怎样区别多音多义词？
2为wéi(为人)wèi(为什么)厦shà(大厦)xià(厦门)石shí(石头) dài(二千石)兴xīng(兴奋)xìng（高兴）会kuì(开会)kuài(会计) 种zhǒng(种子)zhòng(种植)少shǎo(稀少)shào(少爷)几jī(几乎) jǐ(几个)应yīng(应该)yìng(答应)落luò(降落)là(落下)lào(落枕) 干gān(干杯)gàn(干活)藏zàng(宝藏)cáng(收藏)结jiē(结实)jié(结果) 系xì(干系)jì(系鞋带)切qiè(一切)qiē(切磋)当dāng(当时)dàng(当铺)
3好hǎo(好人)hào(好奇)还hái(还是)huán(还钱)磨mó(磨练)mò(磨坊)劲jìng(刚劲)jìn(使劲)家jiā(家庭)jie(成年家)任rèn(信任)rén(任县)
4奔bēn(奔跑)bèn(投奔)陆lù(陆离)liù(“六”的大写) 中zhōng(中央)zhòng(中毒)华huá(华丽)huà(华山)huā(同“花”) 场chǎng(场合)cháng(打场)杆gǎn(枪杆)gān(旗杆)车chē(车间)jū(车马)乐lè(快乐)yuè(音乐)曲qǔ(歌曲)qū(弯曲)正zhēng(正月)zhèng(正确)曾zēng(曾孙)céng(曾经)发fā(出发)fà(头发)调tiáo(调皮)diào(曲调) 乘chéng(承当)shèng(史乘)率shuài(率领)lǜ(速率)差chāi(差事) chā(差别)chà(差不多)cī(参差)
5拆chāi(拆开)cā(拆烂污)乾qián(乾坤)gān(“干”的繁体字) 嘲cháo(嘲笑)zhāo(嘲哳)参cān(参加)cēn(参差不齐)shēn(人参) 咧lie(好咧)liē(大大咧咧)liě(咧嘴)识shí(知识)zhì(博闻强识) 给gěi(送给)jǐ(供给)观guān(观看)guàn(道观)挑tiāo(挑剔)tiǎo(挑战)解jiě(分解)xiè(解县)jiè(解元)露lù(露营)lòu(露怯)喝hē(喝水)hè(喝彩)圈quān(圆圈)juàn(猪圈)juān(圈养)夹jiā(夹杂)jiá(夹裤)gā(夹肢窝)
6脉mài(脉搏)mò(脉脉含情)剥bāo(剥皮)bō(剥削)帖tiē(体贴) tiě(请帖)tiè(字帖)藉jiè(慰藉)jí(狼藉)塞sāi(塞进)sài(塞外) 累lěi(积累)lèi(劳累)舍shě(舍弃)shè(宿舍)鲜xiān(新鲜) xiǎn(鲜见)模mó(模型)mú(模样)划huá(划船)huà(计划) huai(百刂划)壳qiào(地壳)ké(贝壳)
7泊bó(停泊)pō(血泊)折shé(折耗)zhé(折纸)zhē(折腾)背bèi(背书) bēi(背负)扁piān(扁舟)biǎn(扁担)分fēn(分解)fèn(水分) 撩liāo(撩起)liáo(撩拨)
8繁fán(繁华)pó(姓繁)角jiǎo(直角)jué(主角)传chuán(传统) zhuàn(传记)处chǔ(处境)chù(住处)
9薄bò(薄荷)báo(薄饼)bó(刻薄)数shǔ(数落)shù(数学)
10似sì(相似)shì(似的)体tī(体己)tǐ(身体)行xíng(行走) háng(银行)
11长zhǎng(长大)cháng(长期)转zhuàn(旋转)zhuǎn(运转) 难nán(困难)nàn(灾难)只zhǐ(只是)zhī(两只)磅páng(磅礴)bàng(一磅)横héng(横额)hèng(横财)更gèng(更加)gēng(更改)尽jǐn(尽管) jìn(尽力)
12量liáng(量体温)liàng(数量)间jiān(中间)jiàn(间谍)
13看kàn(看家)kān(看见)蔓màn(蔓延)wàn(蔓儿)mán(蔓菁) 绷bēng(绷带)běng(绷着)
娇儿恶卧踏里裂的意思
在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，有这样一句“娇儿恶卧踏里裂”，对此句中“恶卧”一词，教材及许多选注本均释作“睡相不好”，观此注语，当是把“恶卧”之“恶”读为“è”，作“不好”义讲。 不妥。按：“恶”是一个多音多义词，其恒见习用之音一是“è”，义为“...
