怎么解读诗经里面的《相鼠》?

作者&投稿:鄘树 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《相鼠》,《诗经·墉风》的一篇,下面我们先看一看整体的诗句:

相鼠有皮,人而无仪。

人而无仪,不死何为!

相鼠有齿,人而无止。

人而无止,不死何俟!

相鼠有体,人而无礼。

人而无礼,胡不遄死!

《诗经》中写到“鼠”的诗有五首,除本诗外,其他四首都是直接把鼠作为痛斥或驱赶的对象,而本诗却不同,偏偏选中丑陋、狡黠、偷窃成性的老鼠与人作对比,公然判定那些人连老鼠也不如,诗人不仅痛斥,而且还要他们早早去死,以免玷污“人”这个崇高的字眼。这些连老鼠都不如的人是谁呢?《毛诗序》认为是讽刺在位者,后人多从此说,认为《相鼠》一篇是在讽刺当时的卫国统治者。诗人借老鼠与统治者的对比,痛斥当时在位者的五行。

全诗共三章,皆以鼠起兴,反复类比。在意思上是并列的,但各有侧重,且层层推进。第一章“相鼠有皮,人而无仪”主要侧重外表方面;第二章“相鼠有齿,人而无止”侧重内心修为;第三章“相鼠有体,人而无礼”侧重人的行为礼节。

在位者本应具有威严的外表,还应该具有贵族的美德,如此表现在行为上应该是知礼守节。但翻开卫国史册,在位者做的卑鄙龌龊的勾当实在太多,州吁弑兄桓公自立为卫君;宣公强娶太子伋未婚妻为妇;宣公与宣姜合谋杀太子伋;惠公与兄黔牟为争位而开战;懿公好鹤淫乐奢侈;昭伯与后母宣姜乱伦……如此种种,多不胜数,确实是禽兽不如。这首诗的语言尖锐犀利,无疑是忍无可忍,有感而发。

全诗巧妙地运用了比喻、对比与反衬的修辞手法。以老鼠有皮,比喻人当有仪;以老鼠有齿,比喻人当有耻;以老鼠有体,比喻人当有礼。再用老鼠有皮、有齿、有体,与人的无仪、无耻、无礼对比,形成反衬。每章四句皆押韵,二、三句重复,末句又反诘进逼,层层深入,回流激荡,讽刺之笔力可见。



诗经里面的《相鼠》可以说是最直接的一首诗,反映了现在的很多社会问题。讽刺了一些不顾及面子、没有道德、不知礼义的人。在诗中巧妙的暗示了连黄鼠都有皮,有一些人却不顾及面子;连黄鼠都有牙齿,有的人却不重视道德;连黄鼠都有肢体,有些人却不知礼义。

诗经里面的《相鼠》是一首骂人比较直接、比较解气的一首诗词。这首词旨在揭穿当时比较腐朽的剥削统治,面对这种腐朽的统治作者并没有活动中,而是将自己心中的愤怒写于纸上发泄出来。

意思是说,黄鼠都有皮,人怎么会不要脸皮呢?黄鼠还有牙齿,人如果没有德行,不如去死算了,黄鼠还有肢体,人如果没有礼仪还不如去死算了。

诗经里面的《相鼠》讲述了卫国上层统治者的丑恶行为,特别具有反讽的效果,特别的出名。


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察布查尔锡伯自治县18791015414: 阅读《诗经·相鼠》, 阅读《诗经·相鼠》,相鼠有皮,人而无仪.人而无仪,不死何为! 相鼠有齿,人而无止.人而无止,不死何俟! 相鼠有体,人而无礼.... -
隆蓉力尔:[选项] A. 这首诗以鼠喻人,锋芒直指统治者. B. 这首诗将人鼠对照,痛骂统治者不如老鼠. C. 这首诗直抒胸臆,痛斥并鞭挞统治者,锋芒毕露. D. 这首诗连用反复加强了语气,强化了感情.

