三个历史问题答的好高分

高考历史怎么答题才高分?~

首先，书本知识要熟悉
其次，高考历史答题技巧讲解
一、审题技巧
审题是做题的关键。审题通常可按照以下步骤进行：
第一步：审中心词 即“答什么（what）” 这一步同学们基本上都能做到，但一定要记住做到“准”和“全”。非选择题别忘了审答题方式。
第二步：审主体 即“答什么（who）的什么（what）” 这一步最为同学们所忽视，但命题人经常在此设置“陷阱”。
例1：（98全国多项选择题）武昌起义后，袁世凯重新掌握清政府实权的原因是
A 控制北洋军阀 B 立宪派的支持 C 帝国主义的扶植 D 革命党人的妥协
本题的中心词是原因，审题时不会出现问题，但是答什么的原因呢？是袁世凯重新掌握
清政府实权的原因，而不是他篡夺革命果实的原因，因此B和D不能入选。本题当年的抽样结果是0.16（100个学生中只有16人作对），得分率相当低，就是因为主体的审定有误。
第三步：审限制词 即“怎样答（how）” 近几年高考题的限制条件都比较多，有时间限制词、空间限制词、角度限制词、频率限制词等等。这是加强能力考查力度的表现之一。这些限制条件，虽然不是试题的主干，但对答案重点的确定、内容要点的取舍都有至关重要的意义；在考生的答题思路中，它们起着路标作用。
以上审题方法既可用于选择题，也可用于非选择题。下面结合文科综合考试中的题型谈一谈答题技巧。
二、选择题技巧
在文科综合考试中，选择题的审题除了做到以上三步之外，别忘了还要审题头，即一组题目之前的中心语句或材料。这一句话或材料不仅在考试中起到了转换脑筋的作用，而且有时还是选择答案的依据。
例2：君主专制主义中央集权制度是我国古代重要的政治制度，回答：
秦王蠃政读韩非子著作，感叹曰：“寡人得见此人，与之游，死不恨矣！”你认为蠃政发此感叹的最主要原因是
A 韩非子主张建立君主专制的中央集权的封建国家
B 韩非子主张“法不阿贵”、“以法为本”
C 韩非子认为今胜于昔，“世异则事异”，“事异则备变”
D 韩非子提出“富国以农”，认为耕可得以富，战可得以贵
此题的四个选项均为韩非子的观点，直接判断对同学们说有些困难，但如果结合题头来看，则非常容易选择。
选择题根据不同的分法，可以分成不同的类型，下面就同学们错误率比较高的组合选择
题、材料选择题、最佳选择题、判断式选择题的题型特点和解题方法简要介绍如下：
(1) 组合选择题
解答时可采用①排除法②肯定法③列式法（共有的选项不予考虑）
例3：（2000全国）从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡
A ②④ B ①②④ C ①③ D ①②③
本小题首先可以通过排除法排除④，因为西汉以后，如道家学说依然还有一定的地位（举例法），答案在C、D中选择，在C和D中，共有的是①③，缩小思考范围（列式法）后，重点判断②，可以肯定，答案选D。
(2) 材料选择题
此类题目是材料解析题的客观答法。多在题目中提供一则或多则材料，要求考生在读懂
材料的基础上，透过材料发现其背后的历史真实，按照题干的指向和要求，找出正确选项。
解答材料选择题一般分三步进行：第一，通过看引文的出处和其它有关信息，确定材料所涉及的历史背景；第二，读懂材料，弄清材料内容及相关的人物或事件；第三，搞清备选项的内涵与题目的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。
例4：19世纪中期一位英国经济学家说：“大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”这段话表明
A．英国在欧洲没有殖民地或自治领 B．各国经济都依赖对英贸易
C．世界经济联系加强 D．资本主义世界体系最终确立
首先根据材料的出自英国经济学家及时间判断这段话的背景是工业革命后，材料的内容讲述的是英国通过殖民扩张成为世界殖民霸主，然后分析选项，A项不能正确反映材料的核心内容；B项为错误选项（如当时中国自给自足自然经济仍占统治地位）；D项也为错误选项，资本主义世界体系最终确立是在20世纪初，所以答案为C。
材料选择题除上题的文字材料外，还有地图材料、插图材料、图表材料，请同学们留意课本地图及插图。
（3）最佳选择题
这是单项选择题中难度最大的类型。旨在考查对历史知识的理解掌握的准确性，考查辩证思维能力。特点是在各备选项中，只有一项最符合题目要求，其它选项虽有一定的道理，但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题目中多有“主要”、“重大”等表示程度的副词和形容词。
解答此类题目时，先根据题目要求，确定好题目的逻辑关系，即论点与论据的关系。在正确的理论（基本原理或方法）指导下，确定出“最佳”的标准，进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。谨防以偏概全，或以点代面。
例5：（97全国）17世纪的英国革命是资产阶级性质的革命，下列各项中最能表明这一性质的是 A 采取武装斗争方式打败了王军 B 没收、出卖王室土地，废除地主 对国王的封建义务 C 处死国王查理一世 D 1649年5月英国宣布为共和国
首先根据题目要求，确定论点是“英国革命是资产阶级革命”，在备选项中选择最能说明这一性质的论据。早期资产阶级革命的任务就是为资本主义的发展扫除障碍，铲除封建制度的经济基础，建立资产阶级专政，B正好是资产阶级革命在经济上的体现，所以B最符合题意。而A、C、D是命中双方较量的结果，在一定程度上体现了英国革命的性质。
