的,我先感到纳闷,以为是流血了,可一摸,这毛却十分松软,没有一点血迹,我只好去问表姐,她告诉我这是给兔子作的记号,我手中这只叫做小宝贝,然后又指这一只身上有红点的小兔子,名叫小璐,还有一只小黑兔,他在所有兔子中属老大,尽管比弟弟妹妹大,可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。
这时,一群小鸡在母鸡的带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都肿了一个包,真时气煞我也!突然,我看到一群正在抢食物的小鸡时,不禁计上心来。
我向表姐要了一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然和小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而套,这可真是母子情深,害的我“抓鸡反蚀一把米”,而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊。
农村的空气真好啊!和城市相比,这儿山清水秀,令我美不胜收。
今天是8月9号,我该去听老师讲课了,这次可是特级老师,心里真是激动,有一种兴奋感,这种感觉,我喜欢。
到了学校,我看到了小张小李小赵都不进去,我就问他们,他们说屋里全是一班女生和二班男生和女生,他们不敢进去,我也不大敢进去,就我一个一班男生,那样子我太特别了吧,还是再等等,一会儿再进去吧!
等了十分钟,刘思琦来了,我还不知道他们那么紧张逃走干吗,原来是害怕,我不知道该怎么办,也跟他一起跑回了教室。
到了教室里,我看见只有刘老师一个老师,心中犯迷糊,不是特级教师来吗,我还以为很隆重,原来只是在一个班里,兴奋感一下子就没了,只好随便跟他们几个玩玩游戏来解闷。
开始上课了,老师给了我们一份课题叫做圆的试卷,是六年级的课本里面的,怪不得叫教材预习,老师还说,现在只是帮你们预习一下,让你们在特级教师教你们的时候表现的更好。
圆这个课题也是很麻烦,不过学久了就觉得很简单,六年级就被我们攻破了,真爽,我们尝到了一中成功的喜悦感,一种成就感。
今天,真好玩,学到了很多知识,为六年级盖了铺垫。
与书的故事
说起书, 可最讨厌啦!平时空时间不能出去玩,也不会想到看书,要么就是写课外作业,要么就是玩玩电脑……总之“看书”两字在 脑子的字典里完全找不到!从2年级开始 一直讨厌书,那是因为在一次同学聚会上听见高年级学生在说读书不好有累无聊……回到家,想起高年级学生说的话,情不自禁地翻开书随便看啦两眼,看见字很多,差不多可以用密密麻麻这个词来形容。想啦想,他们说的也对啊,书字又多,还要花心思去读,是挺无聊的……于是 从那时才开始讨厌书啦。还不是有时妈妈硬拉 看书,才囫囵吞枣地看啦起来。只有等妈妈一走 便丢开书跑出去玩。
过啦2年后, 是四年级的学生啦,但书 仍然不在乎。可是在四年级的那次暑假里改变啦 对书的看法!记得在那次暑假的一天,作业写完啦,电脑去装零件啦, 无聊透啦,忽然想起班长借 的那本书,并交待别弄脏弄坏啦,还说这本书可是特别好看的。 想反正闲着没事,就看看是什么那么“吸引”人?后来 对书产生啦浓厚的兴趣! 在书中学到啦许多只是像什么能测量太阳的高温……, 万万没想到书是多么的可贵!
后来在一次作文比赛当中,那个作文题目既然和 看的几篇作文相同,所以 很快就写好啦,并仔细地检查啦几遍,公布成绩啦。原来 得啦第一名,哪掌声不断地赞扬啦 , 很光荣,也很感动。那是书给啦 今天,书永远是伴随 的伙伴!!!
