短视频对学生的德育研究课题有哪些？
2.拓宽知识渠道。短视频以海纳百川的姿态给青少年带来了视觉文化盛宴。首先，作为百姓分享平台的视频没有任何定制的脚本和推广，也不会赋予任何用户标签，没有人群和地域歧视，只要内容不违反法律和公序良俗，就不会被打扰，是迎合用户需求的良心成品。其次，短视频的使用门槛极低，异常简单的操作使每一位用户都可以简便地分享自己的生活。青少年接受知识的渠道超越了时间和空间的限制，他们可以根据自己的喜好选择自己想要了解的内容，有选择性地学习新的知识和技能，这拓宽了青少年的知识面，一定程度上完善了青少年的知识体系。
德育教育心得体会。怎么写?
写作思路：要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。正文：今天，我观看了《德育课堂》的视频，知道了许多关于国家的知识。回顾1949年10月1日，新中国成立的那天，天空广场上升起第一面迎风飘扬的五星红旗，中华人民共和国国歌在广场上空奏响...
如何在初中思想品德高效课堂中体现德育渗透
胡洪睿 字汉丞 幸福人生 学生德育讲座 传统文化 视频时长:58:44 胡洪睿 字汉丞 幸福人生 学生德育讲座 传统文化 播放:27628次 评论:8431人 在课堂教学中,教师要使学生置身于充满爱的气氛和富有情感色彩的情境中,自然而然地受到感染和熏陶.教师不应做过多的抽象的说教,而是根据教育要求设置教育情境,让...
现代德育研究常用的方法主要有
现代德育研究常用的方法如下：一、说服法(基本方法)说服法不仅仅是指教师通过用嘴说的方式教育学生，还包括用事实说服的方式，这是考生经常会忽略的一点，认为说服法只是动动嘴巴说教就可以了。举例来说，一个老师要培养学生的爱国主义情感，他可以给大家讲解什么是爱国主义，也可以和学生交谈，也可以做一...
在学校里面学生应该如何学习德育教育,德育教育对我们有什么重要性?_百 ...
总之，德育的内容是丰富多彩的，德育的形式是多种多样的，可以渗透德育的领域也是宽阔的，重要的是，教育者要用心去观察，潜心去挖掘，精心去设计。对学生的德育教育要从点点滴滴做起，形式不一定要隆重，但一定要做到学生的心坎里，从教师自身的行为做起，做到"润物细无声"。
德育研修日志
以下是我为大家收集的德育研修日志范文,希望对大家有所帮助。 德育研修日志1 小学思想素质教育的主渠道仍然是课堂教学,根据《小学德育大纲》中规定:“思想品德课程是学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的课程”。 使学生较好的掌握社会主义建设基础理论知识,坚持老师为主、学生为肢体的原则,改进教法,创设良好的课堂...
德育结题报告格式范文
德育结题报告范文 一、课题研究的意义 1、问题的提出 小学德育教育是全社会共同关注的问题,但德育工作常常给人一种落伍的感觉,德育的观念、内容、方法往往跟不一社会发展的要求和学生身心发展的变化,德育效果往往是“事倍功半”。美国未来学家阿尔温·托夫勒说:“谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有了整个世界。”这...
如何使德育的生成和发展活动更具有实效性
往往受到各种因素的干扰,呈现出形式主义严重,德育定位不准,德育内容脱离生活实际,德育方法简单保守的特点,导致了德育的低效或效果不佳,笔者在调研的基础上,针对性地提出提升德育实效的管理策略,以德育科研促进德育进步,强化德育实践,解决方法论上的误区,并积极构筑德育工作网络,形成合力,培植校园文化,感染并调动学生品德...
征文主题:围绕“新课程与德育关系、家庭教育与学校教育关系建设,学校...
感恩教育是德育的一个重要组成部分,要从认知层面、情感层面、实践层面,通过行之有效的措施对学生进行识恩、知恩、感恩的教育,使学生知恩于心,报恩于行。一、感恩教育的内涵诠释什么是感恩教育?陶志琼博士提出“感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、...