（4）判断式选择题
要求判断关于某一问题的相关选项正确与否，此类试题难度不大，但在高考中的错误率很高，主要是由于同学们做题时比较紧张，看题时记得要求，但一看选项就忘了是做正确还是错误，匆忙下笔，导致错误。
此类题目可在看题时将要求圈出来，在看选项时直接在选项中打√或×，做完后再看题目要求，选出符合题意的选项。另外判断时注意常见的迷惑项通常会在时间概念、因果关系、表述上设置圈套，所以同学们可以特别注意这几方面。
例6：下列关于中日《马关条约》的表述，正确的是
A 条约中关于割地的内容全部得到了落实 × B 条约的签订有利于列强对华资本输出 √
C 条约没有规定开放新的商埠× D 巨额战争赔款使得日本控制了中国的经济命脉 ×
首先将题目中的正确二字做上记号，然后逐一读选项，A项错在全部，三国干涉还辽使日本被迫归还辽东半岛；C项错在没有二字，重庆、沙市、苏州、杭州是新开放的；D项错在日本二字，当时控制中国经济命脉的是英、法、俄、德等西方列强。所以答案应选B。
三、非选择题技巧
在文科综合考试中，非选择题是指除选择题以外的所有题型，有52分之多，包括填空（填图、填表）、材料解析、问答题等等。文科综合试卷中的历史非选择题具有跨度大、视角新、高概括等特点，材料题和问答题之间没有明显的界线，题型更加开放，更加灵活，但“以不变应万变”是上策，“不变”的是基本知识，审题、答题技巧。
下面根据非选择题的特点划分为四类，向同学们介绍一些基本解题思路和技巧。
第一类为答案来源于材料；第二类答案来源于课本；第三类答案既不来源于材料也不来源于课本；同学们感觉最为困难的图表类单列。
（1）答案来源于材料类型
答此类材料题一定要注意审题。一般而言，此类题目设问为“根据材料……回答……问题”。在弄清题目要求（主体、中心问题、限制条件）的前提下（这一步叫“审”），按题目要求从材料中找出相应的文字信息并标记下来（这一步叫“找”），然后将找出来的文字信息按题目的要求筛选，分层次地、有条理地分点作答出来（这一步叫“答”）。
例7：2000年高考上海卷第43题第（1）（2）问（孙中山题）
例8：2004年全国高考文综卷 第39题第（1）（2）（3）问（李鸿章能源题）
（2）答案来源于课本类型
此类试题最大的特点是用新材料考查课本知识，即通常所说的“材料在外，答案在内”。
对于此类问题，首先需要做准确的知识定位，根据试题要求确定时间及线索，然后定位于课本的某一章（或几章）某一节的某一子目。然后根据记忆来答题。
例9：2004年全国高考文综卷 第37题第（4）问（概述冷战结束后世界政治形势的总趋势和威胁世界和平的主要因素。(12分)）
答案：冷战结束后，世界政治局势总体趋于缓和，和平与动荡并存；超级大国插手别国事务和地区争端，在两极格局下掩盖的一些矛盾爆发，导致局势冲突和战争不断。
本小题的答案就在世界近代现代史下册第109面。
（3）答案既不来源于材料也不来源于课本
此类非选择题在近年的高考试卷中比较少见，但2005年春季文综试卷中第37题的出现不得不引起我们的重视。此类试题对学生的要求较高，要求学生能够独立地获取和解读信息，灵活地调动和运用知识，准确地描述和阐释事物，综合地论证和探讨问题。
附：历史基本能力考查注意事项：
1、分析能力：常见的考查分析能力的中心词有原因、影响、历史作用等。对于此项能力，重要的是理清分析的思路。如中国古代史原因、影响类的分析一般是从政治、经济、民族关系、对外关系、文化等几个方面；中国近现代史的原因分析一般是从社会性质、社会主要矛盾、几支社会力量等方面分析；世界近现代史的影响分析一般是从国内、国际等几个方面分析。
2、比较能力：常见的考查比较能力的中心词有相同点和不同点。对于此项能力，关键是找准可比点。如比较相同时间不同国家（中西比较）或不同阶级（义和团与戊戌变法）的不同表现，可就其时代背景比较相同，就其国家性质或阶级属性比较不同，；如比较不同时间的同一属性的事件（如太平天国与义和团、早晚期资产阶级革命），可就其时代特征比较不同，就其阶级属性比较相同。
3、归纳概括能力：常见的考查归纳概括能力的中心词有特点、阶段特征、几个方面的表现等等。对于此项能力做题的关键是不能罗列史实，而要在史实的基础上加以归类，然后用精炼的语言表达出来。
4、评价能力：常见的考查评价能力的中心词有你对**的看法或评价等。此类能力做题时要注意以下几点：①注意用“两分法”；②注意把人物或事件放到特定的历史条件下进行评价，即“不能苛求古人”；③评价的标准是生产力标准，实践标准（实践是检验真理的唯一标准）；④时间跨度大的事物（如重农抑商政策、科举制、专制主义中央集权制度等）要分阶段评价。
5、其它能力：如“说明”要注意用史实说明；“启示”指历史事件中的经验教训对今天的启迪等等。同学们可以在做题时不断总结。
（4）图表类材料题
此类试题是同学们感觉最为困难的，但抓住其特征进行训练，可以达到事半功倍的效果。在高考中图一般出现的有地图或实物照片等，历史科中图的最重要的功能是根据图来确定时间。一般不会要求大家像考古学家那样根据文物特点或用C14来判断时间，而是根据图上的有效信息来判断时间，如地图上的城市名（同一城市在不同时期的名称不一样）、疆界、重要的文物图片（课本上有的应该知道时间）等等。
表格的功能则是印证课本中某一国家在某一阶段内的政治、经济特征。同学们在做图表题时要注意以下几点：①从一组数据中看整体发展趋势或比较几组数据中，不要被其中个别几个数据挠乱思维；②图表格中的百分比无法看出总量的变化；③表述总体趋势时要尽可能准确地运用表程度的副词。