《我是大自然的一员》
我是大自然中的一员——一滴小雨滴。
我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。
一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢,生怕摔疼了,这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳吧!为大自然做点贡献吧!”听了这句话,我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。不知过了多久,一只温柔的手轻轻托起了我,我慢慢地睁开眼睛,原来我躺在一片荷叶上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好像看到我会害羞似的,红得像半个大大的苹果,天上的彩虹小姐用小河当她的镜子,梳妆打扮“啊!好美啊!”。
从此这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到的朋友。雨过天晴,太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。
我是大自然的一员,我爱大自然,即使我是一颗无人知晓的小雨滴……
有一天,我做了一个梦,梦见自己得到了可爱的马丁。第二天醒来时,觉得一切的事物都变得大很多,我急忙跳下床去,找到镜子,我很惊奇,眼睛瞪得大大的,我竟然小了很多,真的变成了小人儿,于是我马上跑出去玩,只见马丁正在门口等着我,问我要去哪里?我高兴的说到四川灾区去看看吧!马丁就与我一起飞向高高的蓝天了,经过一段时间的飞行,我们进入了汶川上空,向下看到处是残墙断壁,倒塌的工厂、学校、医院、房舍随处可见,损坏的公路、桥梁让人触目惊心,泥石流埋没的车辆等财物至今还没挖出来...... 过了一会儿,我们降落在了一个草地上,这里是映秀镇,我刚跳下鹅背,马上就觉得山摇地晃,我想一定是余震!我立马镇定下来,急忙找到小英雄林浩,他带我去看望了地震中痛失亲人的孤儿、看望了地震中受伤的儿童,看望了在活动板房上课的小朋友,与他们一起做游戏,向他们致以衷心的问候,送上我美好的祝福,抚平他们受伤的心灵。 看了地震给这里的人们造成严重灾难,心情十分沉重,但是我看到灾区人民正在重建家园,小朋友在活动板房坚持学习的顽强意志时,心里总算有了安慰,也让我想到自己的学习条件是多么优越。 下午六点了,马丁载着我急忙回到了家,我的身体马上恢复原来的样子。我非常感谢马丁,它让我完成了看望灾区同龄人的心愿,看到了灾区人民重建家园和灾区小朋友挑战困难,顽强学习的精神,我相信灾区的明天一定会更美丽。 假如我有一只尼尔斯的鹅
我正在梦中与蝴蝶袋鼠嬉戏玩耍,突然发现有人在呼叫我的名字,定睛一看,原来花上有一个小人儿,他说话了:“你好,尊敬的XXX,我叫尼尔斯,我将要在小精灵那里进行为期三个月的辅导,所以请你看好我的马丁,当然,它是一只鹅。”
他一说完,我就醒过来了。哎,原来是一场梦,我准备去刷牙,却惊奇的发现阳台上多了一只小鹅。不久,他竟开口说话了:“我的尼尔斯把我托付给你,那是因为他知道你喜欢动物,而且是个大好人,上来吧,我带你去一个好地方。”我还没问他怎么让我坐上去,他已经变成了一个庞然大物,我刚骑上它,他便以飞快的速度载我到了一个无人的洞穴,一看,哇!地上好多金蛋呀,马丁说:“这是世界上唯一一只金鹅下的蛋,我们的任务是安全的将金蛋一个不差的还给金鹅。”说着,便驼我上路了,也许是金蛋在阳光的照耀下闪闪发亮太显眼了吧,不一会儿,后面就跟来了许多“仰慕者”,为了甩开他们,马丁便加快速度,一迅雷不及掩耳之势,甩走了一批又一批,马丁突然有些体力不支,糟了,可能因为我和金蛋太重了吧,坚持住呀,啊!我差点没晕死过去,马丁左翅受伤了,我们便掉了下来,眼看就到了“人蛋俱焚”之际,金蛋就在落地前0.001秒突然裂开,金鹅宝宝破壳而出,合力接住了我和马丁,又马上向敌人冲去,啄的那些贪婪的人皮开肉绽,落荒而逃。