一年级童书绘本如何进行阅读？
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关于一年级孩子的课外阅读如何进行，我觉得从形式上讲，与学前阶段没很大的不同。仍可以用亲子阅读和自主阅读相结合的方式。
孩子能自主阅读的、愿意自主阅读的就让孩子自己看好了。对于图画书而言，识字量不是问题。只要孩子有一定的理解力和想象力，孩子通过图画或者图文相结合一样能够走近多彩的故事当中。
值得注意的是，不要热衷于训练孩子识字，随课程自然进行就好。会识字并不一定代表会读书。像有的孩子认识大量字，看书时手指字，结结巴巴、一个字一个字的读出来，很大程度上是在复习字而不是“阅读”。很难讲孩子是不是看懂了这本书，是不是享受到了阅读的乐趣。
很多孩子甚至四、五年级了，会“读”书但不能理解、吸收读过的内容。就像俗话说的：“读《论语》而不知《论语》”。
所以，有效阅读过程的关键是理解力、感受力、想象力的综合发挥。像这位家长“念给孩子听”的方式，只要孩子喜欢，就不失为一种有效的引导阅读方式。尤其当孩子对阅读不感兴趣时，读给孩子听就降低了孩子理解的难度（“听”话比“看”文字更易于理解），慢慢就会让孩子不再厌烦阅读。等到孩子的兴趣集聚到一定程度，他自然会自己找书看了。
令外，我觉得孩子的阅读时间可以弹性一些，孩子当下不太喜欢阅读，那进行亲子阅读一定要观察孩子状态，争取在孩子厌烦前结束。孩子如果阅读的很起劲，也可以在半小时基础上延长。
记住，孩子阅读是享受，而不是完成作业。
01.16 小学1-3年级必读绘本
图画书(绘本)是一种特殊形式的整本书。它是用图画与文字来共同叙述一个完整的故事,有很强的审美和艺术性。特别欣喜地看到,小学1--6年级必读书目里都有不同比例的绘本入选,这说明教育者越来越关注到绘本的阅读价值! 1、《萝卜回来了》方轶群文 严个凡画,长江少年儿童出版社 2、《我有友情要出租》方素珍\/著;...
应该如何选择童书绘本?有什么小建议?
引言：阅读对人的一生都非常重要，有句诗叫“读书破万卷，下笔如有神”，读书对孩子的智力发展和以后的学习都很有帮助。有的家长在孩子还小的时候就已经开始给宝宝看童书绘本了，那么该如何选择童书绘本呢？大家有什么好的建议呢？今天我们一起来看一下吧。一、按照儿童发展的规律给宝宝挑选宝宝成长...
低年级的孩子适合读哪些类型的童书绘本?
《敌人派》，非常有意思的绘本，教孩子如何消灭自己的“敌人“，如何化解朋友间的冲突。
宝宝不喜欢童书绘本,那么该如何给宝宝进行启蒙?
家长看到孩子不喜欢童书绘本要给孩子进行启蒙的话，可以循序渐进的让孩子接受。小时候不喜欢，不代表孩子一辈子都不喜欢。父母可以给孩子培养这方面的兴趣，让孩子先从图画感兴趣。家长要做的事情就是让孩子先去接触童书，然后再慢慢的给孩子做好启蒙。父母可以买一些类似于童书的话本，让孩子自己创作一...
如何给孩子选绘本,这两点很关键?
科普图书异彩纷呈，而这本书高度的概括了每个动物身体的重要部位对于他们独特的用途。认识动物的身体特征，和孩子一起学习科学小常识。“妈妈的红沙发”是乌伊拉毕威廉斯荣获美国凯迪克童书大奖，文图并茂的温馨佳作。本书透过主角小女孩的自述，娓娓诉说一个弱势家庭为梦想奋斗的生活点滴。故事的开头虽然是一...
童书限令是真的吗?如何看待童书限令
对于外国童书在中国是出版得太多还是太少,作者是这么说的:“童书出版的巨大市场份额,由于中国原创读物的缺失,绝大部分是由外国童书贡献的……有些出版机构,会一口气就买就五、六百本书的版权……我每个月会收到新出版的绘本几百种,当然以外国绘本为主”。乍一看,中国的本土童书已经没有立锥之地了。但是《...
宝宝不喜欢童书绘本,你觉得应该怎么办?
