请举列一个明喻,一个暗喻,一个借喻的句子?
1、明喻明显地用另外的事物来比喻某事物,表示两者之间的相似关系。明喻的本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”“如”、“似”、“像…似的”、“如同”、“好比”等。例如:
此时心情,正像这无水的枯井。
长城像一条长龙。
叶子像舞女的裙。
密密的塔松像无数撑天的巨伞。
2、暗喻的本体、喻体都出现,比喻词常用是、就是、成了、成为、变成,构成等。暗喻又叫隐喻。例如:
山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。
小兴安岭是一座天然的宝库。
书籍是人类进步的阶梯。
老师是园丁。
乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水画。
3、借喻是借用喻体代替本体,即只出现喻体,本体和比喻词均不出现。例如:
落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。(这个句子中,本体、比喻词均没有出现,喻体是“银条儿”。)
骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。
夜晚,明净的白玉盘挂在天上。
明喻
本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有:像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛等。 例子: 他(本体)动也不动,彷如(喻词)石像(喻体)。 叶子(本体)出水很高,像(喻词)亭亭的舞女的裙(喻体)。(朱自清《荷塘月色》)
暗喻
本体、喻体同时出现,但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。 例子: 母亲啊!你 (本体)是 荷叶(喻体), 我(本体) 是 红莲(喻体)。 更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂(本体)都成了水墨山水(喻体)。(李健吾《雨中登泰山》)
借喻
本体和喻词都不出现,直接用喻体代替本体。 例子: 天上张著灰色的幔(喻体)。 (「灰色的幔」是喻体。本体是「黑云」,但不写出来。) 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁(喻体)了,我再也说不出话。(鲁迅《故乡》)
1、 春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
2、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
暗喻:
1、 春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;
2、春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。
借喻:
1、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2、 爱护书籍吧,它是知识的源泉。
明喻:雪花像白色精灵。暗喻:雪花是空中玩耍的晶莹剔透的精灵。借喻:素白纷纷飘落,来自天上的精灵欢呼雀跃,在屋顶树梢上嬉戏。
用修辞手法来描写“玉米在秋天成熟了”怎么写?下面就分别用比喻和拟人的修辞手法来形容,具体如下:
一,用比喻的修辞手法来形容。
比喻的修辞手法分为三类:明喻、暗喻和借喻。
1,明喻。明喻是喻体、本体、比喻词同时出现的比喻,其中比喻词一般是好像、犹如、仿佛等。例如:
秋天,一颗颗玉米成熟了,它们挂在玉米杆子上,就像节日里喜庆的灯笼。
这个比喻句中,将玉米比喻成“节日里喜庆的灯笼”,本体是玉米,喻体是灯笼,比喻词是“就像”,所以这里运用的明喻的修辞手法。
2,暗喻。暗喻是喻体、本体和比喻词也同时出现,不过比喻词一般是“就是”、“成了”、“变为”等。例如:
秋天到了,那一排排玉米杆子上挂的是成熟的玉米,更是农民伯伯们一滴滴辛勤的汗水。
这一个句子中,将玉米比喻成“汗水”,本体是玉米,喻体是“汗水”,比喻词是“是”,这是暗喻的修辞写法。
3,借喻。借喻是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。例如:
在金色的秋天里,农民伯伯看着玉米杆子上挂满了金灿灿的希望,脸上露出了欣慰的笑容。
这个例子中,没有本体“玉米”的出现,也没有比喻词“就像”或者“就是”出现,而只出现了喻体——希望。根据句子的内容可以知道,这里是将玉米比喻成“金灿灿的希望”,这种比喻修辞就是借喻的修辞。
二,用拟人的修辞手法来形容。