金鹅宝宝解决敌人后,带着我们到了金鹅家,金鹅说:“我真是对你们感激不尽那,金鹅宝宝成活率并不高,有一只活着就已经很不错了,而这些宝宝收了你们的影响很健康呢。”我们找到了尼尔斯,这时尼尔斯已经从小人儿变成了原来的样子了,尼尔斯快快乐乐的带着马丁回家去了。 假如我有一只尼尔斯的鹅 晚上,我正坐在书桌边写作业,也许是太困了,不知不觉就来到了一个新奇的世界...... “嘿,你是新来的吗?你好!我叫尼尔斯。”“尼尔斯,好熟悉的名字。对了,是书上说的《尼尔斯骑鹅历险记》的主人公尼尔斯?”我闷在心里想。但我一睁开眼睛,就不得不改变想法,看见了尼尔斯和他家的公鹅——马丁望着我还和我打招呼哩! 不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。这使我大吃一惊。尼尔斯一把拉住我的手,把我从地上拉起来了。“多么美丽的风景啊!”咦,不对啊,尼尔斯是外国人,应该不会说中文啊。鹅怎么会说话……正当我思考的时候,180分贝的大叫把我从《尼尔斯骑鹅历险记》里拉了出来,原来呀,这是一场梦。过了一会儿,我撑了个懒腰,发现自己已不再尼尔斯和马丁身边,而坐在书桌旁的小凳子上。 唉,假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它带着我去世界各地旅游,飞到日本的东京铁塔边,飞到奥林匹克的发源地希腊…… 假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它去维护和平,给发生战争的地区带来和平,让世界人民都生活在快乐和幸福中,让孩子们有同一片蓝天、同一个世界、同一个梦想! 假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它带着世界各地的小朋友玩耍,让他们开开眼界,看看世界的文化古迹,让每一个小朋友都成为对历史有成就的人! 我知道这一切都是幻想,但我会用我的实力来证明的!
假如我有一只尼尔斯的鹅
我睡得正香时,不知谁吻了我一下,把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前这一幕吓得愣住了——一只纯白无暇的大白鹅映入我的眼帘。突然,一丝念头从脑中闪过:这是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁!啊!我高兴得从床上蹦了起来,抱住马丁的脖子对他说:“你可以带我去世界各地游一游吗?”马丁点点头。“耶——!”于是我便带上相机,骑着马丁飞向天空。
我骑着马丁飞呀飞呀,飞到了撒哈拉大沙漠上空。低头一看,只见一队商人正在炙热的荒漠上艰辛地走着,他们又渴又累,一个个相继倒下,我可不能见死不救。我赶快按下快门拍下了这一幕后,便请求马丁带我唤来了风雨雷电四大天神,请他们降了一场大雨,让商人们喝上了甘甜的雨水,活下来了。但这样只能解救燃眉之急呀,只有改变沙漠的现状,才是长久之计。于是,我在沙漠上撒下“神奇种子”,洒下“快速生长剂”,转眼在茫茫大漠中变成了一片绿洲。
离开了撒哈拉大沙漠,我骑着马丁又飞到了亚马逊大森林。令人惨不忍睹的一幕出现了——一棵棵大树在伐木机“隆隆”的响声中纷纷倒下了。动物们四处逃窜,发出悲惨的哀叫。我火冒三丈,拿出相机“喀嚓,喀嚓”拍下了这些人类的所作所为。随后,我忙让马丁轻轻张口一吹,“呼——”一声把那些伐木机吹得变了形,变成了强劲播种机,原本已经遍体鳞伤的树木眨眼间被风扶正了,马丁再一张嘴喷出一股液体,树木的断面便连接起来了。而那些伐木工人们脑中的歪念早已被马丁吹跑了。
假如我有一只尼尔斯的鹅
学习了《尼尔斯骑鹅历险记》这一篇课文,我也想有一只像马丁一样的鹅,和尼尔斯那样的奇遇。
今天一觉醒来,好像世界万物,都变得巨大无比,我跳柜子,去找镜子照一下。一不小心,脚滑了一下,屁股重重地摔在了地上。费了九牛二虎之力终于找到了镜子,一照,什么都没变,只是自己的人变小了啊!
