想在EX里写个求值公式要求:(A*B+C*D)/(B+D)=E其中ACE为已知数字求BD 请大神们帮忙啊!

作者&投稿:霍冒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初一数学题目 求帮忙~

初一数学同步习题
一、填空:
  (1)若x<5,则|x-5|=______,若|x+2|=1,则x=______
  (2)如果|a+2|+(b+1)2=0,那么(1/a)+b=_______
  (3)4080300保留三个有效数字的近似值数是_______
  

  (5)在代数式a2、a2+1、(a+1)2、a2+|a|中,一定表示正数的是______
  (6)(-32)的底数是____,幂是____,结果是____
  

  
  (9)一个三位数,十位数字是a,个位数字比十位数字的2倍小3,百位数字是十位数字的一半,用代数表示这个三   位数是_____
  (10)若多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值与x无关,则2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____
二、选择题:
  (1)已知x<0,且|x|=2,那么2x+|x|=(  )
   A、2  B、-2  C、+2  D、0
  
   A、x>0,y>0  B、x0,y0
  (3)如果一个有理数的平方根等于-x,那么x是(  )
   A、负数  B、正数  C、非负数  D、不是正数
  (4)若m,n两数在数轴上表示的数如图,则按从小到大的顺序排列m,n,-m,-n,是(  )
   
   A、n<m<-n<-m  B、m<n<-m<-n  C、n<-m<m<-n  D、n<-n<m<-m
  (5)如果|a-3|=3-a,则a的取值范围是(  )
   A、a≥3  B、a≤3  C、a>3  D、a<3
三、计算:
  

  

  

  

  
四、求值:
  

  

  

  (4)若代数式2y2+3y+7的值为8,求代数式4y2+6y+9的值
  (5)试证明当x=-2时,代数式x3+1 的值与代数式(x+1)(x2-x+1) 的值相等
五、
  (1)化简求值:
    -3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)],其中x=2, y=1/2
  (2)当x=-2时ax3+bx-7的值是5,求当x =2 时,ax3+bx-17的值
  (3)已知多项式2(x2+abx+3b)与2bx2-2abx+3a的和中,只有常数项-3,求a与b的关系
六、选作题:
  

  (2)用简便方法指出下列各数的末位数字是几:
   ①2019  ②2135  ③2216  ④2315  ⑤2422  ⑥2527  ⑦2628
   ⑧2716  ⑨2818  ⑩2924
 
答案:
一、⑴5-x,-1或-3
  
  ⑶4.08×106  
  
  ⑸a2+1  ⑹3 , 32, -9  ⑺五 四 1/3  ⑻3 , 5
  
  ⑽17
二、⑴B  ⑵B  ⑶D  ⑷C  ⑸B
三、⑴2  ⑵-5  ⑶-43  ⑷0
  
四、⑴0.1  ⑵b=3cm  ⑶3  ⑷11  ⑸略
五、⑴x2-xy-4y2值为1  ⑵值为-29  ⑶a与b互为相反数(a=1,b=-1)
六、⑴0.99
  ⑵①0  ②1  ③6  ④7  ⑤6  ⑥5  ⑦6  ⑧1  ⑨4  ⑩1








一元一次方程自测题(满分100分,时间90分)
一. 选择题:(每小题4分,共32分)
(1)下列各式中,不是等式的式子是( )
(A)3+2=6; (B) ; (C) ; (D)
(2)下列说法中,正确的是( )
(A)方程是等式; (B)等式是方程;
(C)含有字母的等式是方程; (D)不含字母的方程是等式。
(3)当 时,代数式 的值是4,那么a的值是( )
(A)-4; (B)-3; (C)3; (D)2。
(4)某商场上月的营业额是 万元,本月比上月增长15%,那么本月的营业额是( )
(A) 万元; (B) 万元;
(C) 万元; (D) 万元。
(5)如果 是方程 的解,那么 的值( )
(A) ; (B)5; (C) 1; (D)
(6)方程的解是( )
(A)x= ; (B);x= (C)x= ; (D)x=6
(7)学生 人,以每10人为一组,其中有两组各少1人,则学生共有( )
(A) 组; (B) 组; (C) 组; (D) 组
(8)下列各式中与 ( )的值相等的是( )
(A) ; (B) ; (C) ; (D)
二.填空题:(每空2分,共20分)

