数学数学数学:在200米高的山顶上，量出山下一塔顶和塔底的俯角分别30度、60度，求塔高？(请用正弦定理...
A 试题分析：如图所示 设山高为AB，塔高为CD为 x，且ABEC为矩形，由题意得 tan30°= ，∴BE= ．tan60°= ，所以，BE= ， = ，x= ，故选A．点评：中档题，注意理解“角”的概念，通过数形结合，利用直角三角形边角关系解题。
山高H，塔高h，
斜线水平投影长度x
tan30度=H/x=
tan60度=(H+h)/x=3tan30度
H+h=3H
h=2H
则tan30°=（200-x）/y
tan60°= 200/y
所以tan30°/tan60°=（200-x）/ 200
即1/3=1-x/200
所以x=400/3(米)
即塔高400/3米
设塔高X 塔距离山Y
（200-X）/Y=tg30
200/Y=tg60
光用正余弦定理不够 还要用比例 主要是你要把图做出来！
xras
909
nqsb
115
100米
如何学好数学,怎样提高数学成绩?
这一提法巧妙地说明了数学在整个科学中的地位和作用,正确认识和理解数学科学的重要性对于发展科学、经济以及教育是十分重要的。 1、数学是其它学科的基础 无论是物理、化学、生物、还是信息、经济、管理等新兴学科甚至于人文学科的学习,数学方法都是必要的基础工具。过去人们一至认为,数学是科学和工程学的通用语言。
数学幽默故事20字
1. 趣味数学小故事20 字 数学趣味小故事20字 数学家谈恋爱 数学家同女朋友在公园漫步。女朋友问他:"我满回脸雀斑,你真的不介意?" 数学答家温柔地回答:"绝对不!我生来最爱跟小数点打交道。" 数学家的幽默 一名统计学家遇到一位数学家,统计学家调侃数学家说道: 你们不是说若X=Y且Y=Z,则X=Z吗!那么...
...今年20岁,男生。 我读小学的时候,小学数学很差,数学考过全班倒数...
数学的成绩是飘忽不定的，在小学的时候，可能因为不认真听课，没有努力写作业的原因导致了结果的不理想，是无法决定大学的从数学水平的。既然可以考上大学，你的能力不会差的，需要的是多努力学习，找到适合自己的方法就不会难，总之，只要努力，没有什么是达到不了的。有关于学习的名言警句：学如逆水...
南京师范大学20专业组是什么专业
关于南京师范大学20专业组是什么专业如下：南京师范大学20专业组涵盖了多个专业，包括教育学、心理学、学前教育、教育技术学、汉语言文学、新闻学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、软件工程、音乐学、美术学、体育教育等。专业介绍 其中，教育学是南京师范大学...
小学数学顺口溜
一、20以内进位加法 看大数，分小数，凑整十，加零头。（掌握“凑十法”，提倡“递推法”。）二、20以内退位减法 20以内退位减，口算方法和简单。十位退一，个加补，又准又快写得数。三、加法意义，竖式计算 两数合并用加法，加的结果叫做和。数位对其从右起，逢十进一别忘记。四、减法的意义...
数学在生活中的意义
这样大大丰富了学生所学的知识,让学生真正认识到周围处处有数学,数学就在我们生活中间,并不神秘,同时也在不知不觉中感悟数学的真谛,进而激起从小爱数学、学数学、用数学的情感,促进学生的思维向科学的思维方式发展,培养学生自觉地把所学的知识应用于实际生活的意识。 二、 感悟生活,架构数学与生活的桥梁: “人人学...
六年级上数学学习目标、对数学老师说的话20分
六年级上数学学习目标、对数学老师说的话20分 新学期就要开始了,请制定自己的学习目标。目标别定太高,应该是自己努力之后就能做到的。请把你的数学学习目标写在下面。目标中别忘了写养成良好的学习习惯、改进学习方法等方面的内... 新学期就要开始了,请制定自己的学习目标。目标别定太高,应该是自己努力之后就能...
数学试卷家长评语20字
15、孩子在数学学习中能够做到举一反三，灵活运用知识。16、孩子在数学学习中能够做到坚持不懈，克服困难。17、孩子在数学学习中能够做到独立思考，积极探索。18、孩子在数学考试中能够做到一题多解，找到最佳解决方案。19、孩子在数学学习中能够做到及时总结，不断提高自己的能力。20、孩子在数学学习中能够...