我忽然想到了她,一定是她,是妈妈讲过了的小精灵,我决定骑我院子门前的那只鹅。去环绕地球,去寻找她。我跑到门前,用力去推门,想不到门很重,变小了真是麻烦啊!
最终我还是推开门,忽然,我看见鹅就要跟着天上的野鹅一起飞起飞走了,我在一关键时刻,跑过去,一把抓住了它的脖子。我给它取名为马丁,因为我也想有像马丁那样的鹅,和尼尔斯那样的历险。
我和马丁一起环游世界的旅程开始了,天明时在天空中飞行,晚上在湖泊中夜宿,当飞到美国时,一只尖眼的老鹰看见了我们这只鹅群,箭也似地飞了过来,我急忙向马丁说道:“快飞到阿卡那儿去!”
阿卡是这鹅的首领。飞到阿卡身边。我向他说:“有一只老鹰飞来了,它很可能要吃鹅,最好小心一点。”
刚说完,阿卡立即沉着,冷静地做出了决定,全鹅群,立刻处于警戒状态,阿卡真不愧为首领,决定都做得这么快。老鹰忽然在空中停了一下,发现了我们动态有点变化,不敢轻易靠近,看见了一只飞得慢的鹅,看准机会,向那只鹅飞去,叼走了那只鹅,我向马丁说:“马丁,跟着老鹰飞,我来救出那鹅!”
马丁担心我:“你能行吗?”
我说道:“我能行!”
因为老鹰叼走了鹅,想又有一顿美餐,得意洋洋,飞得很慢,所以,马丁箭也似的飞向老鹰,我抓住了老鹰的尾巴,老鹰对这突如其来的攻击感到很惊讶,放开了那只鹅,想用嘴来叼我,我怕被叼中,所以就放手,也随之落了下去,马丁却神奇般的接住了我。忽然一个刺耳的声音,把我从这个世界,拉入了另一个世界,“颜均,起床上学去啦!”
我从梦中惊醒了,想:“原来是个梦,我得到了一个启示:人类和动物本应该和谐相处,不然所有的动物都会被毁灭,只剩下孤独悲伤的人类!”
假如我有一只尼尔斯的鹅
那天,从天而降一只鹅。我见它可怜,便将它收养。
“四川人民真可怜,这是天灾,谁也无法避免,”我自言自语道,“如果我能救他们,那该多好……”没想到,那鹅向我走来。“我带你去!”他拍拍胸脯说。我惊讶的望着它,难以置信地说:“你会说话?”它又说:“我是尼尔斯的鹅,所以会说话。”我惊讶的无法形容:“真的吗?那你带我赶往灾区吧!”它将两翅张开,好似即将起飞的飞机。我赶快坐上来,抱住它的脖子。突然觉得轻飘飘的,低头一看,我们已经离地了。
我们在空中飞了许久,隐隐约约听见孩子的哭声。我们赶快降落,找到那个哭泣的孩子,我问道:“你为什么要哭,妈妈呢?”我一提妈妈她哭得更厉害了。“我知道了,他一定是找不到妈妈才哭的。尼尔斯的鹅,帮帮他吧!”尼尔斯的鹅走上前去,用它的定位仪找到了她的妈妈。我们没有忘记重任在肩,又马不停蹄地徃灾区赶。
飞啊飞啊,只听几声隆隆声,抬头一看是一架赶往灾区的飞机,因为天气原因再加上飞机出了故障,所必须被迫降落。怕影响飞机行程,我顶着风爬上他们的飞机说:“我们都是一个目的,请将你们需要向灾区带的东西交给我们,相信我们会将这些东西完好无损地带到灾区。”虽然他们不是很乐意,由于飞机故障原因,只好把东西交给了我们。我和尼尔斯的鹅带着东西继续往四川飞去。
不久,四川到了。一堆废墟在我面前,显得那么刺眼。我来到废墟前,听到有人呼喊,我把尼尔斯德鹅叫过来,一起想办法把这个灾民就出来。他先找来定位仪,测测这个人在那,结果告诉我们他在最终间。“我们需要从废墟的顶端将人救出。”它说。我们立即从废墟顶端挖。可是,我们累的筋疲力尽,也没能将人救出。后来,尼尔斯的鹅用了一个秘密武器“龙就卷风”此龙卷风非彼龙卷风。它是一种可以将没用的东西移到别的地方去的高级武器。“龙卷风”一下子把四川的废墟卷起来,移到公路两侧,等待处理。“太好了,你是我们的救命恩人啊!”听到灾区人民的感谢,我脸红了,说:“为四川人民做事是应该的,我们都是一家人!”说完,我们哭了,不舍的离开了四川。