1) 对于方程4x=-2x-6,移项,得 ,合并同类项,得 ,系数化成1,得 。
2) 如果方程 ______。
3)当K= 时,代数式2K+(5+3K)的值为0。
4)如果2a2bm+1与 a2b2m-1是同类项,那么m= .
5)将下列分数化成分母是整数的形式:
   ;     ;    。
6)如果甲数与数的2倍的和为20,乙数用X表示,那么甲数应表示成        。
三.解方程题:(每小题6分,共30分)
(1)7X=5+4X (检验)      (2)7X-(X-5)=4X-1


(3)      (4)0.2X-0.1=2X





(5)







四.列方程解应用题:(每小题3分,共18分)
(1)有一个水池,如果单开甲管2小时注满水池,单开乙管5小时注满水池。甲、乙两管同时注水,问需要多少时间才能把水池注满?






(2)有一个水池,如果单开甲管2小时注满水池,单开乙管5小时注满水,单开丙管3小时可以把一满池水放完.如果三管同时开放,多少小时才能把一空池注满水?







(3)一个两位数,十位上的数比个位上的数小2.如果把十位上的数与个位上的数对调,那么得到的新数比原数的2倍小6.求原来的两位数.






初一数学第五章单元测试A
一、填空(每格2分) 班级______姓名______学号____
1、已知直线a与b相交,且∠1=70°,则∠2=__°,
∠3=__°,∠4=___°.
2、如图,∠A=50°,∠B=20°,∠C=30°,
则∠1=____°. (第1题)
3、已知,一个三角形的一个外角为70°,此三角形
为___三角形.
4、如果三角形中有两个角相等,其中一个角的外角为100°,
则这个三角形各内角为____________. (第2题)
5、直角三角形两锐角平分线相交所成的钝角为_____.
6、已知三角形的二边为2cm,5cm,周长为偶数,则第三边
为____cm.
7、如图,ΔABC中,AE为CB边上的高,AF为ΔABC (第7题)
的角平分线,∠B=80°,∠C=30°,则∠EAF=____°.
8、ΔABC中,∠ACB=RtΔ,CD⊥AB于D,则∠1=___,
∠2=____,图中互余的角有___对.若AC=2cm,
CB=3cm,则ΔABC的面积=_____cm2. (第8题)
9、如图,AB//CD,则∠1+∠2+∠3=____.
10、长、宽、高分别是4,5,6的长方体内一点P,到各个面
的距离和是___.
二、选择题(每题3分) (第9题)
1、下列长度的三条线段能组成三角形的是―――――――――――――( )
A.3cm,7cm,10cm B.5cm,4cm,8cm
C.5cm,9cm,3cm D.3cm,6cm,10cm
2、ΔABC中,若与∠C相邻的一个外角为110°,∠A=40°,则∠B为―――――( )
A.30° B.50° C.60° D.70°
3、锐角三角形中,最大角的取值范围是―――――――――――――( )
A.0°<α<90° B.60°<α<180°
C.60°<α<90° D.60°≤α<90°
4、若三角形的三边a、b、c、均为正整数,且a≥b≥c,
a=2,则符合这些条件的三角形有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、已知,如图,∠2=62°,∠3=118°,则∠1与∠4 (第5题)
的大小关系是――――――――――――( )
A.∠1>∠4 B.∠1=∠4 C.∠1<∠4 D.不能确定
6、在长方体中,既与一个面平行,又与另一个面垂直的棱条数是( )
A.1 B.4 C.8 D12.
7、正方形水平放置直观图中画法正确的是――――――――――( )
A. B. C. D.
8、如图,已知AD是ΔABC的中线,BE是ΔABD的中线,
且ΔABC的面积为S,则ΔABE的面积为( )
A. S B. S C. S D. S (第8题)
9、下列说法正确的是――――――――――( )
A.邻补角的平分线互相垂直
B.垂直于同一直线的两条直线互相平行
C.从直线外一点到这条直线的垂线段叫点到直线的距离
D.三角形的角平分线是一条射线.
三、解答题
1、如图,AB//CD,∠A=100°,∠C=75°,∠1∶∠2=5∶7,
求∠B的度数.(10分)










