谁能帮我总结一下数学的基础题型
四种核心思想:转化,分类讨论,数形结合,函数与方程。
我先拿4个,剩96个,把先手让给对方
以后随便对方每次拿任意n个,我拿6-n个,保证每个回合(对方+我)共拿6个
因为96/6=16 96能被6整除 第100个必为我所拿
数学是高考中必考的一门课程,把握着高考成功与否的命脉。怎样学好数学,历来都成为每位考生最关心的问题。那我们如何来打败这条“拦路虎”,作为一名曾在高考数学中取得小胜利的考生,我简易归纳为以下几点。
一.基础——永恒的经典
基础 ,是整个数学体系中最根本的基石。它的稳固与否直接关系到数学成绩的提高。高考中数学的基础题型占据150分中的110分之多,可见其在高考数学中的重要性与主导性。那怎样能把这个“地基”打稳固,其来源主要有三点:1.上课的认真听讲。这似乎已经是一个被说烂的话题,应不可否认。上课听讲认真与否直接关系到基础的建设。课堂上,知识点一一罗列,例题得到接析,实在是“打地基”过程中效率最高的黄金时段。2.整理笔记。这一条完全是第一条的配套工程,由于课堂上授课内容紧张,许多同学的笔记只能记个大概。在这里,我建议同学们每天利用20至30分钟时间整理笔记,把例题的详细过程解答清楚,把知识点和公式的推倒过程演译一遍,使知识点初步形成知识网络。3.巩固练习。不用多说,数学的时间唯有以做题在实现。每天备好十几道基础题(或是模拟卷),坚持训练,基础一定会得到落实。
二.广泛阅读,博采众长
其实,这个问题主要是对于数学思维方法上的提高。绝妙的思维方法往往可以大大缩短解题时间,在高考这个争分夺秒的关键时刻,往往是考生受益非浅。标题中所提到的阅读,并非侠义的阅读。在这里,我将其归纳为直接经验和间接经验的获取。间接经验指的是通过他人传授所获取的经验,无可厚非,这种途径只有一个,那便是课堂听讲,在课堂上,老师通过例题所传授的思维方法是获取经验的重要来源之一,它是学生获取经验最快捷,最高效的方式。直接经验指的是通过个人的理解,推倒所获取的经验,一般在课后,同学们可以拿一两道题来琢磨,研究,这是锻炼自己独立解体能力一集拓宽思路,提高解体严密性和深度的绝佳途径。同学们不妨尝试一下,但这种途径唯一的不足就是效率偏低,因为往往雕琢一道题需要较长时间。
三.熟能生巧——数学的王道
想要真正在高考中取得好成绩,勤练习才是王道。掌握和会做远远不够,我们需要的是熟练。想要熟练唯有通过不断的机械练习,这是学数学最痛苦的一段过程(高三),但这也是每个高分取得者的必经之路。因此,我们的数学老师李老师曾反复强调数学题必须天天做,一刻也不能拉下。现在想来,熟练的解题不仅是速度与准度的保证,更能有效的提高思维的敏锐性。怎样能提高解题速度与准度?怎样能灵活运用公式?唯有勤练习。
四.查漏补缺——锦上添花
特别值得一提的是,在高三,同学们在大量做题的同时,会有学多错题产生。在这时,归纳错题是必不可少的。订正只是最基本的补救路径。在这里,更建议大家使用错题集,不仅写出错解的过程和正确过程,更希望那个能注命错误原因,细化到哪个知识点的掌握不足,并对该知识点进行返工。这其实是一个反思的过程,是通往高分之路的必要途径。
以上四点都是本人学习数学过程中的一点小小体会,望对各位正在为高考而拼搏的将士们有些许作用。作为对各位善意的提醒,也作为对各位通向高考数学成功之路的鼓励。总之,学习数学还是要归结为优秀的学习态度和良好的学习习惯。愿各位同学都能成为数学学习之路上的成功者。
高考时
首先心态要平稳
时间越紧,你越不能急
其次,针对你的弱项加大投入时间
强项保持
圆锥曲线和数列
还是要理解定义,紧抓定义
做些典型题目,举一反三
数列很简单,尤其是数列通项要务必搞明白
看你的情况,数学基础不太好的话,平时作业就给1个半小时,最多2个小时为好
难题,在没有搞懂基础题型之前还是少钻,不钻为好,高考都是很基础的
最后就是做题,不做题是学不好数学的
希望你坚持不懈,最终考出理想的成绩!