“你要走了吗?”我哭着问。“是的,尼尔斯他需要我!”我并没有拦它,只是站在远处向它挥手,即使已经看不到他……
假如我有一只尼尔斯的鹅
我正在梦中与蝴蝶袋鼠嬉戏玩耍,突然发现有人在呼叫我的名字,定睛一看,原来花上有一个小人儿,他说话了:“你好,尊敬的罗阳逸,我叫尼尔斯,我将要在小精灵那里进行为期三个月的辅导,所以请你看好我的马丁,当然,它是一只鹅。”
他一说完,我就醒过来了。哎,原来是一场梦,我准备去刷牙,却惊奇的发现阳台上多了一只小鹅。不久,他竟开口说话了:“我的尼尔斯把我托付给你,那是因为他知道你喜欢动物,而且是个大好人,上来吧,我带你去一个好地方。”我还没问他怎么让我坐上去,他已经变成了一个庞然大物,我刚骑上它,他便以飞快的速度载我到了一个无人的洞穴,一看,哇!地上好多金蛋呀,马丁说:“这是世界上唯一一只金鹅下的蛋,我们的任务是安全的将金蛋一个不差的还给金鹅。”说着,便驼我上路了,也许是金蛋在阳光的照耀下闪闪发亮太显眼了吧,不一会儿,后面就跟来了许多“仰慕者”,为了甩开他们,马丁便加快速度,一迅雷不及掩耳之势,甩走了一批又一批,马丁突然有些体力不支,糟了,可能因为我和金蛋太重了吧,坚持住呀,啊!我差点没晕死过去,马丁左翅受伤了,我们便掉了下来,眼看就到了“人蛋俱焚”之际,金蛋就在落地前0.001秒突然裂开,金鹅宝宝破壳而出,合力接住了我和马丁,又马上向敌人冲去,啄的那些贪婪的人皮开肉绽,落荒而逃。金鹅宝宝解决敌人后,带着我们到了金鹅家,金鹅说:“我真是对你们感激不尽那,金鹅宝宝成活率并不高,有一只活着就已经很不错了,而这些宝宝收了你们的影响很健康呢。”
我们找到了尼尔斯,这时尼尔斯已经从小人儿变成了原来的样子了,尼尔斯快快乐乐的带着马丁回家去了
假如我有一只尼尔斯的鹅
我睡得正香时,不知谁吻了我一下,把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前这一幕吓得愣住了——一只纯白无暇的大白鹅映入我的眼帘。突然,一丝念头从脑中闪过:这是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁!啊!我高兴得从床上蹦了起来,抱住马丁的脖子对他说:“你可以带我去世界各地游一游吗?”马丁点点头。“耶——!”于是我便带上相机,骑着马丁飞向天空。
我骑着马丁飞呀飞呀,飞到了撒哈拉大沙漠上空。低头一看,只见一队商人正在炙热的荒漠上艰辛地走着,他们又渴又累,一个个相继倒下,我可不能见死不救。我赶快按下快门拍下了这一幕后,便请求马丁带我唤来了风雨雷电四大天神,请他们降了一场大雨,让商人们喝上了甘甜的雨水,活下来了。但这样只能解救燃眉之急呀,只有改变沙漠的现状,才是长久之计。于是,我在沙漠上撒下“神奇种子”,洒下“快速生长剂”,转眼在茫茫大漠中变成了一片绿洲。
离开了撒哈拉大沙漠,我骑着马丁又飞到了亚马逊大森林。令人惨不忍睹的一幕出现了——一棵棵大树在伐木机“隆隆”的响声中纷纷倒下了。动物们四处逃窜,发出悲惨的哀叫。我火冒三丈,拿出相机“喀嚓,喀嚓”拍下了这些人类的所作所为。随后,我忙让马丁轻轻张口一吹,“呼——”一声把那些伐木机吹得变了形,变成了强劲播种机,原本已经遍体鳞伤的树木眨眼间被风扶正了,马丁再一张嘴喷出一股液体,树木的断面便连接起来了。而那些伐木工人们脑中的歪念早已被马丁吹跑了。