您好，很高兴为您回答！
对于不会的题巧妙抄材料
历史考试大题就是对考生获取和解读材料的考察，并且检验考生对知识点理解和掌握程度，如果考生对知识点的理解不到位的情况下，很难分辨这个材料体现了什么知识点，这时候也不要空着，可以适当地抄一些文章中给的材料，但是一定要学会变通，用自己的话理解一下，使其更加的符合题意。
原因分析性大题的解题方法
对于一些让分析原因类的试题，首先要看材料进行分析，然后对知识点进行回忆，首先要客观地判断这个历史事件的对错，然后再用自己的自己的语言进行概括和材料进行联系，分析出原因。
比较异同类的历史大题解题方法
对于这类的习题首先应该判断出正确的角度，然后根据自己的正确角度去比较异同，可以先概括相同的，然后再比较不同的，但是一定要按类比较，切忌都在一起混着说。在答历史大题的时候应该注重多角度去回答，增加回答的综合性和可读性，但是回答问题的时候如果是会的题，一定不要说一些没用的话，尽量回答的都放在点子上，对知识点合理分析。
注重字迹的工整清晰
在答历史大题的时候不要所有的点都混在一起写，要学会分点列举出一二三点，工整清晰书写出答案，因为历史大题的答案一般都比较多，如果是自己潦草的话，最后评卷老师是不会一个字一个字的看的，可能看不清楚的找不到的直接就不给分了。

公元前334年春，亚历山大渡过赫勒斯滂海峡（即达达尼尔海峡），开始了长达10年的东征之战
公元前333年秋，亚历山大又在伊苏斯城附近以其著名的“马其顿方阵”击败了不甘心初战失败的大流士三世。
公元前331年春，亚历山大率步兵4万和骑兵7千向美索不达米亚进军，在尼尼微附近的高加米拉展开了与波斯的最后一场大规模的决定性战斗。
公元前331年10月1日清晨，亚历山大率精神饱满、士气高昂之军进入战场，熟练的运用其机动灵活的“马其顿方阵”，最终战胜了强劲的对手。亚历山大乘胜东进，占领了东方最大的城市、古代东方的文化中心巴比伦，并为自己加了一个称号－－“巴比伦及世界四方之王”。
公元前327年，亚历山大率军由里海以南地区继续东进，经安息（帕提亚）、阿里亚、德兰古亚那，北上翻越兴都库什山脉，到达巴克特里亚（大夏）和粟特。前325年侵入印度波拉伐斯王国
公元前325年7月从印度撤兵。 　　
公元前324年，其陆军回到波斯利斯和苏萨，舰队在底格里斯河口靠岸，随后返抵巴比伦，东征即告结束。

