英语动词的分类及用法~急

英语动词的分类以及用法~

学习都是要循序渐进的
老师应该是想不要一下子给你们讲太多吧。一下子也接受不了太多
所以以后会慢慢补充。

动词通常充当句子的谓语或后接描述性补语充当谓语中心，表示主语的动作、存在、变化，或主语对宾语的动作，态度。如“他来了。”
("He arrived")（不及物，表示主语的动态）“我们热爱祖国”("We love our motherland")（主语跟着宾语，表示主语对宾语的态度）
动词可以受副词“不”修饰。只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词，例如能说“很怕他”、“很喜欢他”、“很羡慕他”。
中文动词通过“V不V”形式构成选择疑问句。相当于英文的“V or not”
有些具有具体的持续时间的动词可以重叠，表示“试着做一下该动作”或“暂时做一下该动作”例如：
看——看看、想——想想试——试试、讲——讲讲学习——学习学习、批评——批评批评讨论——讨论讨论、休息——休息休息
单音节重叠动词可以额外加动词“看”（如“试试看”）表示“尝试一下该动作（并观察会发生什么）”。
这种词法结构一般在英语里翻译成“虚义动词（take/have/make）+表示动态的名词（a shot/a bite/a break）”
分类
1、实义动词是具体地表示动作行为，存在，心理活动的动词。其中有一类趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。
还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向，作趋向补语。如“拿一本书”、“拿一本书”、“拿一本书”。
示例：表示动作行为：说(say)、看(see)、走(walk)、听(listen)、笑(laugh)、拿(take)、飞翔(fly)、跑(run)、吃(eat)、唱(sing)、喝(drink)、敲(knock)、坐(sit)、吆喝(yell)、盯(stare)、踢(kick)、闻(smell)、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止。
2、情态动词表示主语做某动作的可能，意愿，必要，也称为能愿动词。其包括能/能够(can)、会(can/will)、该/应该/应当(should)、配/值、宁可等。
其特点是以实义动词作为补语。应当注意不同语言的情态动词没有严格的一一对应关系。有些在汉语中是“情态动词+动词”的表达在其他语言里是“实义动词+动名词作宾语”。
3、助动词是一系列协助实义动词构成语法功能的动词。在英语中被助动词“协助”的实义动词要使用非限定结构。汉语只使用助词协助完成动词的时态，语态，语气。
实义动词以外的动词按照特性还能进一步细分，见下文“非实义动词总括”。
动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如：
表示判断：是、为、乃

扩展资料
非谓语动词
在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式：不定式，动名词，和分词(分词包括现在分词和过去分词)。
1）不定式
时态\语态　主动　被动
一般式　to do　to be done
完成式　to have done　to have been done
2）动名词
时态\语态　主动　被动
一般式　doing　being done
完成式　having done　having been done
3）分词
时态\语态　主动　被动
一般式　doing　being done
完成式　having done　having been done
否定形式：not +不定式，　not + 动名词，　not + 现在分词
参考资料来源：百度百科-动词

1.动词的定义

动词（verb)是表示动作或者是状态的词。例如：run,跑；work,工作；sleep，睡觉等等

2.动词的分类

动词可以根据不同的特征分为下列几种

1）助动词（auxiliary verb）和实义动词（lexical verb)

根据动词在句子中的用途，动词可以分为助动词和实义动词

实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词。例如：syudy,学习；walk步行等

助动词是和实义动词一起构成不同的时态，语态或者语气的动词。例如：do,can ,have等

2）及物动词（transitive verb)和不及物动词(intransitive verb)和系动词（link verb)

根据动词能否有宾语，可以将句子分为及物动词和不及物动词和系动词。及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象，也就是

后面可以接宾语的动词。及物动词可以分为单及物动词（mono-transitive verb)和双及物动词（di-transitive verb)以及复合及物动词（complex-transitive verb)

单及物动词是指只能接直接宾语的动词，例如

I have a book.（直接宾语)

双及物动词是指除了直接宾语之外，还有一个间接的宾语，间接宾语用来指明动作所发出的对象。

I give her (间接宾语）a book.（直接宾语）

复合及物动词是指需要接复合宾语的动词。复合宾语是指直接宾语和宾语补语。例如

we choose him monitor.（宾语补足语）

而不及物动词是指后面不可以接宾语的动词，例如

They are running.（不及物动词）

系动词是指本身有词义，但是不可以单独的做谓语，必须和表语在一起构成谓语的动词。

we are all students.(表语）

3)限定性动词和非限定性的动词

根据句子能否在句子中作为谓语，动词可以分为限定性动词（finite verb)和非限定性动词。(non-finite verb)