假如我有一只尼尔斯的鹅
早上起来我准备去刷牙,却惊奇的发现阳台上多了一只小鹅。不久,他竟开口说话了:“我的尼尔斯把我托付给你,那是因为他知道你喜欢动物,而且是个大好人,上来吧,我带你去一个好地方。”我还不知道怎么上去,他已经变大了,就如同一辆飞船。
我骑上它后,他便以飞快的速度载我到了一个无人的洞穴,我一看,哇!好多金蛋啊,马丁说:“这是世界上唯一一只金鹅下的蛋,我们的任务是安全的将金蛋一个不差的还给金鹅。”说着我们就上路了 。马丁突然有些体力不支糟了,可能金蛋和我太重了。啊!我们掉下去了!就在这时,金蛋突然裂开,金鹅宝宝破壳而出,合力接住了我和马丁。然后金鹅宝宝带着我们到了金鹅家,金鹅说:“谢谢你们帮我孵出了我的孩子,我真是对你们感激不尽那!”
我们找到了尼尔斯,这时尼尔斯已经从小人儿变成了原来的样子了,尼尔斯快快乐乐的带着马丁回家去了。
我改了一下...嘿嘿,300字左右吧。
抄袭是不好的行为!!!
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缅怀一位伟人,传承一种精神 我说课的课题是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册第5课《詹天佑》。下面五部分说说我对这课的说课设计。一、 教材的分析与处理 这是一篇用人物姓名为题的课文,重点写詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路,为...
小学语文课本有几个版本?
3.北师大版 北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。4.湘教版 湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学教材审定委员会...
寻找语文S版五年级上册第十课《我家门前的海》全文
人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命:心,装着海;眼,荡漾着诲;笑,就是海的声韵……多变的脸多么像人哪,海的脸一天多变。清晨,常常是安恬的。安恬得没有一丝涟漪(liányī),就像是刚睡醒还没睁开惺忪(xīnɡsōnɡ)眼睛的脸,还羞怯(qiè)地蒙[ménɡ]着一层薄薄的面纱。当风...
语文S版五年级上册 《坚定的锡兵》
语文S版五年级上册 《坚定的锡兵》 首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 教育培训 金融财经 医疗健康 科技 家电数码 政策法规 文化历史 时尚美容 情感心理 汽车 生活 职业 母婴 三农 互联网 生产制造 其他 日报 日报精选 日报广场 用户 认证用户 视频作者 日报作者...
语文S版四年级上册《树叶都是绿色的吗》教案及教学反思
2. 工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。在这节课上,比较注重语文的工具性,交给学生理解词语的方法,渗透写作方法,因此,忽略了它的人文性。特别是朗读的指导紧停留在语言文字上,没有深入指导学生进入文本领悟语言文字所表达的情感。同学们知道了……(树叶的颜色是五颜 ...