2、如图,DA⊥AC于A,BE//AD,交AC于B,∠D=∠E,则BD//CE,理由如下:
(每格2分)
∵ DA⊥AC( )
∴ DAC=90( )
∵ EB//AD( )
∴ ∠EBC=∠DAC=90°( )
∵ ∠D=∠E( )
∴ ∠C=____(等角的余角相等)
∴ BD//CE( )
3、(1)画一个长3cm,宽4cm,高的长方体的直观图.(7分)





(2)作ΔABC的三边上的高.(7分)





4、如图,长方体AB=3cm,BC=2cm,B1B=1cm,按规定尺寸画出沿长方体表面从点A到点C1的最短路线的示意图.
示意图:

初一数学第五章单元测试B
一、填空(每格2分) 班级______姓名______学号____
1、直角三角形两锐角平分线相交所成的锐角为_____.
2、长、宽、高分别是4,5,6的长方体内一点P,到各个面
的距离和是___.
3、已知,一个三角形的一个外角为70°,此三角形
为___三角形.
4、已知直线a与b相交,且∠1=70°,则∠2=__°,
∠3=__°,∠4=___°.
5、如图,∠A=50°,∠B=20°,∠C=30°,
则∠1=____°. (第5题)
6、如果三角形中有两个角相等,其中一个角的外角为100°,
则这个三角形各内角为____________.
7、已知三角形的二边为2cm,5cm,周长为偶数,则第三边
为____cm.
8、如图,ΔABC中,AE为CB边上的高,AF为ΔABC (第8题)
的角平分线,∠B=80°,∠C=30°,则∠EAF=____°.
9、ΔABC中,∠ACB=RtΔ,CD⊥AB于D,则∠1=___,
∠2=____,图中互余的角有___对.若AC=2cm, (第9题)
CB=3cm,则ΔABC的面积=_____cm2.
10、如图,AB//CD,则∠1+∠2+∠3=____.
二、选择题(每题3分) (第10题)
1、下列长度的三条线段能组成三角形的是―――――――――――――( )
A.3cm,7cm,10cm B.5cm,9cm,3cm
C.5cm,4cm,8cm D.3cm,6cm,10cm
2、ΔABC中,若与∠C相邻的一个外角为110°,∠A=40°,则∠B为―――――( )
A.70° B.50° C.60° D. 30°
3、锐角三角形中,最大角的取值范围是―――――――――――――( )
A.60°<α<90° B.60°<α<180°
C.0°<α<90° D.60°≤α<90°
4、若三角形的三边a、b、c、均为正整数,且a≥b≥c,
a=2,则符合这些条件的三角形有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5、已知,如图,∠2=62°,∠3=118°,则∠1与∠4 (第5题)
的大小关系是――――――――――――( )
A .∠1<∠4 B.∠1=∠4 C.∠1>∠4 D.不能确定
6、在长方体中,既与一个面平行,又与另一个面垂直的棱条数是( )
A.4 B.12 C.8 D.1
7、正方形水平放置直观图中画法正确的是――――――――――( )
A. B. C. D.
8、如图,已知AD是ΔABC的中线,BE是ΔABD的中线,
且ΔABC的面积为S,则ΔABE的面积为( )
A. S B. S C. S D. S (第8题)
9、下列说法正确的是――――――――――( )
A.三角形的角平分线是一条射线.
B.垂直于同一直线的两条直线互相平行
C.从直线外一点到这条直线的垂线段叫点到直线的距离
D.邻补角的平分线互相垂直
三、解答题
1、如图,AB//CD,∠A=100°,∠C=75°,∠1∶∠2=5∶7,
求∠B的度数.(10分)










2、如图,DA⊥AC于A,BE//AD,交AC于B,∠D=∠E,则BD//CE,理由如下:
(每格2分)
∵ DA⊥AC( )
∴ ∠DAC=90°( )
∵ EB//AD( )
∴ ∠EBC=∠DAC=90°( )
∵ ∠D=∠E( )
∴ ∠C=____(等角的余角相等)
∴ BD//CE( )
3、(1)画一个长3cm,宽4cm,高3cm的长方体的直观图.(7分)