拟人就是就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。例如:
黄灿灿的秋天里,成熟的玉米骄傲地攀在玉米杆子上,向人们炫耀着这丰厚的果实。
这个拟人句中,“骄傲”是人的心理活动,“攀”是人的动作,“炫耀”是人的心理,这里用来描写玉米,这是拟人的修辞手法。
说到这里,有一点需要提醒一下,如果拟人句子不小心写成下面这样:
黄灿灿的秋天里,成熟的玉米就像人一样骄傲地攀在玉米杆子上,炫耀着这丰厚的果实。
上面这种写法是拟人句还是比喻句呢?可能有人就会犯糊涂了。其实上面这种写法不是拟人句了,而是比喻句。
在此就需要将比喻句和拟人句的区别再次做一下说明。
一个句子中,如果出现了比喻词,比如“就像”、“像”、“仿佛”、“犹如”、“是”、“成了”等等,则这个句子就是比喻句。
一个句子中,描写非人的事物时,如果出现了人格化的动作、神态、心理活动的词语,并且没有比喻词的使用,那么这个句子就是拟人句。
通过这个对比,可以看出上面这个例子中,“就像人一样”这里使用了比喻词,因此这一句话使用的是比喻的修辞手法,而非拟人,千万要区分清楚。
以上就是“玉米在秋天成熟了”用不同修辞手法来形容的例子讲解,你学会了吗
大海之所以浩瀚,是因为有无数的河流注入他的身体,河流汇入大海,就要适应海的咸味、海的波澜。同样,一个新员工进入一个好的公司也要适应、融入公司的环境、制度、文化,最终成为公司不可或缺的力量。新员工进入公司,一般需要经过一段时间的培训。在此期间,新员工对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,理解接受公司的共同语言和行为规范;明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标;掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。由于新员工和企业处于相互熟悉磨合的过程,或多或少地要面临许多问题和困惑。如果这种心理困惑得不到解决的话,就会给今后的日常工作带来不必要的麻烦,甚至很快就会跳槽。因此,新员工遇到心理问题时有必要在试用期间乃至今后工作中及时向领导反映问题,解决问题,以适应新的环境。想克服这些障碍,不是没有办法的:第一,要了解自己的期望。究竟自己对公司的期望是什么?而这个期望又是否合理呢?我们的期望,往往建基于旧有的文化观点,跟眼下身处的社会往往有很大的分别。所以,要随时修正自己的期望,以便适应一种新的生活体验。第二,要乐于聆听、观察和发问。对于一个我们不熟悉的地方,要多聆听别人的意见,细心观察他们的行为,和抱有勇于发问的精神。第三,新员工进入一个陌生的环境工作,一定要能够给自己定好位,根据现实情况及时调整自己的职业理想和目标;善待自己,注意保持生理和心理的健康,调整好自己的心态;工作脚踏实地,做好本职工作,不好高骛远;不断学习、创新,随时保证知识的更新;强化协作精神和团队精神,尽快融入集体和同事中;及时归纳总结,从总结中提升自己的业务能力。要做到厚积薄发,练好基本功,抓住机遇,尽快成长起来,为公司的发展贡献自己的力量。新员工需要完成的另一个角色转变就是从“新”向“老”员工的角色转变,这是一个对新环境、新工作的认知过程;另一方面是“新”作为起点到他职业生涯的一个阶段的开始,新人培训是一个了解职位和业务流程,配备相关知识和基本技能,以及调整新员工进入工作状态的全过程。第四,新员工应摆正心态。态度决定一切,多做事,不要对一些无关紧要的事斤斤计较。积极、有效地既求助于他人,同时又给予他人支援,这样能充分利用公司资源,又能借助别人提供的基础,吸取别人的经验,很快进入角色。求助别人没有什么不光彩的,求助是参与群体奋斗的最好形式。别人不会因你的问题多,而嫌你笨,多数人都喜欢你向他请教,多熟悉一份业务对新员工未来成长极为有利。乐于助人将得到大家的喜欢。也不必为多做分外的事情与同事搞的不愉快。如果封闭自己,怕分工不划算,想单打独斗,搞出点明堂来,往往是不现实的。实践是提高水平的基础,它充分地检验了一个人的不足,只有暴露出来,才会有进步。实践再实践,尤其对新员工十分重要。只有实践后善于去总结,才会有飞跃的提高。要摆正自己的位置,不怕做小角色,才有可能做大角色。有一句明言:“没有记录的公司,是迟早要跨掉的!”多么尖锐,一个不善于总结的公司会有什么前途,个人不也是如此吗?多数新员工都是从基层做起。成功学家罗素塞吉说过:“没有家庭背景的年轻人最好的出头之道是:“第一,找个职位;第二,守紧口风;第三,多多观察;第四,保持忠诚;第五,使老板相信,你少不了他;第六,彬彬有礼。”只有凭借实际能力与责任心定位,对于个人的评价以及应得到的回报主要取决于实干中体现出来的贡献度。新员工也许会感受到公司没有想象的公平。真正绝对的公平是没有的,只有在努力者面前,机会才是均等的。只要不懈努力,让你的主管了解你,要承受得起做好事反受委屈,“烧不死的鸟就是凤凰”,没有一定的承受能力,今后如何做大梁?