小学一年级语文上册说课稿《看书》
导读:语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。下面是我为大家搜索整理的小学一年级语文说课稿,欢迎阅读参考,希望能给大家带来帮助!一、说教材 《看书》是义务教育课程标准实验教科书语文S版第一册的一篇课文。
语文S版三年级上册所有学过古诗
小学六年级全科目课件教案习题汇总 语文数学英语 2 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。“蓬头稚子学垂纶”意思是一个头发蓬乱的小孩子学着大人钓鱼;“侧坐莓苔草映身”意思 是小孩子侧着身子坐在乱草青苔上,身影映在野草丛中。诗人对这个垂钓的小孩子...
调储乐孚: S版六年级上册第一单元作文:《假如我有一只尼尔斯的鹅》 假如我有一只尼尔斯的鹅有一天,我做了一个梦,梦见自己得到了可爱的马丁.第二天醒来时,觉得一切的事物都变得大很...
南涧彝族自治县18251206812: 六年级上册语文第一单元作文我是大自然中的雨 - ?
调储乐孚: 一天早晨,我正兴致勃勃的读书.忽然,天一下就压了起来.我透过窗户看到窗外:“啊!满天乌云,好像从东北方向飘来,就像无数的车辆从我眼前开过.”突然,只听见深青色的闪电“隆隆隆隆”的响了起来.吓得我躲到被子里不敢言语...
南涧彝族自治县18251206812: 六年级上册语文一单元作文500字 - ?
调储乐孚: 我是大自然中的一员——秋雨世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨.我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;...
南涧彝族自治县18251206812: 六年级上册第一单元作文600字 - ?
调储乐孚:[答案] 我已是一个13岁的女孩了,像别的女孩一样,我喜欢音乐,但却和别人有着大不一样的品位. 同学们大都喜欢比较狂野,热烈的摇滚,看着我平时一下课便和同学嘻嘻哈哈,早饭时间第一个冲进食堂找食堂大妈吃小灶的样子你一定以为我也是其中...
南涧彝族自治县18251206812: 六年级语文上册第一单元的作文 500字左右 - ?
调储乐孚: 我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方. 一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着.大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不...
南涧彝族自治县18251206812: 六年级上册语文一单元作文500字?
调储乐孚: 六年级语文第一单元作文(写景)《我是小雪花》 冬天的天空,有时落下一些白色的结晶体,那就是我和我的兄弟姐妹们,我有一个好听的名字──雪花.我既不需要土地的养育,也不需要阳光的照耀,更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪.这就...
南涧彝族自治县18251206812: 六年级语文上册第一单元作文,( )的自述.六年级语文上册第一单元作文,( )的自述!400字的! - ?
调储乐孚:[答案] 我是一架“星海”牌黑色钢琴,今年已经7岁了,在家族中也算高龄了.7年前的一天,六个汉子把我抬到小主人家,从那天起,小主人每天都弹奏我.从“do、do、do”到音阶琶音,从一级到十级.值得自豪的是,小主人今年已经十级了,这骄人的成绩...
南涧彝族自治县18251206812: 小学六年级语文上册作文第一单元 - ?
调储乐孚: 第一单元作文是把自己比喻成大自然中的一种或是植物,我选择的是大自然中的一种--云 假如我是一朵云 我的生活自由、清闲、我的身体也是飘渺无形的,我没有活的限度---只要我不变成雨,散落人间.我可以追星星,拌月亮,挡住太阳红扑扑...
南涧彝族自治县18251206812: 6年级上册语文第一单元作文第一种800字! - ?
调储乐孚:[答案] 自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨. 调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大...
南涧彝族自治县18251206812: 人教版六年级语文上册第一单元习作第一种写雨的 - ?
调储乐孚:[答案] 我是大自然中的一员 自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨. 调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给...