古代汉语研究论文
因此,在转类的词中,凡是辞书中列为多音多义词,都是兼类词;但不能说,在转类的词中,凡是辞书中没有列为多音多义词,都不是兼类词。因为有许多古书中注明的“读破”词由于诸种原因并没有保留下来,辞书也无法将其注为多音多义词。 四、 看有没有派生词义的能力。 兼类词往往有固定的词义,因此,它就具有按...
二年级下《语文园地六》教学反思
本次“我的发现”旨在引导学生发现多音多义词。六个多音字出现在六组词语中。教学时要引导学生注意汉语中一字多音的现象,积累文中列举的六个多音字和相关的十二个词语,还可以做些拓展练习,找找本学期学过的课文中有哪些字是多音字。 四、日积月累这部分包括“读读认认”和“读读背背”两项内容。“读读认认”...
为什么说葱是荤菜呢
葱是种植独具特色，品种繁多的家族。大到何种程度？葱属绿色植物亲弟兄500多种，仅中国总有110多种，能吃的有是多少，无法统计分析。蒜和苋菜全是葱大家族的一员。蒜头原产地于欧州南边和中亚，最开始在古代埃及、古巴比伦、古埃及等波罗的海沿岸国家种植，汉朝从西域引进我国。苋菜原产地亚洲地区中北部...
为什么有人说葱其实是“荤菜”?
葱是种植独具特色，品种繁多的家族。大到何种程度？葱属绿色植物亲弟兄500多种，仅中国总有110多种，能吃的有是多少，无法统计分析。蒜和苋菜全是葱大家族的一员。蒜头原产地于欧州南边和中亚，最开始在古代埃及、古巴比伦、古埃及等波罗的海沿岸国家种植，汉朝从西域引进我国。苋菜原产地亚洲地区中北部...
燕冢文言文
说“乃”“乃”除了相当于“于是”、“才”、“就”、“却”以外,还常作断词用,相当于“是”。上文“是乃益鸟”,意为这是益鸟。又,“吾乃鲁人也”,意为我是山东地方人;上文“此乃顽疾也”,意为这是不易治好的病。 说“趣”“趣”是个多音多义词。一、读qù,指“兴趣”。又指“旨趣”、“志向”...
讲燕洵的文言文
说“乃”“乃”除了相当于“于是”、“才”、“就”、“却”以外,还常作断词用,相当于“是”。上文“是乃益鸟”,意为这是益鸟。又,“吾乃鲁人也”,意为我是山东地方人;上文“此乃顽疾也”,意为这是不易治好的病。 说“趣”“趣”是个多音多义词。一、读qù,指“兴趣”。又指“旨趣”、“志向”...
“齐”的繁体字怎么写的?
齐 读音：多音多义词，读作qí，jì，zī，zhāi 2.词性：名词、形容词、动词、介词、副词 3.结构：上下结构 4.释义：平整、整齐。如:「修齐」、「良莠不齐」、「参差不齐」。唐·韦庄·台城诗:「江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。」;队形整~。完备。如:「齐全」、「齐备」。荀子·王霸:「...
你知道哪些无法用普通话翻译的方言?
方言也是一个地方的文化，一张口，就能听出你是哪里人，这也成了地方的标签。许多方言是没法用普通话表达出来的。1.江山话。这个方言主要通行的区域是浙江衢州，当然，也包括衢州周边的县市区等，这些区域大概有几十万人，这些人都是一代传承一代，一直延续到如今，堪称是世世代代都在说江山话，虽然...
候和侯有什么区别?
1. 候和侯在汉语中有不同的含义和用法。2. 候是一个多音多义词，常用于表示等待、时节、病情等概念。3. 例如，“候车室”指的是等待车辆的地方，“候补”指的是等待补充或替代的位置。4. 侯，则是古代五等爵位的第二等，也用作对士大夫的尊称。5. 例如，“侯爵”指的是封建制度中的高级爵位...