引言：现在的家长对于孩子的教育越来越重视。在宝宝小的时候，很多家长喜欢给宝宝看童书绘本帮助宝宝大脑发育，让宝宝更聪明。可是有些宝宝不喜欢童书绘本，你觉得应该怎么办呢？今天我们一起来探讨一下吧。一、可以循序渐进让宝宝接受童书绘本孩子还小的时候不喜欢童书绘本，不代表一辈子都不喜欢。兴趣也...
面对浩如烟海的绘本,父母该如何选择最适合孩子的呢?
所以,我现在在给馨宝选择绘本和童书的时候,会照顾到孩子的兴趣和喜好,选择一些包含自然科学或 社会 人文知识点的童书内容。 比如: 3.根据孩子的心理发展及 情感 需求、教育需求选择。 当然,仅仅以孩子的兴趣爱好来选择阅读范畴,难免偏颇。我依然觉得“阅读营养”全面、均衡比较重要。 所以,当馨宝问我:“妈妈,...
从哪个阶段起,家长可以放手让孩子自己阅读童书绘本?
从孩子三岁的时候家长就可以放手让孩子自己阅读童书绘本。儿童图画书起源于国外，在国外已有近百年的历史。随着中国对儿童早期教育的重视，儿童图画书已成为中国众多儿童的首选。无论是国外绘本还是国内绘本，其内容主要涉及文学、艺术、教育、科普、情感等领域，深受广大儿童和家长的喜爱。与普通图书相比，...
彩虹花童书馆 绘本早教课
不断学习，以带给小朋友和家长们更多的精神食粮。期待更多的知音走进彩虹花这个幸福大家庭。彩虹花童书馆是一家专业为一岁到小学四年级儿童及家庭提供早期阅读服务、早期教育培训的儿童早期教育机构。我们提倡：让每个孩子拥有书香童年，让每个家庭爱上阅读。地址：宝坻区汇丰广场一楼（海尔电器后排)
辉旭曲腾： 数学绘本的情境提供了儿童贴近生活经验的场景,儿童会体会到生活中有很多有用和有趣的数学,这样数学就不会遥远、生硬.通过数学绘本阅读与小学教学课教学相结合,提供儿童倾听、讨论、写作数学概念的机会,培养儿童在生活中应用数...
龙海市19739515931： 如何教孩子读图画书? - ？
辉旭曲腾： 对于没有接触或很少接触图画书的家长,给他们推荐书时,要格外小心.最好不 要涉及具体的书,而是把诸如小书房之类的网站介绍给他们,让他们自己去按孩 子的年龄段选择;或者列举几种,让他们尽可能了解得多一些.因为,每个家长 的...
龙海市19739515931： 老师怎样指导一年级孩子进行课外阅读 - ？
辉旭曲腾： 你好,我是一名老师,一般如果说要对孩子进行课外阅读,那么首先必须展现阅读之后所学到的,比如诗歌,比如话语,告诉孩子,阅读之后你所学到的结果,那么就好,但是也不尽然,也可以尝试者让孩子自己去找到能够学到什么,只要还是看看孩子能不能理解,尽量把自己诉说的东西表达的好一些就好.
龙海市19739515931： 如何指导低年级说话利用绘本我的爸爸 - ？
辉旭曲腾： (一)绘本阅读的指导思想 1、尊重儿童读书的主体性. 儿童是阅读的主体,不同孩子阅读相同的文本也会有各自不同的感受体验.必须尊重孩子独特的阅读感受,决不要压抑孩子的奇想与乐趣,这样才能让孩子们真正享受到阅读的快乐. 2、...
龙海市19739515931： 如何开展低年级课外阅读 - ？
辉旭曲腾： 兴趣是最好的老师.要培养学生良好的数学阅读习惯,首先就应激发学生的阅读兴趣,使学生想读、会读、爱读、乐读. 1、 开展“数学阅读沙龙”,营造阅读氛围 良好的阅读氛围是培养习惯的基础.可以定期交流数学阅读心得.如介绍一道...
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辉旭曲腾： 从事低年级语文教学已经有三年了,在实践过程中,我发现低年级孩子的“读”有以下几个特点:1、读课文时只能单个单个地认字,无法将整句话连贯起来.2、低年级儿童在有感情地朗读课文时喜欢唱读.3、朗读课文时漏子、添字的现象严...
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辉旭曲腾： 一年级的孩子基本上从图画书往文字书过渡了,可以选一些桥梁书阅读,并开始尝试独立阅读
龙海市19739515931： 怎样培养一年级学生的阅读兴趣 - ？
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