数学周记
在这次数学小考前,我复习了一遍课本,自我感觉良好,于是就不想再复习了,甚至看见课本都嫌烦。时间过去了几天,有一天下午,老师说:“我们下节课要小考一下,请大家趁这节课抓紧复习复习。”看见别的同学都在又读又背,学得热火朝天,我也拿出课本装模作样地读起来,但我读得并不认真,一目十行,像蜻蜓点水一样,哈...
小学数学该怎样学?
远大小状元APP，分为家长版和学生版，数据同步，家长可以及时发现孩子学习 4、拓宽解题思路在教学中老师会经常给学生设置疑点，提出问题，启发学生多思多想，这时学生要积极思考，拓竞思路，以便思维的广阔性得到较好的发展。如：修一条长2400米的水渠，5天修了它的20% ,照这样计算剩下的还需几天修完?
离蓓复方：[答案] 如图所示:设山高为AB,塔高为CD为 x,且ABEC为矩形,由题意得 tan30°= DE BE= 200−x BE= 3 3,∴BE= 3(200-x). tan60°= 200 BE= 3,∴BE= 2003 3,∴ 2003 3= 3(200-x), x= 400 3(米), 故答案为 400 3.
杞县17011246826： 高一数学在200米高的山顶上,测得山下塔顶的俯角分别为30度,6 ？
离蓓复方： 解:如图. 山顶为A点.塔尖为D点,塔底为C点,山底为B点. DE⊥AB于E EB=CD=X 依题意: ∵∠HAD=30 HAC=60 ∴∠CAB=30° ∠ADE=30° ∠DAC=30° ∠DAE=60 在Rt△ADE中 DE=(tan∠DAE)AE=(200-X)tan60 在Rt△ABC中: BC=ABtan∠CAB=ABtan30 DE=BC ∴ (200-X)*√3=(200√3)/3 X=400/3米
杞县17011246826： 高二数学:在200米高的山顶上,测得山下一塔顶和塔底的俯角分别30度、60度,求塔高?(请用正弦定理和余... - ？
离蓓复方： 设塔高为x,山到塔距离为y. 200/Sin60=y/Sin30这是山顶塔底所组成的直角三角形中的式子. y/Sin60=(200-x)/Sin30这是山顶塔尖所组成的直角三角形中的式子...
杞县17011246826： 高二数学:在200米高的山顶上,测得山下一塔顶和塔底的俯角分别30度、60度,求塔高? - ？
离蓓复方： 塔底距离山顶200/sin30=400/√3 塔高400√3*sin 30/sin120=100米
杞县17011246826： 初二数学快快快在高200米的山顶上测得正东方向两船得俯角分别为 ？
离蓓复方： 200*(tan75-tan15)=693m
杞县17011246826： 在200m高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别是30°、60°,则塔高为() - ？
离蓓复方：[选项] A. 400 3m B. 2003 3m C. 4003 3m D. 200 3m
杞县17011246826： 在200M高的山顶上,测得山下一塔顶与塔低的俯角分别为30度和60度则塔高为 -- ？
离蓓复方： 连接山顶,山底,塔顶,塔底四个点.分别为ABCD.连接AC. 由题意可知,∠A=60,∠B=∠C=90 ,∠DAC=∠BAC=∠ACD=30.AB=200.所以可以计算出AC=四百倍根号三/三. 过点D做DE垂直AC.因为,∠DAC=∠ACD=30.所以AE=CE=二百倍根号三/三..在三角形CDE中.设DE为x,CD就是2x.CE是根号3*x.可以算出2x=400/3.所以,塔高400/3
杞县17011246826： 数学~~在200米高的山顶上,测的山下一塔顶与塔底的俯角分别为3 ？
离蓓复方： 灯塔高400/3 米 详细见附件
杞县17011246826： 高一数学必修五问题求详细解答过程？
离蓓复方： (400/3)M 从塔顶向山引一条垂线 则垂足和山顶的长度可得出 tan30*200*tan30=200/3 M 所以塔高 200-200/3=400/3M
杞县17011246826： ...则a8等于 ( )A.45/2 B.12 C.45/4 D.65.在△ABC中 若acosB=bcosA 那么△ABC是( )A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形6. 在... - ？
离蓓复方：[答案] DCCDCACA 10、an=23n/7-10n(n-1)/21 11、2n^2+2n 12、48 13、an=8n-0.8n(n-1) 14、(1)角A为90读,角C为60度 (2)2分之根号3