限定性动词的形式要受主语的限制，要和主语在人称和数上要表示一致，这种一致性常常表现在人称，时态和语态等方面。

例如；I am a worker.(人称）

He borrowed a book from the library.（时态）

I wish her a good journey.(语态）

而非限定性动词是指动词不受主语限制的形式。非限制性动词指动词不定式。动词-ing和动词-ed的形式。它们不可以独立的充当

句子的谓语动词，所以也不受主语的人称和数的制约。它们除了与一定的助动词结合构成一定的形式外，还可以在句子中充当主语，谓语等成份。

4）规则动词和不规则动词

根据动词过去式与过去分词的变化是否规则，动词可以分为规则动词和不规则动词，规则动词的过去式和过去分词都以ed结尾，但是不规则宋词的

变化是没有规律的。有的不规则动词，无论是原形，过去式或者是过去分词，形式都是一样的，例如：put;put;put 有的是后面的两种的形式是相同的

例如buy;bought;bought 但是有的是三种形式都不一样，例如see;saw;seen

靠

一、情态动词：
1） 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2） 情态动词 除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
3） 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4） 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
二、助动词
1）协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。
助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：
He doesn't like English. 他不喜欢英语。
（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)

2） 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：
a. 表示时态，例如：
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态，例如：
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句，例如：
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗？
d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。
3） 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would
三、 副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。
1、副词的位置：
1） 在动词之前。
2） 在be动词、助动词之后。
3） 多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。

注意：
a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。
We could see very clearly a strange light ahead of us.
b. 方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。
He speaks English well.

2、副词的排列顺序：
1） 时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。
2） 方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。
Please write slowly and carefully.
3） 多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词。

注意：副词very 可以修饰形容词，但不能修饰动词。
改错：(错) I very like English.
(对) I like English very much.

注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。
I don't know him well enough.
There is enough food for everyone to eat.
There is food enough for everyone to eat.
四、1）介词后面的关系词不能省略。
2）that前不能有介词。
3） 某些在从句中充当时间，地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when 和where 互换。
This is the house in which I lived two years ago.
This is the house where I lived two years ago.
Do you remember the day on which you joined our club?
Do you remember the day when you joined our club

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冻宁止嗽：[答案] 系动词 及物动词 不及物动词 情态动词 助动词

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牧野区17720275658： 英语中动词的分类是怎样的? - ？
冻宁止嗽： 根据其在句中的功能,动词可分为行为动词、系动词、助动词和情态动词四类,有些动词是兼类词.如:We have lunch at 12. 我们12点吃午饭.(have是行为动词) We have been to New York. 我们去过纽约.(have是助动词) W I am hungry. 我饿了.(am是连系动词) She was beaten on the way home. 她在回家的路上被人打了.(was是助动词) You needn't have waited for me. 你本来不必等我.(need是情态动词) The door needs painting. 这个门需要油漆了.(needs及物动词)

牧野区17720275658： 英语中动词分几种?有什么区别? - ？
冻宁止嗽： 你好,根据不同的分类方式,动词分不同的类型.根据动词自身的用法,分为实义动词,系动词,情态动词,助动词,使役动词.1实义动词包括:(1及物动词,(2不及物动词,(3可作及物和不及物动词(随场合不同面变化)2系动词:通常要加上表语.3助动词:be do have4情态动词:比较常见和熟悉的can/could may/might must haveto wil/would shall/should ought to 5使役动词:表示使,令,让,帮等意义的词,主要是let have make 等等 根据意义可以分为状态动词和动作动词.希望对你有帮助.祝你学习愉快.

牧野区17720275658： 小学英语动词的分类 - ？
冻宁止嗽： 行为动词(实义动词)、系动词、助动词、情态动词.

牧野区17720275658： 动词的分类 - ？
冻宁止嗽： 动词的分类从其含义来分,动词可分为实义动词、连系动词、情态动词、助动词乏义动词.如: 实义动词,go 去 play 玩连系动词,be 是 become 成为情态动词,can 能 must 必须助动词,do(无词义,用于构成疑问句等)have(无词义...

牧野区17720275658： 动词的种类一共有哪些 - ？
冻宁止嗽： 很多的1.按性质分:(1)实义动词(及物动词,不及物动词,联系动词) (2)助动词 (3)情态动2.按时限分类:(1)延续性动词 (2)非延续性动词3.按功能分:(1)谓语动词 (2)不定式 (3)动名词 (4)现在分词 (5)过去分词...