其实一个人的命运,就掌握在自己的手上。生活的评价,是会有误差的,但决不至于黑白颠倒,差之千里。太阳总会升起,哪怕暂时还在地平线下。第五,想成功就要丢掉速成的幻想,现实生活中能把某一项技术精通是十分困难的。如果想提高效益、待遇,只有把精力集中在一个有限的工作面上,不然就很难熟能生巧。什么都想会,什么都想做,就意味着什么都不精通,做任何一件事对于新员工都是一个学习和提高的机会,都不是多余的。努力钻进去,兴趣自然在。把自己锻炼成业精于勤,行成于思,有真正动手能力和管理能力的企业骨干。关注企业发展战略规划,企业文化建设规划与员工职业生涯规划有机结合是十分必要的,积极投入到工作中,适应了岗位工作的员工就会成为优秀员工。机遇偏爱踏踏实实的工作者。作为一个新员工要勤于动脑、动手,要深入透彻地分析,找出一个环节的问题,找到解决的办法,踏踏实实地一点一点地去做。建立良好的人与人之间的关系,不断的欣赏新生活,独立自主,不受文化和环境的束缚,适应公司的环境、制度、文化,磨炼自己,使自己更好地融入集体。
比喻句有那几种? 各举一个例子
随风飘动,呈现出紫色、深红的色彩;有时极光出现在地平线上,犹如晨光曙色;有时极光如山茶吐艳,一片火红;有时极光密聚一起,犹如窗帘慢帐;有时它又射出许多光束,宛如孔雀开屏,蝶翼飞舞.(「极光」是本体,「彩带」「火焰」「银幕」「青丝」等都是它的喻体,属于一个本体可以带多个喻体的类型.)
汉语的修辞手法有哪些?请各举一例.
④博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:瞧,那一群骑自行车翩翩...成分对偶。例如:山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑...具体有比喻:可分为:明喻、喑喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)...
明喻暗喻借喻的句子
修辞手法---比喻(明喻、暗喻、借喻、博喻)、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关。比喻 比喻的特点 比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物。比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)。构成比...
什么叫隐喻?隐喻有哪几种?请举实例说明。
一、释义 暗喻、也称简喻。隐喻是一种比喻,用一种事物暗喻另一种事物。巧妙地使用隐喻,对表现手法的生动、简洁、加重等方面起重要作用,比明喻更加灵活、形象。二、种类 1、本体和喻体是并列关系。示例:从喷泉里喷出来的都是水,从血管里流出来的都是血。(从血管里流出来的都是血)2、本体和...
初中语文:句子有哪些修辞方法?文章有哪几种类型?请举例并帮我详细讲解...
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。 (2)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。 分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。 运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉...
比喻专题六:比拟的运用。
例如:敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?可以肯定说是一个英雄,一个大大的英雄。 其次是特别注意和强化易混修辞格的辨析。 ⒈比喻和比拟比喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手段,但它们是两种不同的修辞方式。⑴性质、作用不同:比喻强调的是甲乙两物的相似性,是用喻体比方本体,重点在“喻”。而比拟却是仿照...
他的眼睛瞪的和两个煮熟的鸡蛋一样大 这个是比喻句吗?
不是。比喻要包括三个部分,本体,喻体,比喻词。本体是本来存在的物体。喻体是被比喻成的物体。比喻词常见的:像,好像,似,好似等。本句不是比喻,因为没有比喻词。而且也没有本体和喻体。如果说本体是眼睛,瞪得怎么解释?如果说喻体是鸡蛋,一样大怎么解释?所以不是比喻句。
谁帮我举出几个修辞手法,并且附加它们的定义。如:比喻句的定义...
摹状:是指对事物的形状、声音、色彩如实的摹写的一种修辞方法。如:他们轻轻的划着船,船两边的水哗、哗、哗。迭字:就是一个字重复使用,例如:绿油油的水草。双关:在一定的语言环境中,利用语义和语音的条件,有意使语意具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞方法就是双关。双关有四种:1....