征募十字军一事激起欧洲骑士的热烈回应，一方面是出于本身激烈的信仰，一方面教皇也保证只要为圣战而死均可得到上天国的回报。此外另一个重要的诱因，是有机会在海外攫取土地与财富，获利比起与家乡亲族或和邻近地区争夺要强上许多。
第一次十字军东征(1096—1099)，
第二次十字军东征(1147—1149)
第三次十字军东征(1189—1192)，
第四次十字军东征(1202—1204)
第五次十字军东征(1217—1221)
第六次十字军东征(1228—1229)
第七次十字军东征(1248—1254)
第八次十字军东征(1270)

1809年初第五次反法同盟组成。奥地利帝国在背后偷袭法国在德国的领土，拿破仑被迫退出西班牙，率军东征。法军在4月19～23日五战五捷,于5月13日占领维也纳，拿破仑与卡尔大公指挥自己的军队在阿斯珀恩－埃斯灵会战中交锋，法军大败，拉纳元帅阵亡，法军被迫撤回至洛鲍岛,死伤和被俘3万余人，奥军伤亡2万余人。在7月5-6日的瓦格拉姆战役中法军夺得了决定性的胜利，迫使奥地利签订维也纳和约，再次割让土地。次年，拿破仑娶奥地利公主玛丽·路易丝为妻，法奥结成同盟，法兰西第一帝国达到全盛。拿破仑成为欧洲不可一世的霸主，成为与凯撒大帝、亚历山大大帝齐名的拿破仑大帝。
1812年5月，拿破仑率领操12种语言的57万大军远征俄罗斯。俄军坚决抵抗拿破仑 极盛时期的拿破仑帝国侵略，虽然法军一路取得胜利，但是伤亡极其惨重。1812年9月7日法军历经博罗迪诺战役（法军有3万人阵亡和重伤）后，即将进入莫斯科。
9月16日，拿破仑骑着高头大马进入莫斯科，亚历山大一世和库图佐夫带着俄国高级将领和大部分莫斯科居民已经撤出了莫斯科。拿破仑本以为亚历山大一世将会妥协，未料到迎接他的却是莫斯科全城的大火。马上要来临的寒冬季节，以及俄罗斯人民坚决不投降，和此时在国内的马莱将军策划的一场失败的政变，令他不得不赶回法国。俄罗斯的寒冬，无时无刻不出现的俄国追军和游击队使不可一世的拿破仑也畏惧了，法军不是战死就是冻死，最后回到法国的只有不到3万人。

亚历山大东征是公元前334年到公元前324年。
十字军东征的起因是基督教收复被伊斯兰教统治的圣地耶路撒冷，欧洲联军在100年的时间里先后多次东征，造成了一些列的历史问题。
拿破仑东征？是指东征莫斯科么？ 法军从俄罗斯撤退1812年5月，拿破仑率领操12种语言的57万大军远征俄罗斯。俄军坚决抵抗拿破仑 极盛时期的拿破仑帝国侵略，虽然法军一路取得胜利，但是伤亡极其惨重。1812年9月7日法军历经博罗迪诺战役（法军有3万人阵亡和重伤）后，即将进入莫斯科。俄国统帅库图佐夫力排众议，决心放弃首都，他要拯救另一半俄军的有生力量。9月16日，拿破仑骑着高头大马进入莫斯科，亚历山大一世和库图佐夫带着俄国高级将领和大部分莫斯科居民已经撤出了莫斯科。拿破仑本以为亚历山大一世将会妥协，未料到迎接他的却是莫斯科全城的大火。马上要来临的寒冬季节，以及俄罗斯人民坚决不投降，和此时在国内的马莱将军策划的一场失败的政变，令他不得不赶回法国。 拿破仑兵败俄国俄罗斯的寒冬，无时无刻不出现的俄国追军和游击队使不可一世的拿破仑也畏惧了，法军不是战死就是冻死，最后回到法国的只有不到3万人。从此，让整个欧洲都战栗的大军已经不复存在，远征俄罗斯失利后，法兰西第一帝国元气大伤，日益衰落的法国面对的敌人将是曾经被迫臣服的整个欧洲。