浅谈如何做好中学生的德育教育工作论文
一、学校教育是品德教育的主阵地,要增强德育的全员意识 中学阶段对学生进行品德培养有着极为有利的条件,因为中学是以正规的学习为主导活动的,学习活动的内容和性质带有社会性、强制性,在客观上为青少年学生品德的培养工作提供了良好的条件;另一方面,学生在入中学前就有向往中学生活的意向,希望在中学生活中见到更多的...
如何让中小学德育课吸引学生,活学能用
“己所不欲，勿施于人”，因此教师必须严格要求自己，以自己的人格力量去感召学生，使学生乐于上德育课。而良好的师生关系更有利于促进学生上德育课的积极性。（二）善于运用现代教学手段，丰富教学内容 当今科技发展迅猛，为提高德育课的教学效果提供了便利条件。德育教师要恰当地使用电影、视频材料、幻灯...
石成维普： 1、感恩.百字孝为先,这是教育的根本,也是德育的根本. 2、宽容.即健康心理教育. 3、舍得.即助人为乐的思想教育. 4、发愤图强.
盘山县13533034181： 小学德育课题有哪些? - ？
石成维普： 一、班级文化建设二、养成教育三、感恩教育等
盘山县13533034181： 小学德育个人课题如何选题 - ？
石成维普： 教师要想提出个人的德育研究的问题,必须要更新已有的思维方式,不受思维定势的影响,对一些习以为常的东西,或专家认同的东西,要持大胆质疑和批判的态度,其思维方式有: 1.对当前学校德育工作或实践中一些问题的反思与批判中提出...
盘山县13533034181： 如何在信息技术教学中渗透德育教育 - ？
石成维普：信息技术学科作为一门新兴的学科,具有工具性、实践性很强的特点,因此大家往往只注重计算机操作方法和技能的教学与训练,而忽视了它的德育功能.一些德育教育的问题常常在信息...
盘山县13533034181： 什么是德育研究 - ？
石成维普： 德育是世界各国都普遍重视的全球性话题.道德教育方法作为德育工程的子系统,是十分关键的重要组成部分.这是由于成功而有效的德育不仅受益于德育内容的科学设计,而且还受益于方法的选择是否适当与正确.西方在德育方法方面的研究...
盘山县13533034181： 浅谈小学数学教学需要注重的几种意识 - ？
石成维普： 义务教育“新课标”指出:数学课程要“培养学生的问题意识、应用意识和创新意识”.因而,小学数学课堂要结合学情,注重培养这几种意识.从教学实践出发,浅谈新课标下小学数学如何树立这几种意识. 2011年版教育部颁布的《义务教...
盘山县13533034181： 2017年中学老师评正高级别有哪些条件? - ？
石成维普： 中学教师正高级职称评审条件 中学正高级教师资格条件(试行) 第一章 评审标准第一条 中学正高级教师必须达到本章第二、三、四、五条评审标准的综合要求.第二条 思想品德标准拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规和本单位的...
盘山县13533034181： 如何让品德与生活回归生活课题计划 - ？
石成维普： 活动性是品德课程的基本特征,活动是品德教学的重要载体和途径,教师要努力创设适宜活动的环境和条件,组织开展活动教学,引导学生通过活动去体验、感悟、发现、探究,从而获得认识、情感和行为各方面的发展.如在教学《消费者权益...
盘山县13533034181： 如何在课堂教学中渗透德育教学案例 - ？
石成维普： 新课程要求学科教育中要关注育徳点,学科德育是目前体制下学校德育的主阵地、主渠道.因此,学生的德育教育:学校习惯的培养、意志品质、坐姿、写字、大到价值观、人生观的学习都应该在进行课堂教育的同时渗透在教学设计中.如思品课,可以说节节课都是德育教育的内容,对学生进行心理调节、法制教育、国情教育,不能只停留在课堂设计上,还要与当代的社会发展、国际形势相结合,引导学生形成正确的人生观、世界观.达到学校教育既教授知识又育人的目的.
盘山县13533034181： 小学德育实施的途径和方法是什么? - ？
石成维普： 德育的途径是指德育的实施渠道或形式.我国小学德育的途径有多种,如思想品德课与其他学科教学,课外活动与校外活动,劳动,少先队活动,班主任工作等等.其中基本途径是思想品德课与其他学科教学.学校应全面利用各个德育途径的作...