常见的五种说明方法是什么?
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。作用:把……比作……,生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。3、作诠释 从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释。作用:...
谁有修辞手法的运用?
(事物间有相似性) 比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻: 类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句 明喻 甲像...4.排比: 把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。 作用:加强语势、...例如:圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……——《故乡》 ③具体代抽象 例如:南国...
鲍善长龙:[答案] 比喻有明喻、暗喻、借喻之分. 如:露似珍珠月似弓.(明喻) 阳光下盛开的百合花就是您的笑容.(暗喻) 两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里.(借喻)
娄底市18987187709: 比喻的三种类型:明喻、暗喻、借喻.帮我各举几个相关例句啊,谢谢! - ?
鲍善长龙:[答案] 明喻: 人生就像一本书,无知的人漫不经心地翻阅它;聪明的人的全神贯注地捧读它,因为他知道这本书只能读一次. 暗喻: 美的心灵是严冬燃烧的火,给人以温暖. 理想是能够开花结果的种子. 借喻: 如果没有风,帆就失去了价值. 每个人的缺点并...
娄底市18987187709: 指出下面比喻的类型(明喻、暗喻、借喻)1.谎言是一只心灵的蛀虫.( )2.太阳如同一团火球,放射出刺眼的光芒.( )3.打了败仗的敌人,成了没头的苍蝇... - ?
鲍善长龙:[答案] 1.( 暗 ) 2.( 明 ) 3.( 暗 ) 4.( 借 ) 5.( 借 ) 6.( 明 )
娄底市18987187709: 用比喻手法中的:明喻.暗喻.借喻 各造一句话. - ?
鲍善长龙:[答案] ①明喻.典型形式是:甲像乙.本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结.例如:收获的庄稼堆成垛,像稳温矗立的小山. ②暗喻.典型的形式是:甲是乙.本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”“成了”“变成”等联结....
娄底市18987187709: 造四个不同形式的比喻句:(1)明喻 (2)暗喻 (3)借喻 (4)博喻一定要快,我急需!谢谢啦!好的话我会加分! - ?
鲍善长龙:[答案] (1)明喻 他哆嗦得像风雨中的树叶. (2)暗喻 地中海沿岸成为西方文明的摇篮. (3)借喻 我们之间已经隔了一层厚障壁了. (4)博喻 瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?
娄底市18987187709: 谁呢分别造一个明喻,暗喻,借喻的句子,O - ?
鲍善长龙: 1 明喻 simile 2 暗喻 metaphor 3 提喻 synecdoche(即借代)
娄底市18987187709: 明喻、暗喻、借喻句子个一个 - ?
鲍善长龙: 明喻 本体、喻词和喻体同时出现.常用的喻词有:像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛等. 例子: 他(本体)动也不动,彷如(喻词)石像(喻体). 叶子(本体)出水很高,像(喻词)亭亭的舞女的裙(喻体).(朱自清《...
娄底市18987187709: 许多四字一组的成语,都包含一个浅显易懂的比喻:有明喻、有暗喻、也有借喻.请列举?问:1、被比喻的事物占两个字,而用作比喻的事物只占一个字.如:... - ?
鲍善长龙:[答案] 1、守口如瓶 铁证如山 胆小如鼠 笑靥如花 柔情似水 暴躁如雷 爱才如命 堆积如山 健步如飞 不绝如缕 家贫如洗 挥金如土 2、坚若磐石 稳如泰山 冷若冰霜 江山如画 侯门似海 流年似水 爱才若渴 门庭若市 3、如箭在弦 如履薄冰 如虎添翼 如鲠在喉
娄底市18987187709: 请帮忙写三个句子,分别用借喻、暗喻、明喻的修辞手法. - ?
鲍善长龙:[答案] 1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.【明喻】 2.映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的文痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.【暗喻】 3.路旁的柳树忽然变成了天使似的,传打着...
娄底市18987187709: 下面都是比喻句,分辨出哪个是明喻 暗喻 借喻1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.2.映入眼帘的是一个晶莹透亮的球... - ?
鲍善长龙:[答案] 1明喻 2暗喻 3借喻 4明喻