溥砖消栓： 辨别多音字是可以通过组词辨别的,也可以通过以下方法辨别:1、从词性辨别读音.如“好”作形容词时读hǎo(好书),作动词时读hào(好客);“处”作名词时读chù(住处),作动词时读chǔ(处事). 2、从意义辨别读音.如“看”...
元坝区19252003440： 多音字的读音如何区分 - ？
溥砖消栓：[答案] 多音字的读音的区分主要是看这个字在语境中的字义.如“曲”有qū、qǔ两个读音,读qū时都与“弯”有关系,弯曲、曲直、曲折等;而当它读qǔ时,是指一种韵文形式或乐曲,歌曲等.再如“舍”也有shè、shě 两个读音,读shè时,一般都与居住有...
元坝区19252003440： 同音词和多义词有何区别?举例说明? - ？
溥砖消栓： 1、同音词和多义词区别: 两者虽然都表现为一个语音形式对应多个意义,但前者各意义之间没有联系,后者各意义之间则存在联系. 2、例如: (1)“别去学校”的“别”和“别的学校”的“别”虽然语音相同,但意义没有联系,所以是同...
元坝区19252003440： 多义词同音同义词的区别? - ？
溥砖消栓： 而同音词,意义是完全不同的,也没有关系.如眼花与一朵花,开会与会外语.由于已经提出的标准都有分析上的困难,因此,多义词和同形同音词的区别“始终
元坝区19252003440： 多义词和同音词的区别 - ？
溥砖消栓： 同音词是语音形式相同而意义毫无联系的词. 多义词是一个词含有两项或两项以上互相有联系的意义,它事实上只有一个词形,因此与多义词容易混淆的是同形同音词,尤其是在书面语的交际中更是如此.多义词与同音词的区别可以从两个方面着眼,第一,多义词的义项之间是具有密切联系的,而同音词的意义之间毫无联系,只是语音形式上的巧合.第二,多义词是一个词,同音词却是两个或两个以上的完全不同的词.
元坝区19252003440： 多音字的读音如何区分 - ？
溥砖消栓： 多音字的读音的区分主要是看这个字在语境中的字义.如“曲”有qū、qǔ两个读音,读qū时都与“弯”有关系,弯曲、曲直、曲折等;而当它读qǔ时,是指一种韵文形式或乐曲,歌曲等.再如“舍”也有shè、shě 两个读音,读shè时,一般都与居住有关,宿舍、房舍等;而读shě时,一般作动词,与放弃、停止、布施有关,舍弃、施舍、舍己救人等. 当然特殊情况的读音要单独掌握:如可汗、单于等. 愿对你有所帮助!
元坝区19252003440： 怎样才能读准多音字 - ？
溥砖消栓： 一、从多音字的词性方面来判断读音. 有些多音字很难读准,我们可以从多音字的词性方面来辨别读音.例如:创字有chuāng和chuàng两个读音,怎样分辨它们呢?我们知道,创 读chuāng时是名词,因此,创痕创口创面创伤中的创字应读chuā...
元坝区19252003440： 浅谈多义词和同形同音词的区别 - ？
溥砖消栓： 就古汉语的单音节词简单阐释一下:多义词:一个词有多个义项,各义项之间是本义、引申义的关系.如“圆”,本义是圆形,引申为圆满、圆滑等等.这样的字在字典中一般只占一个位置,各义项用阿拉伯数字分别标注. 同形同音词:两个词的意思没有直接联系,由于字形的演变现在恰好同形同音.例如“花”,一指植物生殖器官,一指用掉、花费.这样的字在字典中往往分列,花1、花2. 仅凭记忆回答,未免有不准确之处.见谅
元坝区19252003440： 同形词与多义词、同音词、多音字的区别(现代汉语范畴) - ？
溥砖消栓：[答案] 同形词:字形相同但意义毫无联系的词.(同字、异义、性不限) 如:察言观(动词,看)色/道观(名词,道人居舍)把(动词,扶住)稳方向/把 (介词,引介某受动对象)他赶走./拉他一把(量词,拉的次数)/刀把(名词,柄 ...