(2)作ΔABC的三边上的高.(7分)





4、如图,长方体AB=3cm,BC=2cm,B1B=1cm,按规定尺寸画出沿长方体表面从点A到点C1的最短路线的示意图.
示意图:





第九章 章末综合检测题
(满分100分,时间90分钟)

一. 填空题(共22分,每空1分)
1. 在ABC中,AB=AC,B=74,则A=__________.
2. 在ABC中,BC=AC,C=90,则A=_________,B=___________.
3. 在ABC中,AB=AC,A=60,则B=_________,ABC是_______三角形。
4. 在ABC中,如图1,BO平分ABC,CO平分ACB,BO=CO,如果BOC=140,那么A=________________ .
A
A


O D


B C B C
图1 图2

5. 在ABC中,如图2,AB=AC,A=36,BD平分ABC,则图中共有______个等腰三角形;他们分别是__________________________________________.
6. 如果两个图形是轴对称图形,那么沿某条直线对折,对折的两部分图形是______________的,这条直线为______________,这两个图形中的对应点叫做______________.
7. 两对称图形的对应线段___________;两对称图形的对应角____________.
8. 如果图形关于某一条直线对称,那么连结对称点的线段被对称轴___________.
9. 有一个内角是130的等腰三角形的另外两个角分别是_____________________.
10. 等腰三角形一腰上的高与底边的夹角是37,则顶角为________________.
11. 等腰三角形两腰上的高交成的锐角为80,则这个三角形个内角分别为______________________________.
12. 等边三角形两条中线相交成的锐角为______________;对称轴共有______条.
13. 在ABC中,AB=AC,A+B=2C,则ABC为_________三角形.
14. 等腰三角形的三个内角与顶角的一个外角之和等于260,则这个等腰三角形的顶角等于________________;底角等于__________________.

二. 判断题(共10分,每题2分)
15.轴对称图形的对称轴是唯一的。( )
16.梯形的对称轴是上底或下底的垂直平分线。( )
17.正方形的对角线是正方形的对称轴。( )
18.在ABC与ABC中,若A=A,则它们所对的边必有BC=BC。( )
19.等腰直角三角形是轴对称图形。( )

三. 选择题(共20分,每题4分)
20.下面的图形中,不是轴对称图形的是( )
A. 有两个角相等的三角形;
B. 有一个内角是40,另一个内角是100的三角形;
C. 三个内角的度数比是23:4的三角形;
D. 三个内角的度数比是1:1:2的三角形。
21.如图3,是轴对称图形的是( )
A. B.




B. D.



图3

22.如图4,左右两边构成轴对称图形的是( )
A. B.





B. D



图4

23.等腰三角形的一个外角是130,则它的底角等于( )
A.50 B.65 C.100 D.50或65
24.已知一个三角形的任何一个角的角平分线都垂直于这个角所对的边,这个三角形是( ) A.直角三角形; B.锐角三角形;
C.等腰直角三角形; D.等边三角形。

四. 作图题(共30分)
25.作出下列图形的所有的对称轴,并标明每个图形对称轴的条数(每题2分)

(1) (2) (3)



(4) (5) (6)






26.分别以直线m为对称轴画出下列图形的对称图形,并保留作图痕迹。(每题4分)

(1) m (2) m


B A B

A C E

C
D D

27.利用一条线段、一个圆、一个正三角形,设计一个轴对称图形。(4分)






28.如图5,A、B两村在一条小河的的同一侧,要在河边建一自来水厂向两村供水。
(1) 若要使自来水厂到两村的距离相等,厂址应选在哪个位置?
(2) 若要使自来水厂到两村的输水管用料最省,厂址应选在哪个位置?
请将上述两种情况下的自来水厂厂址标出,并保留作图痕迹。(6分)
.B
A.






