觉察自己的起心动念,唤醒自己的内在力量

作者&投稿:印狠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 《论语别裁》线上读书会读后心得体会记录

谢丽:我今晚比较有感触的是“光读书读多了,不是学问,是书呆子,都没有用,还要行万里路,观察多了才是学问”这一段话,学理论理论通了那么久,如果我们不实践的话,那我们就学了一些话语罢了,想起来了,好像是头头是道,做起来遇到事遇到情绪来临的时候,那就等着了,那就是不行了。

实践过的知识才真正能内化为自己的,帮你抉择,就像我们写日行一善的日记,我最近也越来越有感触了,南师提出这个就特别的有智慧,而且我们上了古老师的课以后,如果能够每天坚持写日记的话,这对自己的帮助还是蛮大的。

因为每天写的话就是觉察自己,在写的过程中一直反思内观,我今天干了什么,我说了什么呢?那个很不满意的东西我都不写出来啊。好多的感受哈!

还有就是,说到子路的就是学习好,然后呢,就是孔子批评了以后,大家就对子路不佩服了吧,然后可能就太多对他轻视了。

我就觉得我们在生活里面我自己是不是好,我不知道,别人讨厌我,也会受到这样的影响,就是比方说,我自己在学习,在读电大读经典,被别人说了,我就会跟着受到影响,大家说了以后我可能就会懈怠,也不想再坚持了。

有的时候觉得我最近一段时间,我自己读书累了,或者被别人说了一下那种积极性啊,马上就被打消了。

刚才我们读书的时候也说,每天就读十分钟,书里面有个人,我叫它科学怪人,跟他学,他每天就写坚持十分钟。

因为我最近的也在带孩子,每天读半个小时的经典,刚开始我也还是蛮有压力的,朋友还会说我带着孩子什么什么的,然后这样子。

特别是你没有看到成果的时候,就像我们上如何爱的课程,你没有看到成果的时候,然后学了以后,也没看你怎么样啊什么什么的,心理上的也是会受到影响。

但是我就觉得,你要说一点都不动摇的话,还真是做不到,那我就觉得刚才书中说的,就让他每天学习三十分钟啊,然后后来半年以后,一年以后收效很大。

今天我最大的就特别高兴,因为我真的带着女儿已经每天读了半个小时的经典,如果我也能坚持一年,坚持两年,坚持三年的话。我女儿收获的太多了,我自己也跟着读了嘛,我自己肯定也会有收获。

今天我觉得这一段话,又刚好在我生活里面,我就遇到了这样的问题嘛,佩服啊佩服。

已闻:我觉得吧,谢丽,你是学以致用的一个很好的典范。

谢丽:这句话对我的评价太高了吧!

梓艺:好,其他的,如果暂时没有什么分享的话,我们继续读下去。

已闻:这是真的,我觉得看到谢丽吧,对我也是一种鼓励,我觉得她真的是非常用功,我要向她学习,觉得自己吧,觉得以为自己很精进,这看到谢丽吧,我觉得差远了,坚持读经,坚持学习。

谢丽:你们回应的话,让我内心坚定多了,我们接下去还是继续读。

已闻:我觉得教育人,一定要根据个人的情况来教育,尊重每个人的个性,然后能给予指导,你看几千年前吧,应该我们祖先就用这种教育法,现在的就是蒙特梭利,这是我新学的模式模式,就是用的那种因人而异的那个教育法。

谢丽:我来分享吧,可以吗?就刚才读的有一部分,是那个行善不露痕迹的善人,行善就要这样才是真善。

谢丽:我受触动的点,就是孔子的教育方法吧,比如看到学生太用功,就劝他们多休息多去玩,太懒的就劝学生上进一点,多用功,如果表面上看,马上就说,大家都做得到,何必是孔子呢?