多看多读多背
另请高明!!!!!!!!!!!!!!!!!
大侠,帮我一下,总结一下小学数学思维导图谢谢了
好的,答案见下图,希望能帮到你
小学数学知识总结
二、多做习题,养成解决问题的好习惯.如果你想学好数学,你需要提出更多问题,熟悉各种问题的解决问题的想法.首先,我们先从课本的题目为标准,反复练习基本知识,然后找一些课外活动,帮助开拓思路练习,提高自己的分析和掌握解决的规律.对于一些易于查找的问题,您可以准备一个用于收集的错题本,编写自己的想法来...
谁帮我把小学一年级到四年级的数学概念整理一下
不方便的话,那我帮你复制一份小学一年级 九九乘法口诀表。学会基础加减乘。 小学二年级 完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形。 小学三年级 学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数小数。 小学四年级 线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算。 小学五年级 分数小数乘除法,...
请教高人帮我总结一下初高中这些数学知识并给出相应练习
请教高人帮我总结一下初高中这些数学知识并给出相应练习 几何,解析几何,三角学,代数,不等式,组合,排列组合要有相应的知识总结,并要有练习,难度有些梯度,难的可以达到竞赛难度本人要参加SM3考试了,急,谢谢... 几何,解析几何,三角学,代数,不等式,组合,排列组合要有相应的知识总结,并要有练习,难度有些梯度,难...
高中三年的数学都有哪些知识点 能帮我归纳一下吗 谢谢!!感激不尽...
1 平移变换:ⅰ ,2 ———“正左负右”ⅱ ———“正上负下”;3 伸缩变换:ⅰ , ( ———纵坐标不变,横坐标伸长为原来的 倍;ⅱ , ( ———横坐标不变,纵坐标伸长为原来的 倍;4 对称变换:ⅰ ;ⅱ ;ⅲ ; ⅳ ;5 翻转变换:ⅰ ———右不动,右向左翻( ...
谁能帮我总结一下数学的基础题型
直接经验指的是通过个人的理解,推倒所获取的经验,一般在课后,同学们可以拿一两道题来琢磨,研究,这是锻炼自己独立解体能力一集拓宽思路,提高解体严密性和深度的绝佳途径。同学们不妨尝试一下,但这种途径唯一的不足就是效率偏低,因为往往雕琢一道题需要较长时间。三.熟能生巧——数学的王道 想要...
小学一年级数学下册知识点
人教版小学 一年级数学 下册知识点 总结 ,包括:学习目标、学习难点、知识点概括总结,下面就一起来学习吧。以下是我整理的《人教版小学一年级数学下册知识点总结》,希望帮助到您。 小学一年级数学下册知识点 一、学习目标: 1.体验上下的位置关系;定物体上下的位置和顺序,并能用自己的语言表达; 2.比较熟练地口算...
初二数学第一学期知识点 帮我总结一下
(一)运用公式法:我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。于是有:a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式。这种分解因式的方法叫做运用公式法。(二)平方差公式 1.平方...
谁帮我把小学一年级到四年级的数学概念整理一下
一年级 九九乘法口诀表.学会基础加减乘. 小学二年级 完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形. 小学三年级 学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位.路程计算,分配律,分数小数. 小学四年级 线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算. 小学五年级 分数小数乘除法,代数方程及平均,比较大小变换...
谁能帮我收集小学一年级到六年级 的数学公式
这是石头老师精心整理的一份小学一年级到六年级数学常用数学公式,感兴趣的老师,学生或者家长可以看一下。第一部分: 概念 1,加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变.2,加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变.3,乘法交换律:两数相乘,交换...
茌帜头孢: 高考数学考察的是得分能力,而不是做题能力!在有限的时间内拿到最多的分数,才能你的最终目的,所以遇到没有任何思路的题型要学会果断放弃,把更多的时间用到自...
高碑店市19865753390: 帮我归纳下数学,数列中几个常见的题型 - ?