图5

五. 解答题(共18分,每题6分)
29.如图6,在ABC中,AB=AC,A=92,延长AB到D,使BD=BC,连结DC。
求D的度数,ACD的度数。

A


B C


图6
D

30.如图7,在ABC中,ACB为直角,BD=BC,AE=AC,求DCE的度数。

A
D
E


C B
图7


31.如图8,四边形ABCD是长方形弹子球台面,有黑白两球分别在E、F两点位置上,试问,怎样撞击黑球E,才能使黑球E才能使它先碰撞台球台边AB反弹后再击中白球F?请画出路线图,并对作法加以解释说明。(6分)

A D








B C
图8





第九章 章末综合检测题参考答案
一. 填空题
1. 32 2. 45;45
3. 60 ;等边 4. 100
5. 3 ;ABC, BDC, DAB 6. 完全重合的;对称轴;对称点
7. 相等;相等 8. 垂直平分
9. 25;25 10. 74
11. 80;50;50 12. 60 ;3
13. 等边 14. 100 ; 40
二. 判断题
15. × 16.× 17.√ 18.× 19.√
三. 选择题
20.C 21.C 22.C 23.D 24.D
四. 作图题(画图略)
25.(1)2条; (2)1条; (3)1条; (4)2条; (5)4条; (6)3条。
26.(略) 27.(略)
28.(图略)作法如下:
(1)连结AB,作AB的垂直平分线交AB于点P,则P点为所求。
(2)作A点关于直线m的对称点A,连结AB交直线m于点Q,则Q点为所求。
五.解答题
29. ABC=ACB=(180-92)/2=44,D=BCD,D=22;ACD=44+22=66
30. ACE=AEC设为x,BCD=BDC设为y,要求的DCE设为z。
由ACB=90得:x+y-z=90;
由DCE内角和为180得:x+y+z=180。
两方程相减z可求。DCE=45
31.(图略)作法如下:
作E点(或F点)关于AB的对称点E(或F);连结EF(或EF);EF(或EF)与AB的交点P就是撞击点,对准这点打,必将击中白球。







附件:U600P42T4D98241F49DT20050117101718.doc

根据题意:题目1:函数参数是除数(这里传值8),返回满足条件的数字和。题目2:函数参数是要找的项目数(这里传值10),返回对应项的值。

#include
#define MIN 50
#define MAX 1000
int fa(int a);//对应题目1的函数,参数:要除的数,返回可以被整除的数之和
int getByIndex(int n);//对应题目2,返回数列第n项,错误返回-1
int main()
{
printf("1、%d~%d之间能被%d整除的数字之和为:%d
",MIN,MAX,8,fa(8));
printf("2、数列头三个数为4,5,6,以后的每个数为前三数和,求此数列第%d项:%d
",10,getByIndex(10));
return 0;
}
int fa(int a)//对应题目1的函数,参数:要除的数,返回可以被整除的数之和
{
int i,sum=0;
for(i=MIN;i<=MAX;i++)
if(i%a==0)
sum+=i;
return sum;
}
int getByIndex(int n)//对应题目2,返回数列第n项,错误返回-1
{
if(n<1)
return -1;
int i,nums[n];
nums[0]=4,nums[1]=5,nums[2]=6;
for(i=3;i<n;i++)
nums[i]=nums[i-1]+nums[i-2]+nums[i-3];
return nums[n-1];
}

由(A*B+C*D)/(B+D)=E,得:A*B+C*D=E*B+E*D
于是:A*B-E*B=E*D-C*D
(A-E)*B=(E-C)*D
B:D=(E-C)/(A-E)

在Excel中,可以分别将A、C、E的值写到A2、C2、E2单元格中,在D2单元格中写入公式:
=(E2-C2)/(A2-E2)
如果A2不等于E2,那么在D2单元格中就会显示出B:D的值。
将鼠标指针指向D2单元格的右下角,是鼠标指针变成+,然后按下鼠标左键并向下拖拉若干行。
如果这时A列和E列同一行的值相等或都为空,则D列会显示#DIV/0!,表示公式的分母为0。