但是进一步就看出孔子对学生的培养,他说“由也不得其死然”,他看出子路是成仁的料子,他就警告他父兄家人一大堆,要对个人责任有所交待,然后才可以为自己理想奋斗。我觉得,这就是他得到学生的爱戴的原因,他对学生的了解之深,让人肃然起敬,就分享这么多吧。

梓艺:很好,谢谢谢丽,我个人觉得,无论孔子他是否明心见性,实际上我觉得他真的是属于非常能够洞悉人性的,洞察人心的。他非常清楚哪个学生是什么样的秉性,这个慢一点的松点的,他就提提猛一点的,那个太紧的,他就拉往回拉。

我想如今这样的老师,在这个的世界也估计是很少很少了,南老是其中一个吧。

已闻:现在都是人师难求。

梓艺:现在专家什么的,能够达到像孔子那样的规格的,比如对人的人性的了解,真的不太多。在中国古代,管理方面其实已经达到非常高的一个水准和境界了,我觉得只能是高山仰止,只能是这样的一个心理状态吧。

谢丽:我在做生意的时候啊,不能被别人说我是好人,一说我有时候会把持不住啊,然后呢,就是把老底都给扔了,为了标榜下展示我是个好人啊,可能就会没有原则啊。

人家也会觉得就是这样,我就觉得这个人跟人的那种能量的流动,真的是特别灵验,你这边有什么,马上回应什么,让我感受的就是,回应你的都是你想要的。

如果你要是为了标榜真是个好人,就按照你喜欢听到的那种,你说你是个好人来推崇,他最后可能就让你垫钱,说你看你真是个好人。

那到底我是不是好人呢?自己知道就可以了,还有就是我们也不用标榜给别人看,给自己贴一个“我是一个什么样的人”这样的一个标签。想要做到,确实是不容易。

还有就是,不要在人家看见才做好事,哪怕我们是真的为了做个好人,那我们去做一些事情,但是如果是为了迎合别人啊,那就还是不要了。

举个例子让你做生意先帮我垫钱,可能后来那就是不愿意还钱,还是怎么样啊,然后看起来那对方那个人那就变成了坏人了,但是那是他是个坏人的坏,是从哪来的呢?你也是个没有原则的好人给他倒腾的,如果我有原则的话,他也就不会变成这个坏人吗?我说的是不是有点绕口啊。

别忘了我就是我,我就是这种感受,不要执着你是个好人啊。

已闻:我倒是觉得,因为你说的很正确,我们不愿借钱给别人,但是对方是你好朋友,碍于关系又不能发泄,这个时候呢,就要学会拒绝。

谢丽:我倒是觉得是我讲的,跟借钱还是两码事,我说的意思是,你自己想要标榜你是个好人,然后呢,在做什么的时候,比如合作的过程当中,出现一些问题,这时候要讲做事原则,如果你是个烂好人的话,气死了,对方就是占你的便宜哦,人家之所以能占你的便宜,说明你是给了别人这样的机会,如果你有原则的话。

不然不会有这样子的漏洞出来的,也不会让别人有做个坏人的机会,对不对?

梓艺:你说的对,但是我个人觉得陈渝说的也没错,其实这个问题的背后,都是因为你在乎一些东西,然后违背原则,埋下隐患,然后你也会有压力,会觉得对双方的关系都是不利的,做出来你就没有办法去评定,难道你真是好人吗?难道别人说他坏呀?

你要觉察自己,到底是出于你是有所思,有所求,心理有所诉求还是你是真的想帮一把,或者真的想合作一把,那如果说是,你是有所求,那最终结果,如果没得到你内心的感受,和你起初的出发点,你发心是只是一半。

如果你自己也愿意真诚的去跟对方合作,这样的结果你就愿赌服输,如果结果不好的话,这两种结果是一样的,但是这两种的感受可能对你本人来讲,是不一样的呢?不能放下,是因为你的期望没达到,是吧?被他一句:你很好,这就是启示,说起来还是就是我们在起心动念之前,自己要觉察自己。

