二年级ABC十AB=350求ABC各是多少

abc加ab等于653求abc分别是多少，孩子二年级的题，帮忙解一下，谢谢~

abc是594，ab是59，加起来就是653

ABC+ABC+ABC=BBC ① 等式两边同除以BC
得3 A=B ②
将②代入①,得3AB=9AAC
整理得B=3AC ③，
当C=1时，等式③成立。
解得A=1, B=3，C=1.

那只能这什么这也不至于也不想说什么方法，只能这么周着说，你看这个ABC+AB=350求ABC各是多少？首先我们看一下这等式ABC+ABC=300杯ABC+AB，然后都有个共，有共同公因式是ab，所以提出来也就是ab括号内的c+1=350，那我们再想想平常长什么等于350呢？一般就是什么557575757575757于350或者7×50=350？这都差不多，也就是说，也就是说ab或者cc这个有一个是武或70，有一个是50，那么这就很容易看出来吗？Ab这个是的，他肯定是大的假设ab等于其实那么肯定ab一个等于七一个等于十那么，我塞呢，就等于四这样我们来假设一下c=4，那么ABC他就等于280，然后加一个正

根据题目得知ABC+AB＝350，百位为A，假定A等于3，那么BC+AB就等于50，进一步可以推导出十位上A+B等于4，那么B就等于1，C就等于9，ABC分别为319，原来的计算式为319+31＝350。验算正确。

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神木县19423241575： 据说是一道小学二年级奥数题: AA+BB+CC=ABC,问,A、B、C分别是多少.？
郑民蔗糖： ABC=198 解:看个位:A+B+C结果是C 故A+B=10(不能等于0,也不可能等于20) 由三个两位数相加,结果也定在300以内 故A=1或2. 当A=1时,B=9,可以得到C=8 当A=2时,B=8,得出无解. 故A、B、C等于1、9、8. 事实上,从A+B=10可以得到AA+BB=110 而110+CC=ABC已经可以推出A=1,B=9了.

神木县19423241575： 小学二年级奥数里面的abc加cab等于1303,求abc个是什么数字 - ？
郑民蔗糖： abc是【0,9】整数 a+c=12 或者 13 b+a=9 或者 10(不可能是0) c+b=3 或者 13若c+b=13 则b+a=9,a+c=12 ,得 a=4,b=5,c=8如果c+b=3,则 b+a=10 a+c=12 无解(a=9.5,b=0.5,c=2.5)所以 abc=458

神木县19423241575： 已知等腰三角形ABC,BC=350cm,AB=AC.∠BAC=120°,求AB,AC长？
郑民蔗糖： 解:过点A作AD⊥BC于点D, 因为AB=AC.∠BAC=120°, 所以∠BAD=∠CAD=60°,BD=CD=BC/2=350/2=175(三线合一), 所以AB=AC=BD/sin60°=175/(√3/2)=350√3/3.

神木县19423241575： A加B等于三十五,B加C等于六十,C加A等于七十三,求ABC - ？
郑民蔗糖： A+B=35 B+C=60 C+A=73 A+B+B+C+C+A=35+60+73=168 2(A+B+C)=168 A+B+C=84 这样可以分别算出ABC

神木县19423241575： a十b二37,c十b=56,a十c=49,求abc多少 - ？
郑民蔗糖： a+b=37① c+b=56② a+c=49③ ②-①得 c-a=19④ ③+④得2c=68 c=34 把C=34代入②、③中得 a=15 b=22 所以a=15、b=22、c=34 手写不易,望谅解

神木县19423241575： 如图,△ABC≌△A'B'C,点B在A'B'上,∠A:∠BCA:∠ABC=3:10:5.求∠A'和∠B'BC？
郑民蔗糖： ···是八年级上学期数学寒假作业上的吧···· 因为△ABC≌△A'B'C 所以 B'C=BC ∠B'BC=BCB' 依题意设∠A为3X ∠BCA为10X ∠ABC为5X 3X+10X+5X=180° X =10° 所以∠A=30°= ∠A' ∠ABC=∠B'=50°=∠B'BC

神木县19423241575： 如图,在△ABC中,∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,△MNC全等△ABC,求∠BCM:∠BCN. - ？
郑民蔗糖： ∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,所以∠A=30°,∠ABC=50°,∠ACB=100°∠BCM=∠ACB+∠MCN—180°=100°+100°—180°=20°∠BCN=100°—20°=80°所以∠BCM:∠BCN=1:4

神木县19423241575： abc十ab等于635字母代表什么 - ？
郑民蔗糖： ∵ abc十ab=635 ∴ c与b之和的个位数为5,bc与ab的十位数为3,个位数为5,a=6或a=5,当a=6时,十位上没有进位,而b>0,b+a即b+6=3,a=6不成立.∴ a=5,3=a+b=5+b,b=-2,由于b>=0,考虑到十位、个位上都有进位1,b=10-2-1=7,个位上有c+b=5,即c+7=5,c=-2,因个位上有进位到十上,∴c=10-2=8 因此,abc十ab=578+57=635

神木县19423241575： 如图,已知:在△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的中线,AB=13,BC=10,(1)求△ABC的面积;(2)求tan∠DBC的值. - ？
郑民蔗糖：[答案] (1)过点A作AH⊥BC,垂足为点H,交BD于点E. ∵AB=AC=13,BC=10 ∴BH=5(1分) 在Rt△ABH中,AH=12, ∴△ABC的面积=10*12÷2=60; (2)方法一:过点A作AH⊥BC,垂足为点H,交BD于点E. ∵AB=AC=13,BC=10 ∴BH=5(1分) 在Rt△ABH中,...

神木县19423241575： 已知a,b,c为实数,ab/a+b=1/6,bc/b+c=1/8,ac/a+c=1/10,求:分式abc/ab+bc+ac的值？
郑民蔗糖： ab/a+b=1/6 a+b/ab=6 1/a+1/b=6 同理1/b+1/c=8 1/a+1/c=10 2(1/a+1/b+1/c)=6+8+10=24 1/a+1/b+1/c=12 ab+bc+ac/abc=1/c+1/a+1/b=12 abc/ab+bc+ac=1/12