察布查尔锡伯自治县18791015414: 回答几个关于《诗经》(相鼠)里的问题1、本诗主旨是什么2、这首诗运用了《诗经》中常用的写作手法,试举其中一种,并简要分析其作用. -
隆蓉力尔:[答案] (1)讽刺统治者不知廉耻,不知礼仪. (2)运用了赋、比、兴的手法. 这三节诗用叠章法,有什麽作用? 答:这三节诗用叠章法的作用有: (1)主题集中而突出. (2)容易诵读. (3)读者易於记忆. (4)配合音乐节奏,有回旋往复的美感.

察布查尔锡伯自治县18791015414: 诗经 相鼠 这首诗运用了对比 反衬的手法,试分析这两种手法的运用 -
隆蓉力尔:[答案] 相鼠有皮,人而无仪. 人而无仪,不死何为! 相鼠有齿,人而无止. 人而无止,不死何俟! 相鼠有体,人而无礼. 人而无礼,胡不遄死! 诗中将老鼠低劣的的毛皮躯体牙齿与人的不讲礼仪毫无分寸进行了有无之对比,强烈反衬出人无德还不如老鼠有劣...

察布查尔锡伯自治县18791015414: 相鼠《诗经.庸风》阅读 -
隆蓉力尔:[答案] 相鼠有皮,人而无仪. 人而无仪,不死何为! 相鼠有齿,人而无止. 人而无止,不死何俟! 相鼠有体,人而无礼. 人而无礼,胡不遄死!

察布查尔锡伯自治县18791015414: 诗经 相鼠表达了什么思想感情 -
隆蓉力尔: 大概意思是:人如无礼,不如老鼠.表达了:人如果不遵守礼仪,还不如卑下的动物.

察布查尔锡伯自治县18791015414: <<相鼠>>表达了什么思想感情? -
隆蓉力尔: 统治阶级用虚伪礼节欺骗人民,人民深恶痛绝,比之为鼠,给予辛辣的讽刺. 这首诗古有二说:《毛诗序》以为是刺在位者无礼仪,班固《白虎通义·谏诤篇》则认为是“妻谏夫之诗”,此本《鲁诗》说.后一说虽然有何楷、魏源、陈延杰诸...

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察布查尔锡伯自治县18791015414: 阅读《诗经·相鼠》,完成问题.相鼠有皮,人而无仪.人而无仪,不死何为! 相鼠有齿,人而无止.人而无止,不死何俟! 相鼠有体,人而无礼.人而无... -
隆蓉力尔:[选项] A. 这首诗以鼠喻人,锋芒直指统治者. B. 这首诗将人鼠对照,痛骂统治者不如老鼠. C. 这首诗直抒胸臆,痛斥并鞭挞统治者,锋芒毕露. D. 这首诗连用反复加强了语气,强化了感情.

察布查尔锡伯自治县18791015414: 诗经·国风·鄘风·相鼠运用了哪种手法.并举例 -
隆蓉力尔:[答案] 相鼠有皮,人而无仪! 人而无仪,不死何为? 相鼠有齿,人而无止! 人而无止,不死何俟? 相鼠有体,人而无礼! 人而无礼,胡不遄死? 运用了对比,反讽的手法,意在讽刺统治阶级的嘴脸连老鼠也不如.

察布查尔锡伯自治县18791015414: 《相鼠》从什么的角度说明了先秦君子讲究威仪的重要性? -
隆蓉力尔: 《相鼠》的主题:统治阶级用虚伪礼节欺骗人民,口喊仁义道德,实际寡廉鲜耻.人民深恶痛绝,比之为鼠,给予辛辣的讽刺.《相鼠》一篇三章重叠,以鼠起兴,反复类比,意思并列,但各有侧重,第一章“无仪”,指外表;第二章“无止(耻)”,指内心;第三章“无礼”,指行为.三章诗重章互足,合起来才是一个完整的意思,这是《诗经》重章的一种类型.本诗尽情怒斥,通篇感情强烈,语言尖刻,所谓“痛呵之词,几于裂眦”(牛运震《诗志》);每章四句皆押韵,并且二、三句重复,末句又反诘进逼,“意在笔先,一波三折”(陈震《读诗识小录》,既一气贯注,又回流激荡,增强了讽刺的力量与风趣.

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