经计算B/D=(E-C)/(A-E), 把A、C、E改变成三个单元格就好了

偶没见过ex里面还有这样的函数,长见识了 ,大哥,直接向知识团队求助吧,里面专业人员一列列的 你这个一个公式能求出两个未知值么


想在EX里写个求值公式要求:(A*B+C*D)\/(B+D)=E其中ACE为已知数字求BD 请...
(A-E)*B=(E-C)*D B:D=(E-C)\/(A-E)在Excel中,可以分别将A、C、E的值写到A2、C2、E2单元格中,在D2单元格中写入公式:=(E2-C2)\/(A2-E2)如果A2不等于E2,那么在D2单元格中就会显示出B:D的值。将鼠标指针指向D2单元格的右下角,是鼠标指针变成+,然后按下鼠标左键并向下拖拉...

求excel高手!如何利用Excel函数对多条件区间进行判断取值?
=LOOKUP(1,0\/FIND(A9,B$2:B$5),A$2:A$5)在D9单元格输入以下公式,然后向下填充公式 =LOOKUP(B9,{0,0.3,0.5,1,1.5,2,3,4},OFFSET(C$1:J$1,LOOKUP(1,0\/FIND(A9,B$2:B$5),ROW($1:$4)),))如果C1:J1单元格内容调整为如图所示,公式可简化为 =LOOKUP(B9,C$1:J$1,O...

求excel高手!如何利用Excel函数对多条件区间进行判断取值?
=SUMIFS(C:C,B:B,E2,A:A,">=0.1",A:A,"<0.3")

变上限积分函数求值问题如下图,求详细解题过程!
(1)答案=x4\/4+2x²+3x (2)答案=ex+(5\/2 )x²-3x (3)答案=ex+(3\/4) x的三分之四次方 (4)答案=x³\/3+(3\/4) x的三分之四次方

exal表格中用max函数求值为什么会出现小数,但我的数中是没有小数的...
你选中最大值所在单元格,再看编辑栏就能看到有没有小数了 你看不到小数是因为单元格格式设置了小数位数为0

live分解求值已知x+y=ex y等于负二分之一
x(x+y)(x-y)-x(x+y)^ 2=x(x+y)((x-y)-(x+y))=-2xy(x+y)=-2*-(1\/2)*1=1

指数幂的化简与求值
3、工程学:在工程学中,指数幂被广泛应用于各种数学模型和公式中。例如,在材料力学中,材料的弹性模量E和泊松比v与应变的关系式E=ex(1-2v)中就涉及到了指数幂。4、生物学:在生物学中,指数幂也被广泛使用。例如,在生态学中,种群数量增长往往呈现出指数增长的趋势;在药理学中,药物在体内的...

数据结构编程求救===表达式求值
include<stdio.h> \/*库文件包含*\/ include<string.h> \/*用于字符串操作*\/ include<stdlib.h> \/*用于exit函数*\/ \/ int check(char *c)输入参数:char *c: 输入的字符串 返回参数:0:字符串中有不符合规定的字符 1: 字符串字符符合规定,没有不符合规定的字符.功能:检查字符串中有否除了 ...

表达式求值 栈 运算符优先级表
program exsj_1;const max=100;var number:array[0..max] of integer;symbol:array[1..max] of char;s,t:string;i,p,j,code:integer;procedure push;{算符入栈运算} begin inc(p);symbol[p]:=s[i];end;procedure pop;{运算符栈顶元素出栈,并取出操作数栈元素完成相应的运算} begin dec...

ln0等于多少
ln0无定义,无法求值。lnX为logeX的简写,表示以e为底数X为真数的自然对数,而在对数里,X的取值范围是正数(即X大于0),所以ln0无意义,什么也不得。当X大于0小于1时,值为负数;当X大于1时,值为正数;当X=1时,值为0。自然对数是以常数e为底数的对数,记作lnN(N>0)。在物理学,生物...

