一个关于9年级化学的疑问
现象不一样，二氧化锰在反应中作为 催化剂，
如果：把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中，现象是：迅速产生大量氧气,产生氧气的过程比较短。，这样不利于收集。
如果：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中，氧气可以比较平缓的产生，这个实验可以用分液漏斗做。所以，第二种好。
两个实验不同 把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中 因为二氧化锰是催化剂 刚加二氧化锰就会瞬间产生大量的氧气氧气就一下子跑光了 过氧化氢就会一下子浓度降底不能产生稳定的氧气了 而过氧化氢溶液加入装有二氧化锰的试管中就可以得到稳定的氧气了
因为化学反应的实质是旧键断裂，新键的形成。。既然离子键断裂了。。那么它形成溶液后反应的速度也就加快了。。
所以做实验时通常都是溶于水中配成溶液反应的。
是的，气体减少，压强降低。
在密闭容器中是这样的
利用了可燃物燃烧消耗了氧气，使密闭容器 中压强减小！外面的气压大于瓶内气压
不一定，要由化学方程式来看
若生成气体大于消耗气体，则气压变大
若生成气体小于消耗气体，则气压变小
求例举九年级化学原子,分子,离子,化学式的符号,化学反应文字表达式9个...
原子：Fe Cu Mg S C P Si He Ne 分子：O2 H2 N2 CO2 H2O CO SO2 HCl H2S 离子：Na+ Cl- O2- OH- K+ Mg2+ Al3+ S2- Ca2+ 化学反应文字表达式：硫+氧气→点燃→二氧化硫 碳+氧气→点燃→二氧化碳 铁+氧气→点燃→...
9年级上册的20个化学方程式。谢谢
1、实验室氧气：2KMnO4CaO+CO2↑）5、 熟石灰：CaO+H2O==Ca（OH）2 6、 烧碱：Ca（OH）2+Na2CO3=== CaCO3↓+ 2Na OH 化学方程式与相关知识点.（一） 化合反应 1、木炭在氧气中燃烧：C+O2=点燃=CO2 2、硫在氧气中燃烧：S+O2=点燃=SO2 3、镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO 4、铁...
求9年级常用的化学公式 写出反应物质
（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃...
天天向上课时同步训练:9年级化学目录
天天向上的9年级化学课程同步训练内容概览如下：绪论: 化学赋予世界丰富的色彩和深度第一单元: 探索化学之旅课题1: 物质的变化与性质课题2: 化学实验是科学基础课题3: 实验室入门课时1: 常用仪器与药品的使用课时2: 物质加热及仪器处理单元总结第二单元: 我们的空气世界课题1: 空气的性质与污染课时1: ...
九年级所有化学方程式有哪些?
九年级所有化学方程式有：1、CaCO3碳酸钙，白色沉淀。化学方程式：Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓＋H2O 2、BaCO3：碳酸钡，白色沉淀。化学方程式：Na2CO3+BaCl2==2NaCl+BaCO3↓ 3、Mg(OH)2：氢氧化镁，白色沉淀。化学方程式：MgCl2+Ca(OH)2==CaCl2+Mg(OH)2↓ 4、Ag2CO3碳酸银，白色沉淀。化学方程式：...
九年级上化学需要背的 单质化学式 有哪些??化学中的 一般规律 和 特殊...
9．构成相同的原子团不一定是同种原子团。如：KMnO4和K2MnO4中分别含有高锰酸根和锰酸根。（三）、关于物质的性质和变化 1．在化学变化中一定同时发生物理变化，但在物理变化中不一定同时伴随有化学变化。2．非金属一般是电的不良导体，但石墨的导电性能优良。3．金属在常温下一般为固体，但Hg在常温下...
一个关于9年级化学的疑问
是的。氧气占空气比重的21%，火消耗氧气，气压当让会降低，当然要保证实在密闭的容器中。
9年级最重要的5个化学式
(HCl)10 超盐酸 F3 臭氟 SbSb 锑化锑 HNaO 钠酸（氢氧化钠的同分异构体）YrCl 氯化圆
九年级化学与二氧化碳反应的方程式
9、二氧化碳通过灼热碳层： C + CO2 高温 2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O === H2CO3 12、生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca（OH）2 氧化钠溶于水：Na2O + H2O === 2NaOH 分解反应 13、实验室用...
九年级上册化学方程式。
9、2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+ O2↑ 紫色变为黑色,生成的气体使带火星木条复燃10、,2HgOΔ2Hg+ O2↑ 红色变为银白、生成使带火星木条复燃的气体 拉瓦锡实验 11、2H2O通电2H2↑+O2↑ 水通电分解为氢气和氧气 电解水 12、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 实验室制备氢气 13、2C...