茌帜头孢:[答案] 待定系数 列项求和 倒叙相加 累加,累乘 放缩
高碑店市19865753390: 八年级下数学基本题型考什么 - ?
茌帜头孢: 1. 几何 (三角形,矩形,正方形,平行四边形)2. 计算 (二次根式,方程)3. 代值 (X Y之类的)4. 函数 (一次函数)5. 统计 (比较简单) 没了...大概
高碑店市19865753390: 高中数学该如何归纳和总结所做的题型 - ?
茌帜头孢: 应该这样归纳那导数为例子 导数基础知识(课本+资料的)不用我多说 导数题型(6种)1.导数与切线问题(正逆方向,下同:比如求切线与给切线求参)2.导数与单调性问题3.导数与恒成立有解问题4.导数与最值极值问题5.导数与不等式证明问题6.导数与方程根个数问题
高碑店市19865753390: 哪位高人帮我列一下高中数学常见的数列题型 - ?
茌帜头孢:[答案] 1,由递推公式求通项公式 或由通项公式求递推公式 2,求数列前n项和 3,差比数列问题 4,用数学归纳法求通项公式 5,数列与不等式的综合大题 6,数列型应用题 7,不动点在数列上的应用 这是比较常见的了
高碑店市19865753390: 谁可以给我一份高1数学知识的总结和题型归纳啊~~~~~~内容为:1.函数;2.三角函数,向量,解三角形;3.立体几何;4.解析几何;5数列;6.不等式急用的... - ?
茌帜头孢:[答案] 自己找找看 高一上册数学知识点总结
高碑店市19865753390: 谁能总结7年级数学知识或重点题型~急!...?
茌帜头孢: 在几何方面可以着重加强,但这是因人而异的.计算方面,如方程等,只要知道解法,懂得灵活运用就可以了.及时纠错也是很重要的,每天都应找找自己的不足之处,在脑海中回忆今天的所学的内容也是不错的办法,每个人体现出来的问题是不同的,可以针对自身的一些不足选择适合自己的方法来提高数学成绩,初一的数学并不会很难,只是为初二打好基础.希望你的数学成绩可以提高.
高碑店市19865753390: 高中数学必修四(人教版)题型总结 - ?
茌帜头孢: 三角的题型一般有三种:化简,求值,证明 化简:一般是给一个函数的解析式f(x)=什么,必须要化到最简才能求最值单调性什么的 求值:一般要先化简,或者将已知、未知变形,一定要充分利用已知条件,基本就是公式倒来倒去,注意要先看角的范围 证明:从左往右证明,从右往左证明,两边往中间都可以,要尽量让左右两边相同的部分多一点 建议:能用平方的就少用开方,避免分析开放后的正负 向量的话用的最多的就是两个向量相乘的公式a*b=absin(r),r是向量夹角和向量坐标的相乘,你应该学过了吧,还有就是向量的表示 然后建议是,一些几何题中(主要是证明题)建议用基底表示,如果垂直就用坐标表示
高碑店市19865753390: 谁能帮我归纳一下高考理综和数学的常考题型?
茌帜头孢: 数学:5道大题,共72分,一般会涉及三角函数(必修4)、函数(经常要用到导数)(必修1、选修2-2)、数列与数学归纳法(必修5、选修2-2)、立体几何)(必修2、选修2-1)、解析几何(选修2-1)、统计与概率(选修2-3) 理综:物理有4道大题,共72分,第一题为实验题,分为两小分题,共18分,后面三道大题都是计算题,难度逐渐增大,其中最后一大题常为电磁学综合题,分值依次为14、18、22 化学有四道大题,均为综合填空题,共58分,常考元素周期律与无机推断、化学反应原理、有机推断、实验 生物共两大题,共44分,其中第一大题有两小分题,24到26分,第二题18到22分,均为综合填空题,其中最后一题常考遗传学,实验题也常考
高碑店市19865753390: 如何总结数学题型啊 - ?
茌帜头孢: 准备一个笔记本“好题选萃”,主要用来登记一些有价值的题目.比如:一份试卷中,你容易出错的题目,技巧性较强的题目,有特色的题目,或你感觉有价值的题目,就要把它们记录到这个本上.还有你在一些课外读物上遇到的有价值的题目...