永修县15368892349: 想在EX里写个求值公式要求:(A*B+C*D)/(B+D)=E其中ACE为已知数字求BD 请大神们帮忙啊! -
苏享通脉: 由(A*B+C*D)/(B+D)=E,得:A*B+C*D=E*B+E*D 于是:A*B-E*B=E*D-C*D(A-E)*B=(E-C)*D B:D=(E-C)/(A-E) 在Excel中,可以分别将A、C、E的值写到A2、C2、E2单元格中,在D2单元格中写入公式:=(E2-C2)/(A2-E2) 如果A2不等于E2,那么在D2单元格中就会显示出B:D的值.将鼠标指针指向D2单元格的右下角,是鼠标指针变成+,然后按下鼠标左键并向下拖拉若干行.如果这时A列和E列同一行的值相等或都为空,则D列会显示#DIV/0!,表示公式的分母为0.

永修县15368892349: EX表格公式组合,怎么求平均值? -
苏享通脉: 如果需要求B列的平均值,那么输入=AVERAGE(B:B) 如果需要求B列为“男”的对应C列的平均值,那么输入=AVERAGEIF(B:B,"男",C:C)

永修县15368892349: 想在EX表格中设个公式,如A1的值大于250000时,A2会跟着变化,而小于或等于250000时,则A2会等于A1 -
苏享通脉: =IF(a1>250000,bn,IF(a1最多嵌套7层,bn是你存放变数的单元格,具体参考插入函数,if,条件函数

永修县15368892349: EX表格多个单元格选择,怎么一个公式求平均值? -
苏享通脉: C3输入公式=averageifs(工作表!$C:$C,工作表!$A:$A,$B3,工作表!$B:$B,C$2) 向右填充,向下填充

永修县15368892349: 求个EX表格公式,EX高手进 -
苏享通脉: =concatenate(a1,",",b1,",",c1,",",d1),第一个输好后,往下拉,在英文状态下输入

永修县15368892349: 怎么在exice中加入公式?
苏享通脉: 最简单的 单元格里加= ,后面就是你要输入的公式.比如 =5+4.你按回车,单元格就显示9.或者A1 你输入5,A2你输入4 ,然后A3你输入=A1+A2 ,按回车也可以出来9,但是你点A3,他就显示=A1+A2 .EXCEL有函数的公式,你看到输入空白数字的左边有个 fx ,点进去就可以输入想要的公式,里面有提示.比如 累加函数sum,你只要按照他说的方式选定好范围,就可以得出选好范围的总和. 多摸索摸索,比较简单的,现在可以EXCEL做出一个菜单的方式,可以自动输入,显示输出,如果有需要,可以查阅相关资料.如果你有C语言的基础,很多东西都可以做到出来

永修县15368892349: C语言:编写程序计算级数ex=1+x+x2/2!+x3/3!+...+xn/n!的值.要求:要采用? -
苏享通脉: 另一个函数实现xn,是x*n的意思还是x的n次幂的意思,即x^n,还请描述清楚哦. #include <stdio.h>//求n!的值 int factorial(int n) {if(n == 1)return 1;elsereturn n*factorial(n-1); }//求x的n次幂 int nth_power(int x, int n) {int i;int result = x;if(x...

永修县15368892349: 在ex中如何用公式统计A列中大于4个文字的项后让B列的数据求和 -
苏享通脉: 试试公式:=SUMPRODUCT(N(LEN(A:A)>4),B:B)

永修县15368892349: java编写一个程序,采用下列公式计算ex 的值:ex=1+x1/1!+x2/2!+….+xn/n!.从键盘输入x和n,编程计算ex的值 -
苏享通脉: public class Test { public static void main(String[] args) { Scanner scan=new Scanner(System.in); double ex=1.0, x=scan.nextDouble(), p=x; int n=scan.nextInt(), i, f=1; for (i=1; i<=n; ) { ex+=p/f; p*=x; f*=++i; } System.out.print(ex); } }

永修县15368892349: 编写一个 Java Applet程序,用以下公式计算数学常数e的x次方:ex = 1 x1/1! x2/2! x3/3!... -
苏享通脉: import java.applet.Applet; import java.awt.*; public class E extends Applet{ public void paint(Graphics g){ int x=6; double e=0.0,s=1.0,z; for(int i=1;i<=x;i++){ j=1;j<=i;j++) s=s*j; z=i/s; e=e+z; } e=e+1/x; Double d=new Double(e); String str=d.toString(e); g.drawString(str,100,50); //g.drawString("Dfdf",50,50); } }

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