其实南老今晚讲的,是孔子对他的弟子们的这种教育,讲的是他们对人性的一些分析。

这跟我们讲的明心见性,还是密不可分的,但无论是讲那个阴德,也好像那个小偷偷东西,偷过后,可以把痕迹抹掉,但是在心里的那个痕迹是抹不掉的,在他静下来的时候,他还是会想到,他偷了别人的东西,我们自己经历了很多之后,我们越来越会忠于自己的内心,就觉得自己这件事不错,很不错,或者我做对了,我就走。其实都是为了自己内心的一份安详,就不会去考虑外界怎么样,别人怎么看,这个已经不会起到太大干扰和作用。

如果外界环境,他人还会给你产生巨大的干扰和影响的话,那我觉得,确实是说,你自己内在的那个我,你自己内心的那个能量,还是不够的,自觉自查,包括那个自主的力量都是不够的。

我们经历的多了,感受就会越来越越来越清晰,或者说越来越强大一些就行。

已闻:今天依琳,很努力的想进来,不停的尝试,好努力啊,可是她就是说话我们听不到,好可怜。

梓艺:不过没关系,其实有时候听的吸收,比我说话吸收要多的多,比我们读的人吸收要多得多。

我们在一起读书久了,我感觉你越来越通透了,其实我们读过也读了,前面读,后面忘记,真的要像古总说的,要经常不断的重复的读,重新读就不容易忘了,让它印在我们脑子里的感觉。

已闻:最近我发现我在这方面很大的进步,就是在去标签化,因为鼓励了一位小男生,被同学们叫“花痴”,我想这挺好啊。但是,我觉得再年轻五六岁,我肯定跟人急。

梓艺:挺好的,我觉得这是成长的第一步,就是别人给你贴标签,你已经不敏感,因为你从来不用自我认定是这样的吧,对吧?

你的内心从来就是遵从你的内心,也没别人说的一点点这样的感觉,所以你肯定也是对这个不怕,他就对你不产生任何的波段。

可能有时候看某人文章,或者听到的事,或者说看见出一个人,特别是你接触的人,你很容易给他贴标签,你看一个文章你还可以说,哎呀,这是别人眼里的他,这并不一定是真的啊,这个还很容易,但是你自己去用真心去接触,去感觉过一个人的话,一定会给他贴标签。我也不知道,我现在是比较麻木的,我也不介意,但是,这个习惯还不是很容易能够改,就是要改掉给别人贴标签,这个倒还真是有点难度的。

已闻:标签就是无明啊,努力一点,就是进步,我倒是可以的,给我贴标签,是以前不能承受的标签的也能开玩笑了。

梓艺:那是你承受度变得很宽泛,承受力半径扩大好多好多了。之前是因为你传统的中国女性的形象,刻板的不得了啊。现在我觉得你越来越有弹性了,之前那个绷紧的啊,或者是比较刻板的,已经开始变得松了,然后比较有弹性了。

我觉得做教育的人,是要应该自己去走一走心理学课程的,我个人觉得,如果他没有去走,心里没有清理的话,我认为这是不够纯粹的,他不能引导学生到真正的点子上。

已闻:这个只能说随缘,等到我们祖国更强大,文化复兴,现在崇洋媚外的那个状态,还是存在。

梓艺:做教育的,精神都不健全,怎么可能做得好,没有用的,那所谓的一些具体操作的一些方式方法呀,或者一些流程啊,你是真的掌握了吗?是教育的这个精神核心的话,操作出来的质感是完全不一样的。

已闻:我目前正在弥补自己在这方面的不足,我想给我女儿最好的爱,我想引导她,我必须要来学习,把那个领域都学一遍,感觉很充实,上个班,下半生找个事情做,不然就天天在家里混吃等死了,我就喜欢小孩,我想最好我和小孩子待在一起。

梓艺:我也喜欢跟小孩子待在一起,我的天赋里头好像就有这些东西,所以我对心理学方面的悟性就会比较比常人要高一点,只是现在年龄大了,没有在深究这一块。

就到这里吧,大家晚安!

已闻:晚安!

谢丽:晚安!


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