---

蒙山县17555307624： 问几个初一历史问题,就是普通的作业,答得好有追分？
泷侨克痒： 1.记载以前发生过的大战役,小战役.国家大事情,古代皇帝的事情等等,这些叫历史 2.历史让我们知道过去发生的一些重大事情,以免后代的人不知古人发生过什么事情,而且,从历史中,可以悟出道理,学会做一个完整的人,以古人为镜子,让你知道,做什么事情会有怎么样的后果 3.第一,对历史产生兴趣(最重要的);第二,课前预习,上课认真听讲,做好笔记,课后复习

蒙山县17555307624： 历史的非选择题怎样答才高分 - ？
泷侨克痒： 审题很重要哎 一)一般题中要求“根据材料概括或者说明”,就要到材料里面去找了,告诉你一个方法,一般材料有几句话,就有几个得分点(针对标准的材料),不会用到书本上背的知识.二)题中要求根据材料,结合所学知识时,这时,材料只是一个引导思路的工具了,就必需根据书本上的来答.三)问到启示或建议类,就根据前面的几个小题所提到的核心思想来组织答案. 其实一般历史非选择题一个大题,都是围绕一个知识专题来出题,很有逻辑性和连贯性,学历史一定要注意知识框架和横纵向的联系,材料原文在答案中也占有一定的比例,要注意材料和所学知识紧密结合. 希望对你有所帮助哦 这都是我们老师教给我们的方法,很受用的.

蒙山县17555307624： 怎么做高中历史题能得高分 - ？
泷侨克痒： 我是上届历史高考生,可能和现在有点区别,所以仅供参考.在上年课改后,更加要求学生依据材料写出答案,连大多简答题都要依靠或引用材料引出,所以答题死扣结合材料,而且历史写多不扣分的,就算不关材料事的题目也把材料要点写下去(但是它也来不开材料),不要管他有没有表明,来个大包围,我高考就用这个方法,平时保持一般水平2卷55左右.在剩下的时间多看些题目的设问与答案,进行归纳,才能得出经验.不是单凭一句半句设问就能看出的.

蒙山县17555307624： 历史简答题如何答才能得高分? - ？
泷侨克痒： 第一要有针对性,也就是问什么答什么,怎么问怎么答, 第二要史论结合,论从史出,也就是言之有理和言之有物,不能泛泛、空洞. 第三要得分点清晰,主干知识和关键性的词语一定要有 第四要体系完整

蒙山县17555307624： 搜索三个有关中国历史的问题 - ？
泷侨克痒： 太多了!都江堰是谁主持修筑的?他是什么时期的哪国人? 答:李冰 战国时期秦国人战国七雄指的是哪七国?齐楚燕韩赵魏秦春秋五霸指的是那五个人?齐桓公、晋文公、楚庄王、越王勾践、吴王...

蒙山县17555307624： 初中历史明天会考.提一些问题 速度、 【高分】求回答!! - ？
泷侨克痒： 两强相争使世界不得安宁 两强不敢轻易动武 避免了新的世界大战的爆发欧共体的成立和扩大,大大增强了同美苏抗衡的实力,改变了世界力量对比.有利于世界格局多...

蒙山县17555307624： 初一历史问题.答好追加100分! - ？
泷侨克痒： 夏朝不使用甲骨文.中国商代和西周早期(约公元前16~前10世纪)以龟甲、兽骨为载体的文献.是已知汉语文献的最早形态.刻在甲、 骨上的文字早先曾称为契文、 甲骨刻辞、卜辞、龟版文、殷墟文字等,现通称甲骨文 不知道什么时候结束使用的.大概是在使用竹简之后吧

蒙山县17555307624： 高中历史,政治的题怎样答才能拿高分? - ？
泷侨克痒：[答案] 学习政治不能死记硬背 高中政治的学习 说白了就是为了高考 那就可以从题型入手 选择题最要用排除法 先读题将题干关键字... 其实我们身边随时都会接触到政治,然而我们在考试时得分不高是因为我们把问题复杂化了,因而造成考试失误,也就对政...

蒙山县17555307624： 历史的解答题要怎么答才能得高分? - ？
泷侨克痒： 历史解答题不易得高分,它主要分为材料题和题;材料题难在读不懂,题主要是审题不仔细答非所问;对于材料题要认真读,从中找到相关的知识点,有些题也可以从题中提取出来,答案要少而精;对于题目要多读,题要注意时间和空间的范围;也就是答题要与题目相符合,切忌长篇大论.