雕季富马： 1.取出干电池中的黑色糊状物,放在烧杯里,加热水搅拌,洗涤2~3次,除去其中氯化铵和氯化锌等可溶物.取出黑色沉淀物,放在石棉网上,先用小火烘干,然后渐渐加大火焰,对烘干的黑色粉末强热灼烧(温度由低到高慢慢加热),使黑粉...
秭归县15369069170： 关于9年级化学小疑问？
雕季富马： 跟失电子能力强的在一起就得,如CH4甲烷,反之则失,如CO2二氧化碳
秭归县15369069170： 化学问题——9年级 - ？
雕季富马： 食盐:主要成分:氯化钠,主要元素:Na,Cl 纯碱:主要成分:碳酸钠,主要元素:Na,C,O 味精:主要成分:谷氨酸钠,主要元素:Na,C,H,N,O 白糖:主要成分:蔗糖,主要元素:C,H,O 白醋:主要成分:乙酸,主要元素:C,H,O 白酒:主要成分:乙醇,主要元素:C,H,O
秭归县15369069170： 关于初三的一个化学疑问？
雕季富马： 当然不是了,例如,碳,在它和氢气化合时,就有负价啊,CH4,碳显-4价,H显+1价
秭归县15369069170： 9年级化学问题 - ？
雕季富马： 甲同学的猜想是错误的,因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙.实验方案:过氧化钙放在锥形瓶里,加水,生成的气体收集在集气瓶中,将带火星的木条插入,木条复燃说明产物中有氧气.再向反应物的锥形瓶里滴入酚酞试剂,酚酞变红说明生成物中有氢氧根.再向溶液中通入二氧化碳气体,产生白色沉淀(碳酸钙),说明生成钙离子.综合上述说明,过氧化钙和水反应的生成物为氢氧化钙和氧气.
秭归县15369069170： 9年级化学疑问 - P81 - 07在反应2A+3B=2C+4D中,BC ？
雕季富马： 在反应2A+3B=2C+4D中,B C D的相对分子质量之比为 16:22:9,测得16gA与适量的B 恰好完全反应,生成C和D的混合物 若A的相对分子质量为M,则B的相对分子质量为 B C D的相对分子质量之比为 16:22:9,质量之比=16*3:2*22:9*4=48:44:36 根据质量守横A=36+44-48=32 2A+3B=2C+4D 32-48--44-36 16-24--22--18 2M-3X X=M
秭归县15369069170： 九年级化学关于化合价的问题 - ？
雕季富马： 1.化合价的正负是由元素之间相互时的特点决定的.金属元素的原子一般易失去电子化合价为正价,非金属元素的原子易得电子化合价为负价.因为金属元素的原子失去电子后变成带正电荷的阳离子,故化合价为正,非金属元素的原子得电子后...
秭归县15369069170： 关于九年级化学元素的简单问题,求答 - ？
雕季富马： 1 元素当然不是原子了,元素是宏观概念,原子是微观概念.比如:氧气是由氧元素组成 氧分子是由氧原子构成2 如果一个原子的核电荷数是8,一定就属于氧原子. 核电荷数是8的当然只有氧原子了.刚开始学化学吧,希望对你有帮助.
秭归县15369069170： 关于9年级科学上的化学问题 各类盐 酸 碱 金属的反应的各种通式 和反应物的要求 - ？
雕季富马： 酸十碱=盐十水 酸十盐=水/淀/气/十盐' 碱十盐=水/淀/气十盐' 盐十盐'=水/淀/气十盐'' 上为复分解反应、生成物必须有水或沉淀或气体.其中盐盐反应要求反应物均可溶.金属(氢前)十酸=氢气十盐 金属(较活泼)十盐=金属(较稳定)十盐' (一般来说排在前三的金属(k,ca,Na)由于太不稳定,所以不参加以上两种置换反应
秭归县15369069170： 刚到9年级,怎么学化学 - ？
雕季富马： 九年级化学是化学的开始,所以上册的记忆内容比较多,记忆内容重要的有这两表,常用元素符号的表,常用的化合价表,两类气体制取方法.第一种固液反应不加热.有固体反应需要加热.三种气体收集方法,向上排空气法,向下排空气法,排水法. 两种气体的性质 氧气和二氧化碳.在物质构成方面分子原子离子 及元素的定义.物质分类 重点分清化合物及混合物.记住常见反应的化学反应现象.一个方程式化学方程式 所谓的新物质就是与反应物不同的物质,如镁在空气中反应,反应前的物质是镁及空气中的氧气,而生成的的氧化镁在反应前是没有的而在反应过程中产生的,这氧化镁就是新物质,所以新物质就是指的是在反应过程中产生的物质,这种物质是反应前没有的.
